改革初探

摘要： 近年来,大健康时代背景对高校医学专业提出了新的要求和挑战。如何培养新型医康养专业的医学人才来满足健康产业的可持续发展,是新时代医学教育面临的新课题。湖州师范学院基于大健康理念进行教学改革,从创新“双核”理念修订教学大纲标准入手,采用混合教学实践模式,鼓励校企融合进校园,坚持把医学知识和实践能力贯穿于整个学习过程。只有培养高素质应用型医康养专业人才,做好岗位的人才精准输送,才能为健康中国的产业发展提供持续动力。

摘要： 口腔内科学是口腔医学中一门重要的基础学科,是口腔医学专业的核心课程之一.它研究的是在人群中发病率最高的口腔疾病,口腔内科疾病患者在所有口腔就诊患者中占很高的比例,因此口腔内科疾病的预防和诊治是口腔医学本科专业学生毕业后工作的重点.

摘要： 在社会不断发展的背景下,社会对人才的需求越来越大.在新的教育背景下必须朝着培养社会所需要人才的方向迈进.院校的市场美容美发正是为社会培养的人才队伍,但是当前的学院的美容美发专业在人才培养过程中存在诸多的问题,因此,展开校企合作下的人才培养模式现状以及存在的不足的探索,以期构建符合市场需求的人才培养模式,将该模式落实到职业教育活动中,从根本上提升职业院校的人才培养质量.

摘要： 在线课程知识容量大,上课形式灵活多变,既能有效拓宽学生视野和知识面,又能满足多种上课需求,是应用型本科高校改革和发展的战略方向和必经之路.打破原有的固化教学思维,完善优化在线课程内容、有效融合课堂教学、加强评估在线课程等是在线课程建设过程中急需解决的问题.《有机化学》是本科院校化学相关专业的核心专业基础课,探索高效的线上线下混合课程构建模式是本课程的本质要求.本文以满足《有机化学》线上线下混合课程两性一度的要求为目标,从融合课程思政、充实教学内容、优化教学过程3个方面,对《有机化学》课程进行了改革探索,为满足应用型人才培养要求奠定了良好的基础.

摘要： 中职教育不同于高中教育,它的教育内容主要是以学生的技能学习为主,让学生能有更多实践经验,培养学生的技术技能,以学生就业为主,促进学生的终身发展.在中职教学中,"建筑工程计量与计价"是一门重要的教学课程,要注重教学方式的改进,突出学生的学习主体性,让学生得到更好的发展.在传授学生基础知识的同时,提升学生的实践技能,更好地提高中职学校的教学质量.

摘要： 应用型本科院校强调的是培养具有综合能力、实践能力的应用型人才,而实验教学恰恰是培养学生创新能力和实践能力的重要场所。本文从目前应用型本科院校实验教学存在的问题出发,探讨了实验教学与应用型人才的培养以及实验教学改革的几点思考。

摘要： 本发明涉及一种人鼻咽癌辐射抗拒细胞株CNE2R的建立，选择人鼻咽癌细胞株CNE2作为亲代细胞，选择X射线的终剂量为600Gy作为大剂量冲击用量，以反复大剂量冲击方式间歇用药，建立CNE2R细胞，其生长速度较原细胞株CNE2慢，且在进入指数增长期之前的潜伏期更长，CNE2的倍增时间是21.7h，CNE2R的倍增时间是20.5h，其倍增时间较CNE2延长；CNE2和CNE2R的放射生物学参数α值分别为0.138和0.065(p＜0.01＝，放射生物学参数β值分别为0.169和0.141(p＜0.01)，2Gy存活分数SF2值为0.359和0.574(p＜0.01)，CNE2R的放射抗拒性增加。

摘要： 本发明提供一种企业绩效改革综合评价系统，涉及企业管理领域。该企业绩效改革综合评价系统，包括管理员识别模块，所述管理员识别模块通过无线信号连接员工数据统计模块，所述数据核查模块通过信号连接人员评分模块，所述人员评分模块通过信号连接数据确定模块。通过数据核查模块的签到核查单元进行考勤核查，项目量核查单元对质疑的项目量进行核查，项目参与人核查单元会对质疑和反馈的项目进行参与人的详细核查，最后通过核查出的数据，由后台统计单元再进行一次统计评级的数据通过数据确认单元进行个人确认后，利用短信发送单元和软件通知单元通知到职员上，从而能够实现后台自动进行绩效评级的能力。

摘要： 本发明公开了一种思政课程改革教学用记录装置，涉及教学记录装置技术领域，包括：教学记录装置主体、控制按钮、记录板收纳腔、摄像头收纳腔、容纳槽、收纳槽、提手；教学记录装置主体正面左侧固定连接有控制按钮；有益效果在于：记录板可随时收纳进记录板收纳腔内部，通过磁铁一和磁铁二相互吸附在一起对记录板进行固定，从而使用方便；摄像头可收纳在摄像头收纳腔内部，防止摄像头受损；显示屏可收纳在容纳槽内部，从而进行保护，同时携带使用方便；当记录板、摄像头、显示屏、支撑腿均为打开后，通过提手可将教学记录装置主体提起来，使教学记录装置主体便于携带，且使用方便。

摘要： 本发明提供了一种应用于数字化改革的可视化快速开发方法及系统，提供可视化平台，并包括以下步骤：S1.在可视化平台中，根据用户操作将原子组件、业务组件、ECharts组件添加到画布中；S2.根据用户操作对画布上的组件元素进行包括位置、数据和交互的组件配置；S3.发布页面，并将各组件元素的组件配置保存至服务器；S4.在接收到相应的页面请求时，向用户返回步骤S3中所发布的页面，并使用保存在服务器中的组件配置动态渲染至页面以完成页面展示。本方案通过可视化方式快速生成页面并配置参数，提供友好便捷的交互操作，开发人员和非开发人员都可以通过此系统完成页面设计和页面输出，降低页面开发的繁琐程度，提高页面开发的便捷程度。

摘要： 本发明涉及教学管理平台技术领域，且公开了一种教学质量和课程教学改革工程管理平台；本教学质量和课程教学改革工程管理平台包括中心管理单元、打卡管理单元、课程管理单元、教学联动单元、分区讨论单元、课后反馈单元以及内容存储单元，所述中心管理单元用于对平台的所有数据进行传输、管理并存储，且所述中心管理单元和总控终端通过无线网络进行连接，所述总控终端具有对所述中心管理单元进行单向管理的权限，本发明可在一个教堂内实现“双师共教”甚至“多师共教”的教学形式，不仅减轻了当堂教师的教学负担，可增加师生互动，且不同的教师还可进行教学内容互补，从而使得教学更加全面。

摘要： 本发明公开了农业水价改革系统管理平台，属于农业用水技术领域，包括终端模块、传输平台和总端模块，终端模块和总端模块均通过传输平台联通，终端模块包括硬件单元和软件单元，硬件单元包括集成用表和数控组件，集成用表由多个单体水表构成。本发明通过设置终端模块、传输平台和总端模块，构建中心系统和分布式用户的管理网络，且农户与系统中心交互信息能够通过数据网络进行传递，同时系统内部配置有大量驻点维护人员，对于农业水价改改能够获得最新最接的资料，同时价格改革方式基于网络扁平化和交流高速化，大大减少议价改革过程中的时间成本、交通成本以及会议成本，同时议价改革机制出发点直达农业水价用户，信息交流更加拥有保障。

摘要： 一种基于输配电价改革的电网投资组合优化方法，包括采集电网电力和财务数据；测算不同电压等级、不同项目类型的电网投资需求；根据平均单位投资额以及电网项目投资数量需求，确定电网项目的总投资额；测算输配电价改革下的电网投资能力；确定投资项目效益；构建基于投资收益最大的电网最优投资组合模型；确定不同地区、不同电压等级、不同项目类型的电网投资约束条件；综合确定的电网投资约束条件，对构建的电网最优投资组合模型进行求解，得到收益最大的省级电网最优投资组合。本发明可以合理安排电网企业进行投资组合以提高整体资产收益率，同时能够为输配电监审部门评价电网企业整体投资效果提供有效信息。

摘要： 本发明公开了农业水价改革系统管理平台，属于农业用水技术领域，包括终端模块、传输平台和总端模块，终端模块和总端模块均通过传输平台联通，终端模块包括硬件单元和软件单元，硬件单元包括集成用表和数控组件，集成用表由多个单体水表构成。本发明通过设置终端模块、传输平台和总端模块，构建中心系统和分布式用户的管理网络，且农户与系统中心交互信息能够通过数据网络进行传递，同时系统内部配置有大量驻点维护人员，对于农业水价改改能够获得最新最接的资料，同时价格改革方式基于网络扁平化和交流高速化，大大减少议价改革过程中的时间成本、交通成本以及会议成本，同时议价改革机制出发点直达农业水价用户，信息交流更加拥有保障。

摘要： 本发明公开了一种互动式商贸类专业教学手段改革展示装置，包括底座，所述底座的顶部通过支撑块固定连接有展示板，所述展示板的一侧开设有展示槽，所述展示槽的内部安装有外推柱，所述外推柱的一侧固定连接有推板，所述推板远离外推柱的一端贯穿展示板并且延伸至展示板的外部，所述展示槽的内壁一侧位于外推柱上方的位置滑动连接有夹持架，本发明涉及教学展示设备技术领域。该互动式商贸类专业教学手段改革展示装置，达到了能够将需要展示的纸质材料逐页分离方便展示的目的，提高了设备运输时的安全程度，能够消除纸质材料表面的静电，提高了智能化程度，能够在纸质材料展示完毕后自动使纸质材料脱落。

摘要： 本实用新型公开了高浓氨氮废水高效脱氮初探设备,包括探测设备，探测设备上设置有旋转结构，探测设备上设置有支撑结构，探测设备上设置有探测设备，旋转结构安装在支撑结构上，探测结构设置有旋转结构上，支撑结构包括折叠支撑架、可伸缩连杆、连接块、限位块、空心滑柱以及圆形套环，本实用新型涉及废水检测技术领域，本实用新型具备以下有益效果：本案通过支撑结构将旋转结构固定在地面上，旋转结构上安装在检测结构，通过旋转结构将检测结构从检测口放入废水中，操作人员可以通过检测结构观察检测口内部情况，无需过于接近检测口，可以有效避免吸入有害气体，操作简单，安全可靠。