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收纳

收纳的相关文献在1992年到2023年内共计57028篇,主要集中在轻工业、手工业、建筑科学、一般工业技术 等领域,其中期刊论文154篇、专利文献56874篇;相关期刊123种,包括美与时代·城市、教学仪器与实验、文艺生活·文海艺苑等; 收纳的相关文献由49999位作者贡献,包括不公告发明人、其他发明人请求不公开姓名、任小峰等。

收纳—发文量

期刊论文>

论文:154 占比:0.27%

专利文献>

论文:56874 占比:99.73%

总计:57028篇

收纳—发文趋势图

收纳

-研究学者

  • 不公告发明人
  • 其他发明人请求不公开姓名
  • 任小峰
  • 张磊
  • 张伟
  • 王磊
  • 王伟
  • 张涛
  • 刘伟
  • 张静
  • 期刊论文
  • 专利文献

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排序:

年份

作者

    • 摘要: 防雾霾口罩实现自收纳 为配合全新的生活方式,意大利Banale公司将口罩进行了重新设计,使之变成了更好携带和使用的生活配件。这款双层防雾霾口罩的主要特点是,用户可以根据自己的发型、心情选择佩戴方式,挂耳/头戴随心切换,久用不勒耳朵。不用的时候,可以一秒卷起收纳,既卫生,又便于随身携带、存放、随时拿出使用。
    • 唐雯
    • 摘要: 据观察,没有收纳习惯的学生往往缺乏条理性,在学习和生活中经常遇到麻烦,甚至影响身心健康发展。本文以研究小学生无收纳习惯的原因为基础,重点研讨培养小学生收纳能力的有效策略,从班级岗位的劳动实践、树立典型收纳榜样、用好劳动教材、以校促家家校合作等四方面,谈对小学生进行有效的劳动收纳教育,提高小学生的收纳能力,养成良好的收纳习惯。
    • 谷琼; 安昆
    • 摘要: 球鞋文化是当下年轻消费群体追求与众不同的个性表达途径,本文从消费观、嘻哈文化价值观的角度去分析球鞋文化对年轻人的影响。深入研究Z时代(1995-2010之间出生的人群)年轻人的个性心理需求,挖掘球鞋收纳展示产品蕴藏的巨大价值,创新球鞋收纳展示产品的设计,了解sneakers在球鞋收纳方面的需求和痛点,从功能需求与心理需求等角度出发将球鞋盒以模块化拼接的方式还原球鞋原貌,同时提升收藏的艺术感。
    • 本刊编辑部(整理)
    • 摘要: 1.高效利用地柜空间。厨房水槽下的地柜空间被各种设备、管道占据,不宜做隔层板;可用两个伸缩杆做前后、高低错位的垂直收纳,柜边用卡套固定住伸缩杆,更牢固。在两个伸缩杆之间配上收纳盒,可以收纳一些抹布、百洁布等清洁用品,空余的地方还能挂清洁剂,前后有坡度,也更方便放、取。下方区域也可以放些比较重的厨房用品,使整个空间收纳有序。
    • 顾静雯; 陆圣红
    • 摘要: 设计意图幼儿升入大班,家长们最关心的就是幼小衔接问题。自理能力的培养就是做好幼小衔接较为重要的一部分。《3—6岁儿童学习与发展指南》指出,大班幼儿要自己的事情自己做,不会的愿意学。为了做好幼小衔接,我们开展劳动教育,让幼儿喜欢劳动。收纳整理是幼儿在幼儿园应当学会并养成的良好习惯,因此基于对一日生活中实际问题的解决,我设计了此次活动。
    • 摘要: 双翼艾灸垫重新定义了理疗艾灸垫的使用形式。可折叠的收纳方式大大节约了产品不使用时的收纳问题,提手设计也方便了用户拿取产品。通过观察用户的使用行为,发现用户会在家内几个不同地点使用产品,如卧室内、客厅内。因此,双翼智能艾灸垫设计为可折叠形式,并添加了提手,满足了用户的使用需求,使用户在家内随时随地都可以使用艾灸垫,更加关爱女性健康。
    • 杨洋
    • 摘要: 白小糖准备收拾一下自己的房间,妈妈对他说:“收纳是门大学问,要想收纳得当,就要选择合适的收纳用具。”白小糖该怎么收纳整理自己的物品呢?宝宝,请你把需要收纳的物品和相应的收纳盒或收纳筐连在一起吧!
    • 刘小玉; 方志刚; 孔祥淼; 刘泽存
    • 摘要: 从老年人以及亚健康慢性病服药人群的情感需求出发,设计了一款具有自动配药、药品储存、服药提醒、生理指标检测等功能为一体的智能药盒。自动配药器用调频电机提供动力,拥有4个不同大小的出药口,可以满足不同规格大小的药品。药品储存主要通过两个储药抽屉进行收纳,可以帮助用户收纳多余的药品,且可以实时检测药品存储环境的温湿度。用户可以设置服药时间,到服药时间时药盒进行声光组合以及APP智能提醒,多方面提醒用户按时服药。生理指标检测通过一个检测仪检测用户的心率、血压、血氧以及体温,实时提醒用户把控身体情况。通过前期市场调研总结的问题,使其拥有自动配药、存储药品、生理指标检测等功能,通过该智能药盒向老年人以及亚健康慢性病服药人群传达和满足他们的情感关怀,改善他们的服药体验。
    • 郑茵茵
    • 摘要: 幼儿园教研活动是教师专业成长的重要途径.近年来,笔者所在的幼儿园引领教师以现实问题为导向,开展PBL(Problem-Based Learning)模式园本教研,在真实、有效的教研实践中,扎实、稳步地推进教师专业成长.本文以“游戏材料的收纳管理”为例,分享我们在PBL教研活动中的思路、做法.
    • 摘要: 目前,市场上的电动螺丝刀普遍存在不便长时间操作、不便收纳、不便运输等问题。针对这些问题,人们发明了一款全新的可以单手操作和双手操作的省力螺丝刀。它的头部可以沿着手柄里面的轨道移动和固定,用户可以根据使用情况调整头部的位置以找到最舒适和省力的工作状态,且长时间使用后可以调整为双手操作。不使用时还可以将它的头部折叠,方便运输以及日常收纳
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