操作要领
操作要领的相关文献在1962年到2022年内共计588篇,主要集中在农业工程、轻工业、手工业、教育
等领域,其中期刊论文580篇、会议论文8篇、专利文献162779篇;相关期刊422种,包括职业、职业技术教育、四川教育等;
相关会议8种,包括中华中医药学会推拿分会第十一次推拿学术交流会、第十三届表面工程创新与实用技术交流会、《中华急诊医学杂志》第七届组稿会等;操作要领的相关文献由665位作者贡献,包括孙步战、张玉姐、唐文联等。
操作要领—发文量
专利文献>
论文:162779篇
占比:99.64%
总计:163367篇
操作要领
-研究学者
- 孙步战
- 张玉姐
- 唐文联
- 朱瑛
- 李善中
- 李德志
- 赵学岩
- 陶卫民
- 马永义
- 凡夫唐
- 刘峰
- 刘自治
- 吴刚
- 吴晓义
- 夏飚
- 寇冬泉
- 张健
- 张宝荣
- 张樯
- 张爱国
- 张琼
- 张磊
- 张红瑞
- 徐卫东
- 徐文张
- 徐红梅
- 朱文义
- 李心平
- 李明
- 李海林
- 杨康昀
- 杨玉斌
- 武继文
- 王佳辉
- 王刚菊
- 王发明
- 王海英
- 皇甫和平
- 耿佳
- 蒋冬青
- 裴德忠
- 许文广
- 邓绍旗
- 郭良星
- 钱长江
- 黄厚江
- 黄宣凯
- TOTO
- 丁伟
- 丁勇
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摘要:
2022年,《四川教育》(理论)“教学专题”栏目紧紧围绕课改的热点与难点,指向课堂的融合与创生,聚焦“教学范型”,着力探讨不同“教学范型”的内在意蕴、行动框架、操作要领、实践探索。
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王菁
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摘要:
“立学课堂”有着深厚的实践基础,它源于江苏南通区域课改土壤,来自对多种课改模式的冷静思考与凝练升华。立学课堂从效率层面回归到育人层面,体现了对学生的尊重,对人性的关怀,让核心素养落地生根。文章阐述了小学数学立学课堂的内涵特质、操作要领与行动策略。
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李文伟
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摘要:
随着航运事业的发展,船舶日益大型化,船舶在狭水道内行驶变得越来越充满风险,然而拖航引航作业又是一项高难度的船舶操纵作业,尤其是在崖门出海航道这样的狭水道有岛礁,通过大桥及架空电缆、航道弯曲的水域进行拖带作业,如何合理有效地操作和指挥,降低拖航中的安全风险,保障港口和船舶设施安全至关重要,梳理崖门航道的概况,提出无动力船舶及设施拖航作业的操作要领与注意事项。
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摘要:
2022年,《四川教育》(理论)“教学专题”栏目紧紧围绕课改的热点与难点,指向课堂的融合与创生,聚焦“教学范型”,着力探讨不同“教学范型”的内在意蕴、行动框架、操作要领、实践探索。
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陈安顺
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摘要:
近年来,随着海洋石油开发生产的不断扩大,起重机的应用范围及其承担的任务占据了重要位置,因此对起重机本身的起重能力、操作控制提出了更高的要求。本文经过对起重机工作原理及结构性能的研究分析,结合吊装实践情况,对海洋石油平台起重机操作控制做技术浅析。
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摘要:
2022年,《四川教育》(理论)“教学专题”栏目紧紧围绕课改的热点与难点,指向课堂的融合与创生,聚焦“教学范型”,着力探讨不同“教学范型”的内在意蕴、行动框架、操作要领、实践探索。
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摘要:
2022年,《四川教育》(理论)“教学专题”栏目紧紧围绕课改的热点与难点,指向课堂的融合与创生,聚焦“教学范型”,着力探讨不同“教学范型”的内在意蕴、行动框架、操作要领、实践探索。
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王羽;
黄厚江
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摘要:
大单元教学只有走进真实的、家常化的课堂教学,才能切实为课程改革发挥更大的作用。实现大单元教学和真实课堂教学的对接,有效策略之一是进行适当的分解切割:内容分解切割,让教学内容具体化;过程分解切割,让教学过程成为体现学习逻辑的流程;任务分解切割,用组合性的小任务支撑大任务的完成;活动分解切割,用基于情境的听、说、读、写等学科实践活动落实核心素养。
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李进军
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摘要:
在母猪养殖中,难产现象常有发生,如抢救不及时,极易导致母猪难产死亡,仔猪窒息死亡,给养殖场户造成巨大损失.针对母猪难产,采用剖腹产手术治疗效果良好.基于此,本文着重对母猪剖腹产手术的操作要领及注意事项进行探讨分析.
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赵亮
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摘要:
焯水是很多食材烹调前需要经历的步骤,不但有助去除异味和有害物质,还能缩短烹调时间。需要提醒大家的是,焯水不是简单地将食材放入热水中烫一下,它有很多学问,并且每类食材的操作要领也不一样。蔬菜,放点盐,加点油。焯烫蔬菜时,其中的水溶性营养成分,如B族维生素、维生素C等会流失到水里。
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方磊;
吕杰
- 《中华中医药学会推拿分会第十一次推拿学术交流会》
| 2010年
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摘要:
目的:通过实测一指禅推法操作的运动过程,归纳一指禅推法操作要领运动学的主要特征,并进行量化分析。rn 方法:邀请3位推拿领域的知名专家,在其手背上选取8个标记点,枯l贴黑色胶布,拍摄专家进行一指禅推拿时的动态影像,经数据提取,川统计的手段对数据进行分析、归纳。rn 结果:得到了3位测试者一指禅推法的三维运动数据和运动学特征指标,手法频率为2.40Hz、前臂摆动角度平均为[0,46°],悬腕活动幅度范围54.98mm,拇指指间关节运动角度[120°,243°],拇指掌指关节运动角度[39°,135°]。rn 结论:根据运动学数据可将一指禅推法分为3个运动阶段,即外摆阶段约占整个过程的54.5%,内收阶段约占18.2%,屈指阶段约占27.3%,拇指指间关节与水平面乖直最小距离不低丁3mm,垂肘最高点位置应小于或等于腕关节最高点位置,拇指运动偏心比与悬腕活动幅度范围应越小越好。
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