摔跤

摘要： 摔跤运动在我国具有悠久的历史和广泛的群众基础。随着我国全民健身运动的开展,摔跤运动被逐步引入高校体育课程教学中,成为高校体育课程的重要组成部分。在发展学生体育兴趣和培养学生体育锻炼习惯方面发挥着突出作用。然而,现阶段教育领域对摔跤运动的教育价值和健身价值挖掘不足,摔跤运动与学生体质健康相关性研究缺乏。鉴于此,本文深入研究了摔跤与学生体质健康的相关性,并系统性阐述了摔跤运动训练方法,以期提高高校摔跤运动教学质量,促进高校摔跤教学质量的提升。

摘要： 摔跤运动是一项双人进行徒手搏斗的对抗性激烈的竞技体育运动项目,运动员在赛场上通过直接的身体接触来进行对抗。因此,对运动员的体能提出了很高的要求。文章以山西省摔跤队6名重点运动员为实验对象,通过对2020—2021年冬训中体能训练与康复训练过程及身体素质指标进行分析研究,在研究过程当中运用文献调研法、数理统计法和观察法等,评价体能训练成效。得出结论:经过冬季训练备赛期的体能训练,6名运动员的各项身体素质均有提高,冬训期间体能训练方案设计科学合理。

摘要： 摔跤属于两个人直接对抗的运动项目,是在一段时间中与对方比速度、力量、耐力、智慧以及敏捷性的运动。现代摔跤的特征是时间短、速度快,因此需要运动员一定要具有很好的全方位素质与很高的水平的连续技术动作,才可以在比赛中获得优胜的成绩。本文主要通过作者多年的实践体会,对国际自由式摔跤抱双腿技术动作的概念、基本规则和技术特点、分析、运用,以及在竞赛中对相关技术动作的运用策略和假动作应用方法等,与读者作一些初浅交流,以资共享。

摘要： 目的:研究分析10周高强度间歇训练对摔跤运动员心肺功能的影响。方法:选取2021级某校16名男性摔跤运动员,平均将其划分为两组,各8名,其中一组运用高强度间歇训练模式,二组运用常规耐力训练模式,对两组运动员心肺功能变化情况进行对比。结果:训练10周后,一组和二组的血红蛋白、肌酸激酶指标,组间对比呈P>0.05无意义,且一组肺活量与二组相比明显偏高,尿素水平也低于二组,组间对比呈P0.05。结论:对摔跤运动员进行10周高强度间歇训练,能够强化运动员的心肺功能,减少尿素,提高运动员的运动能力。

摘要： 该文运用文献综述法、访谈法等,从文化历史价值、教育理论价值和实用价值对摔跤课程现状进行分析,对高校普及与推广摔跤课程的影响因素进行研究。探索出高校开展摔跤课程需要不断改进训练条件;提升学生对摔跤项目的认知,加大普及力度;创新教学方式等发展策略,为我国普通高校摔跤课程的发展与建设提供理论依据。

摘要： 桡骨小头半脱位是一种常见的儿童肘部损伤。很多时候,小朋友没有摔跤,家长就是轻轻拉了一下他的胳膊,也有可能是在穿脱衣服或睡觉翻身的时候,就造成小孩桡骨小头半脱位。小儿桡骨头半脱位又称牵拉肘、保姆肘,多发生于5岁以下的幼儿,1~3岁发病率最高,是临床中较常见的肘部损伤,男孩比女孩多见,左侧比右侧多见。其主要是由于4岁以下的儿童桡骨头上方生长发育并未彻底,关节囊及环状韧带较松弛薄弱而引发。

摘要： 法国画家高更画过一幅以炽热之红为底色的画,名叫《与天使摔跤的雅各布》。这幅画虽然名叫《与天使摔跤的雅各布》,但主角却以配角的方式呈现在画布之上:一根粗栃壮硕的树干斜切过整幅画面,将画面一分为二.

摘要： 如何准确把握与处理以前接触过的知识,如何挖掘旧知识在新的语用环境中的增长点是小学高年级语文教学的重要话题。语文教学要通过研究语文要素的关联,准确判断学习的起点,要深入挖掘文本中的新增长点,助推学力实现螺旋式上升的思考与实践。

摘要： 本文采用文献资料法在中国知网、万方、百链数据库以及上海体育学院官网,以"摔跤"、"体能"、"专项能力"为关键词进行检索,查阅相关文献,对其进行梳理归纳.本研究主要从摔跤运动项目特征、摔跤运动体能方面的特征以及对摔跤运动项目的体能训练这3个方面进行综述,使其将为后续的研究提供有价值的参考.

摘要： 生活中容易出现各种意外受伤的情况,如热水烫伤皮肤、切菜切到手指、摔跤磕破膝盖等。伤口好了后,皮肤可能会留下一道道不美观的“疤”。疤属于皮肤病吗,容易留疤的人就是瘢痕体质吗?

摘要： 2013年,国际摔联对摔跤规则进行了大幅修改,新规则中除了对比赛级别,动作分值,获胜方式和比赛时间、局数、积分方式等内容的修改之外,在规则中新增加了取消搂抱,增加强制30秒进攻的判罚,这一新内容的出现,也使得整个摔跤比赛的进程更加充满不确定性和观赏性,新规则实施后,各国都非常重视并积极开展学习研究,希望在最短的时间内领会新规则指导思想,掌握新规则在比赛中的判罚标准与尺度.“强制30秒”判罚使用情况在小级别中使用较少，在大级别中较多，并且判罚使用次数与对方得分成正比，表明了新规则新增加这一内容后，在训练中并没有充分重视在判罚时的针对性技战术训练。新规则在增加30秒强制判罚以后，在30秒判罚过程中运动员的技战术选择主要以转移、抱腿技术、打边线的战术为主，被判罚消极后不积极使用动作，从而导致自己失分，对方得分，且对方得分率还比较高。影响运动员在消极判罚中得分因素心理、技战术、体能、对规则的理解和掌握以及裁判执裁，其中运动员自身心理因素与技战术选择以及裁判执裁为最主要因素。并建议今后加强运动员心理因素，在训练中鼓励运动员在30秒判罚时放下包袱，大胆去做动作，防止自己失分。加强针对性的30秒判罚时的训练，如加强边线战术的训练、连续技术动作训练、尤其是重点加强绝招技术动作的训练，从而使运动员在比赛中有的放矢的去得分。进一步研究规则、利用规则从而适应新规则的变化，找出一条适合新规则下技战术训练的独特道路。

摘要： 通过系统地介绍嘉纳治五郎改良柔术，马良改良摔跤的过程，研究中日传统武术如何进入学校教育，并指出两者异同。rn 面对西洋文化来潮，对外战争等相同社会背景，日中政府同样导入体操于学校体育，但是对传统武术日本政府采取了不太合作的态度，武术家们自身的努力成了实现“武术进入学校体育正课”的重要因素。rn 马良和嘉纳治五郎分别对传统武术改良的具体内容中，嘉纳十分明显的强调了可应用于实际生活中的“道”的教育;另一方面，柔道将传统柔术诸流派的各种技术体系化成“形”，既继承了传统武术的因素，也使学习者有目的性地练习，“形”与“乱取”的结合使柔道的趣味性更强，以嘉纳为中心的委员会在大日本武德会建立起来的柔道统一比赛规则，为以后柔道的国内，国际发展奠定了有利基础。这些在马良的摔跤改良中没有发现。

摘要： 通过对分别采用慢速结合快速减重和匀速减重两种减重方式的摔跤运动员赛前减体重期间的体成分、免疫系统、内分泌系统、氧运转系统、物质能量代谢及力量素质的有关指标进行跟踪监测和对比研充结果显示：对运动员体成分的改善，慢速结合快速减重优于匀速减重方式；对运动员免疫能力、内分泌系统、能量物质消耗、力量素质的影响，慢速结合快速减重小于匀速减重方式；对运动员氧运转系统能力影响，匀速小于慢速结合快速减重方式。

摘要： 随着现代竞技体育中竞争的空前激烈,专项力量素质的高低已成为决定许多项目比赛成绩的决定性因素.在此背景下,如何科学地训练与提高运动员的专项力量素质成为当前国内体坛乃至世界体育界关注的热门课题.针对这一问题,世界各国都相继发明了各种专项训练器材并辅助于各种监控指标,试图更科学地提高力量训练效果和训练效率.目前,这些专项训练器材按照阻力源的不同可以主要划分为四类.设计一个好的专项力量训练器材必须综合考虑：1、专项性；2．经济性；3、安全性；4、舒适性,以利于运动员全身心地投入训练.本课题组基于这一原则,研制开发了符合力量训练实际要求的凸轮变阻重力机械式的专项力量训练器械,以及专门用于专项力量、最大力量、速度力量等专项训练测试监控仪器设备,解决了我国运动员存在的专项力量及技术训练的问题,提高了专项力量训练的效果,帮助教练员、运动员科学的监控训练.

摘要： 一种摔跤腰部训练装置及使用方法，包括底座、机座、曲柄、凸轮、摇杆、摆动轴、扭转轴、外套、电机、磁性制动器、一号同步轮、二号同步轮、同步带、内齿轮、一号关节、十字轴、二号关节，所述底座后侧具有后板,底座上部具有立板,立板上部具有转台,转台中间具有转轴，转台上部具有腰型槽，机座上部具有磁性制动器座,磁性制动器座上部具有电机座,电机座上部具有凸轮孔，曲柄中间具有曲柄孔,曲柄端面具有偏心轴，凸轮端面具有凸轮面,凸轮中间具有凸轮轴，摇杆中间具有摆动轴孔,摇杆下部具有摇杆孔,摇杆孔下部具有滑动孔，摆动轴圆周方向具有齿轮,摆动轴中间具有中心孔。

摘要： 本发明涉及摔跤训练用器械领域，公开了一种摔跤辅助训练装置，包括底座，底座上设有竖向设置的弧形板，弧形板水平滑动连接有若干训练棒，训练棒沿弧形板的径向滑动连接于弧形板上，训练棒包括棒体一和棒体二，棒体一和棒体二之间固定连接有若干阻力件，训练棒上设有检测单元，棒体一相对棒体二偏转到位后，检测单元发出信号。本发明中，弧形板上的训练棒突然水平滑出，运动员立即反应抓住滑出的棒体一，以训练其灵敏度，而后运动员施力使得棒体一克服阻力件的阻力而相对棒体二偏转，利用检测单元检测棒体一相对棒体二的偏转量是否到位，以训练其手部力量，从而实现灵敏度与力量的结合训练，提高训练效率和效果。

摘要： 本发明公开了一种用于摔跤教学训练及随堂纠错的教学方法，其特征在于：S1、开始教学；S2、开始训练；S3、开始录像；S4、观察动作；S5、回放录像；S6、纠正动作；S7、重启录像，可以对学员进行实时的动作进行实时记录，当发现动作不规范时可以通过录像机回放，使学员可以观察到对自己的错误动作，再配合教练员即十字训练标线，可以使学员快速纠正动作。

摘要： 本发明涉及摔跤训练领域，具体为一种摔跤腰部训练装置，包括底座，还包括：固定在底座上并用来对运动员脚部固定的绑带一；固定在底座上的立架，且立架上固定有用来对运动员小腿固定的绑带二；固定在立架上端的横梁，横梁上设置减速机构，且减速机构用来在远动员下坠时降低其下坠速度；减速机构上设置有卡死机构，在减速机构不足以对运动员的速度减慢时驱动卡死机构对减速机构锁死，停止运动员继续下坠；设置在底座上的垫背机构，运动员在进行腰部训练时通过减速机构驱动垫背机构升起，以便在运动员下坠时对运动员起到支撑保护作用。该种摔跤腰部训练装置及其使用方法，实现单人自主安全训练，提高训练效率。

摘要： 本发明公开了一种智能手表及其摔跤预警系统，涉及智能手表技术领域，包括手表主体，所述手表主体的外侧卡接有保护壳机构。本发明通过设置保护壳机构，实现了在对智能手表进行防摔保护的同时加速热量的消散，在智能手表佩戴产热的过程中，热量使得附近的热量有所升高，气体仓内部的气体受热膨胀，推动活塞在气体仓内部向上滑动，使得推动板推动直管中的空气，空气从通风孔和弧度管中向外扩散，加速智能手表附近的热量散发，弹簧被拉伸产生弹力，使活塞回复原位，进行下一次的工作，若干此结构环绕在智能手表和保护壳之间，从而避免智能手表在被包覆保护的同时温度升高，起到消散热量，提高使用性能，延长使用寿命。

摘要： 本实用新型涉及训练器材技术领域，具体为一种摔跤训练用智能假人，包括中间皮套、播报机构和密封机构，所述播报机构包括有护罩、播音器、播音孔、复位按钮、第一传感器和第二传感器，所述密封机构包括有内皮套、第二中间缝、齿块和拉链头。本实用新型通过设置播音器，摔打时要保持播音器的一面不接触地面，内皮套外部安装的若干第一传感器和第二传感器在播音孔的另一面，摔打时第一传感器和第二传感器接触地面去测试力度，测试完成后通过播音器将数据播报，了解训练的实时数据，可以提高训练效果。

摘要： 本实用新型公开了一种中国式摔跤竞赛用标准化量尺，包括量尺本体，量尺本体宽度8cm或以上，量尺本体包括用来握持的握持部，用来测量袖口的测量部，测量部向上凸起呈半环状；通过量尺本体中握持部和测量部的设置，人们在使用时可以握住握持部移动量尺本体，将需要测量的袖口与测量部的宽度对照，就能得知袖口的长度是否合格，不需要对照刻度就能测量袖口一侧与参赛者手臂之间的长度，降低了操作步骤，提高了测量效率与标准化，且具有握持部，方便人们操作。

摘要： 本实用新型属于摔跤辅助道具技术领域，尤其为一种智能摔跤假人，包括上体和筒柱型皮套，所述上体的外围分别固定连接有假人头部和假人肢体，所述上体的下方固定连接有橡胶筒，且橡胶筒处于筒柱型皮套的内部设计，所述橡胶筒的内壁连接有橡胶环，所述橡胶环的下方固定连接有海绵底座，所述橡胶环的内壁横向固定连接有横架杆，所述横架杆的外表面滑动连接有活动板，所述活动板的下方开设有扣动孔，所述活动板的一侧固定连接有限位插杆。本实用新型通过设置橡胶筒、橡胶环、限位插杆和限位插孔，使得整个海绵底座可以更好的与筒柱型皮套进行一个分离，从而方便对整个假人的内部进行检修，避免内部损坏无法修理的情况。

摘要： 本实用新型涉及一种摔跤训练假人，包括假人本体和传感装置，传感装置包括密封的管体，管体内装有液体，管体内安装有浸没于液体中的第一压力传感器和第二压力传感器，在假人本体处于第一姿态时，第一压力传感器测得的压力值与第二压力传感器测得的压力值的差值为A，在假人本体处于第二姿态时，第一压力传感器测得的压力值与第二压力传感器测得的压力值的差值为B,第一姿态和第二姿态不同，A值与B值不同。本实用新型在假人本体处于第一姿态和第二姿态时，第一压力传感器和第二压力传感器受到液体的压力值不同，通过第一压力传感器和第二压力传感器的压力差，可以判断假人本体的姿态变化，本实用新型具有结构简易、成本低的优点。

摘要： 本实用新型公开一种摔跤用腿力训练装置，包括支撑架组件，所述支撑架组件上部分一侧安装两个对称的滑动圆杆，两个所述滑动圆杆外壁滑动套接有用于腿部训练的滑动训练机构，所述滑动训练机构底部安装有两个用于增加重量的杠铃杆，两个所述滑动圆杆靠近滑动训练机构一侧的外壁套接有伸缩弹簧，通过弹簧卡柱的伸缩，就会使得弹簧卡柱可以快速的与固定插槽完成卡接工作和分离工作，也使得固定插柱可以快速的与固定插槽完成插接工作和分离工作，从而使得单半圆弧槽活动卡座可以快速地与双半圆弧槽固定支撑底座完成安装工作和拆解工作，方便工作可以快速的更换杠铃杆，节约工作人员的操作时间，提高工作人员的操作效率。