插花艺术
插花艺术的相关文献在1987年到2022年内共计771篇,主要集中在园艺、工艺美术、建筑科学
等领域,其中期刊论文732篇、会议论文37篇、专利文献11584篇;相关期刊366种,包括花木盆景:花卉园艺、广东园林、花卉等;
相关会议6种,包括中国园艺疗法学术研究会议北京大会暨第一届园艺疗法与康复景观高峰论坛暨学术研讨会、2013中国洛阳国际牡丹高峰论坛、首届中国插花花艺论坛等;插花艺术的相关文献由843位作者贡献,包括江志清、尚纪平、蔡俊清等。
插花艺术—发文量
专利文献>
论文:11584篇
占比:93.77%
总计:12353篇
插花艺术
-研究学者
- 江志清
- 尚纪平
- 蔡俊清
- 丁稳林
- 杨惠绪
- 王少平
- 邬帆
- 曾清
- 林紫玉
- 欧贻宏
- 钟玉冰
- 刘飞鸣
- 吴雪萍
- 夏晶晖
- 张清明
- 梁海英
- 王彩云
- 王路昌
- 白星星
- 谷昌旺
- 郑青
- 黄瑜勤
- 黎佩霞
- 侯江涛
- 唐秋子
- 夏思
- 宋璨
- 张海雁
- 张燕
- 徐晓君
- 杨婧
- 王国忠
- 王媛媛
- 薛莹
- 贾军
- 陆咸顺
- 陈佳瀛
- 陈子牛
- 上官国莲
- 仲潇
- 任杰
- 佚名
- 关剑平
- 冯林军
- 凌娜
- 刘志红
- 刘慧民
- 刘玉伟
- 刘生财
- 刘芬
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杨雪;
王彩云;
苏晓丽(摄影)
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摘要:
2022年2月19日下午,由武汉市绿化委员会办公室主办,武汉市插花花艺协会和武汉市中山公园管理处、武汉市中山公园汪鹰插花艺术工作室共同承办的二十四节气系列雨水篇主题活动“自在飞花细语时”在中山公园松月轩如期举行。“雨水”节气之后,便进入了春天的“变奏曲”,此时气温回升。
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王华;
夏文乐;
徐紫阳;
王莲
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摘要:
具有创新创业(“双创”)能力的观赏园艺专业人才是业内急需人才。为了更好地发挥插花艺术课程在观赏园艺“双创”人才培养中的重要作用,对该课程进行了项目化教学具体实施步骤的探索,包括教师对教学项目的挖掘和设置、教学项目组织实施以及教学评价等。结果表明,项目化教学能很好地将“双创”教育融入插花艺术课程教学,有利于观赏园艺“双创”人才的培养。
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崇静;
张燕
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摘要:
非物质文化遗产是中华民族千百年来形成的对生产、生活过程中的智慧、技艺进行的独特呈现,其所蕴含的历史内涵与文化价值对系统地培育民族心、爱国情、劳动观,以及增强社会主义核心价值观的行为自觉具有不可替代的重要作用。插花成功申遗,打开职业发展新方向2008年6月,传统插花凭借深厚的历史文化积淀与丰富的文化艺术价值,被列入第二批国家级非物质文化遗产名录。与西方插花相比,中国传统插花艺术具有独特的风格和鲜明的特征,在世界插花艺术中独树一帜,成为东方插花艺术的典范。
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杜明芸;
王利;
马燕;
郭先锋
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摘要:
插花艺术是园林、风景园林、景观设计专业的专业限选课程,具有极强的实践性、艺术性及创新性,因此实验教学质量的高低直接关系到课程的教学质量及人才的培养水平。本教学改革实践研究通过整合教学内容,采取灵活多样的教学方法等措施,以解决当前插花艺术实验课程中存在的各种问题。这既弥补了实验学时和实验经费的不足,又丰富了实验内容,提高了教学质量,培养出越来越多的高水平复合型专业创新人才。
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段美玲;
敏文睿;
钟玉琴;
张林;
朱琳;
陈世奇;
侯勤正
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摘要:
《花卉装饰技术》影响着园林专业学生的职业规划,其教学主要采用传统的项目化教学模式,整体缺乏必要的系统性、结构性以及深度。将成果导向(OBE)教育理念融入课堂教学,指导学生从花卉插制技术到艺术美学层面掌握西方式倒"T"型插花项目。结果显示,OBE理念融合教学下学生对于课程学习目标理解深刻、对花卉插制技术更加熟练。
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蒋经韬
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摘要:
每一朵花的绽放,都在演绎数亿年的生命传奇。每一个探寻花朵鲜为人知的记忆与感觉,重塑植物世界令人惊叹的生命与灵魂的人,都有一种超越人类慈爱的至善至美的情怀。--题讯一本书的魅力一部书的气质折射出一颗灵魂的光润。一部书的精神滋养许多求索的心灵。虎年春节前,当我终于收到张勤君送来的《勤听花语》,静心欣赏这本教科书般.的插花艺术精品之后,从心底发出以上的赞叹。
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雷蕾
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摘要:
现代社会经济物质水平的提升,促使人们对艺术有了更高的追求。插花艺术也逐渐进入寻常百姓家,各种插花的艺术和方法装饰了人们的生活和居住空间,增添了生活的格调和趣味。中国对于花木独特的感悟和欣赏方式,使得国内传统插花艺术的美学特征和文化内涵凸显出来,同时再结合器物饰品的巧妙搭配,可以展现别具一格的装饰效果。系统化梳理当前国内主要的插花艺术的美学特征,如重花品、重寓意、重陈设等方面所渗透的美学含义,同时引入对于花器工艺美学的含义探究,进一步深化插花艺术的美学价值和艺术表现形式。
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拈花陈
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摘要:
花卉是大自然的娇子,是联系人与自然的一条五彩的生态纽带。花卉既然是一种具有生命力的自然之物,其花开花落必受大自然的季节物候、阴晴雨雪的影响,因此插花也是一种在特定的自然环境与节气律动之中进行的高雅的审美创作活动。插花艺术与诗歌、绘画等相比,有一个最大的区别就是较多地受自然条件和天时季相的影响。
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陈靓雅
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摘要:
插花艺术起源较早,但与传统艺术形式相比,其受关注度、普及度不够,这也使其审美价值被忽视。借助插花艺术强化审美教育,促使插花艺术重回大众视野,拓展其普及范围,可丰富人们的精神生活。该文梳理插花艺术的历史,从插花艺术中的审美感知、审美经验和审美创造入手,研究花材形态,挖掘插花艺术的审美教育功能,以实现插花艺术的传承与创新。
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JIA Jun;
贾军
- 《中国园艺疗法学术研究会议北京大会暨第一届园艺疗法与康复景观高峰论坛暨学术研讨会》
| 2015年
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摘要:
本文从园艺疗法的范畴、特点和效用3个方面与我国传统插花艺术的范畴、特点和应用进行了相应的比照,发现二者在材料、目标、过程及成果4个主要方面存在明显的契合,进而得出"花艺"也是"疗法"的论断,并提出花艺疗法的概念,所谓花艺疗法就是对有必要在其身体以及精神方面进行改善的人们,利用鲜花插花及其相关活动从其社会、教育、心理以及身体诸方面进行调整更新的一种有效方法.花艺疗法具有占地小,形式灵活,适于家庭操作的优势,便于实施和普及,可在推行狭义园艺疗法困难较大的大中城市率先展开,成为目前我国发展园艺疗法的生力军,为改善我国城市居民的健康状态和生活质量发挥重要作用.同时也会为我国传统插花艺术的发展创造机遇,带动鲜花产业的发展.
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廖纯瑜
- 《第十四届国际茶文化研讨会》
| 2016年
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摘要:
本文主要探讨在中国二十四节气中,茶人如何善用各个节气的特性,将茶与花两者巧妙结合,酝酿出一个和谐的品茗氛围,让茶人借此情境,转化心境,以提升茶人对于形而上思想的领悟.笔者在茶道与花道领域的教学已有二十余年,参加过无数次的茶会,发现不论在茶会的布置上,还是茶席上的装点,都少不了花艺这一重要的角色。尤以近年来,插花艺术在中国大陆更是如火如荼地展开,已经成为茶道艺术上不可或缺的一门显学。但是,对于茶境之花的意象,究竟该如何呈现,才能符合茶道精神与茶的意涵?这或许是值得深思的课题。“二十四节气茶与花的协奏曲”,是笔者试将具有生命力的茶与花两者,利用节气中具有相似的属性,结合应用在生活艺术中,试图构建一个和谐的品茗情境,其目的是希望茶人能在茶与花的世界里,领悟岁月的更迭所赋予人生的哲理,这也是笔者近年在海峡两岸亲自实务教学的成果。
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- 郑培奎
- 公开公告日期:2001-09-19
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摘要:
花卉树桩插花艺术集美组栽盆花,是由木本花卉、草本花卉、经过保鲜处理的插花、人工培育制作的盆景树桩、制作盆景用的山石、花盆、土壤组成。其栽培方法是将草本花卉、木本花卉、人工培育制作的盆景树桩、制作盆景用的山石、和经过保鲜处理的插花根据整体艺术需要两种以上有选择地组栽在同一个花盆内。该方法简单易学,市场前景广阔,品味格调高雅,经济效益高。
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