三角函数式
三角函数式的相关文献在1996年到2022年内共计102篇,主要集中在数学、教育
等领域,其中期刊论文101篇、专利文献2816966篇;相关期刊58种,包括中学生数理化(高一版)、试题与研究(新课程论坛)、高中数理化等;
三角函数式的相关文献由114位作者贡献,包括杜红全、王勇、陈健等。
三角函数式—发文量
专利文献>
论文:2816966篇
占比:100.00%
总计:2817067篇
三角函数式
-研究学者
- 杜红全
- 王勇
- 陈健
- 丁小卫
- 乔爱萍
- 井海生
- 代银
- 任贵平
- 何沛
- 何竹峰
- 俞志能
- 冷永飞
- 刘亦华
- 刘志强
- 刘志新
- 刘怀成
- 刘桂华
- 别新玲
- 华丽凤
- 华腾飞
- 吴少然
- 吴雷
- 唐勇
- 孙海星
- 孙美玲
- 孟令平
- 寇友松
- 张士亮
- 张宗余2
- 张小凯1
- 张建中
- 张建虎
- 张春玲
- 张琦哲
- 彭勇涛
- 彭扬
- 徐加生
- 徐继东
- 徐薇
- 惠丽娜
- 曾庆荣
- 曾敏
- 朱升涛
- 朱益民
- 朵天举
- 李俊杰
- 李加军
- 李居强
- 李新莲
- 李来敏
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谭鸿宇
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摘要:
三角函数是高考考查的重点内容,命题的方式有很多,如化简三角函数式、求三角函数式的值、三角函数图象的变换、求三角函数的最值等,其中求三角函数的最值是一类综合性较强的题目,涉及的知识点较多,解法较为灵活.本文重点介绍一下求三角函数最值的技巧.
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黄金晶
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摘要:
三角函数最值问题的综合性较强,不仅考查了三角函数知识,还考查了求最值的方法.三角函数的最值受函数名称、角的范围、参数的取值等影响,因此在解题时,我们需仔细审题,全面分析三角函数式中的函数名称、角、参数等,灵活运用数形结合思想、分类讨论思想来解题.下面介绍解答三角函数最值问题的几种常用方法.
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池成富
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摘要:
三角函数问题是高考的必考题.在一般情况下,含有分式的三角函数问题会出现在选择题、填空题中,主要考查三角函数式的恒等变换技巧以及处理分式的方法.含有分式的三角函数问题是一类难点问题,要求同学们熟练掌握一些相应的技巧,才能灵活应对此类型问题,下面举例说明几种求解含有分式的三角函数问题的思路和方法.
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钦彦
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摘要:
三角函数最值问题是高考必考的热点问题之一,常与二次函数、导数、不等式等知识点综合起来考查.因为涉及的知识点繁多,三角函数最值问题的题型灵活多变,求解的方法也有很多.下面介绍几种求解三角函数最值问题的常用方法.一、配方法配方法主要应用于解答二次的三角函数问题.在解题时,我们要将二次三角函数式配凑成完全平方式,然后利用二次函数的对称性和单调性求得三角函数式的最值.
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刘亦华
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摘要:
我们知道,三角函数线是正弦线、余弦线、正切线的总称,是正弦、余弦、正切函数的几何表示方式.三角函数线具有直观、简捷的特点,它的应用是数形结合思想的体现.同学们用它求角的范围,对三角函数式进行化简、求三角函数的定义域等,可以使问题化难为易,提升解题的效率.
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赵志刚
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摘要:
在三角变换中,根据三角函数式的结构,常运用设参的技巧.通过参数在解题过程中的桥梁作用,可以转化原问题的结构,简化解题过程,使隐含的规律显露出来,达到化繁为简、化难为易的目的.1.整体设参例1已知sin~4 x+cos~4 x=1,求sinx+cosx的值.
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井海生
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摘要:
三角函数问题涉及的知识点众多,范围广,其解题的方法多样,具有很强的技巧性.不同类型的三角函数问题求解方法也不相同.本文主要谈一谈三类常见的三角函数问题及其求解思路.类型一:y=a sin2x+b cos x+c(a≠0)型对于这种既含有正弦函数又含有余弦函数的二次三角函数问题,我们一般需要利用sin2x+cos2x=1将三角函数式中的函数名称统一,将三角函数式视为关于cos x的一元二次函数式,利用一元二次函数的图象和性质顺利解答问题.
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张小凯1;
张宗余2
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摘要:
三角恒等变换是三角函数部分的重点内容,其本质是“变其形不变其质”。在中学数学中,式子的变换对于发展学生的借助于数学符号进行推理和运算的能力有着重要作用。变换的目的在于揭示那些形式不同但实质相同的三角函数式的内在联系,在探求与运用和(差)角公式、倍角公式等的过程中,学生通过预测变换目标、选择与设计变换途径学习运算、推理的基本思想,提高他们的运算能力和推理能力。
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孙美玲
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摘要:
1三角恒等变换的本质决定了高考的定位三角恒等变换与代数变换一样,本质是"变其形不变其质"。三角恒等变换的对象是三角函数式,变换的实质是恒等变换。三角函数变换对提升学生逻辑推理能力、数学运算能力有促进作用。在历年的高考中,三角恒等变换有时单独考查,更多是与三角函数图像和性质、解三角形结合考查,主要考查变换的本质,凸显其工具性。
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