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指称

指称的相关文献在1963年到2023年内共计745篇,主要集中在语言学、常用外国语、汉语 等领域,其中期刊论文731篇、会议论文3篇、专利文献11篇;相关期刊473种,包括哲学分析、学术研究、重庆理工大学学报(社会科学版)等; 相关会议3种,包括全国现代逻辑学术讨论会、第二届两岸逻辑教学学术会议、第二届第二语言写作教学与研究国际研讨会等;指称的相关文献由765位作者贡献,包括赵亮英、陈晓平、张存建等。

指称—发文量

期刊论文>

论文:731 占比:98.12%

会议论文>

论文:3 占比:0.40%

专利文献>

论文:11 占比:1.48%

总计:745篇

指称—发文趋势图

指称

-研究学者

  • 赵亮英
  • 陈晓平
  • 张存建
  • 于庆玲
  • 李瑾
  • 聂大海
  • 冯梅
  • 卢云川
  • 叶闯
  • 吕进
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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关键词

    • 杨飞
    • 摘要: 语言平面的信息传递影响着人们对结构的选择,而信息结构的变化往往带来信息的损耗。陈述形态转化为指称形态称之为“指称化”,指称化过程中信息的损耗是一种倾向性规律。当前,学术界在指称和称述问题的研究上已取得值得关注的学术成果,基本厘清了指称和称述的概念,确定了二者在语法学意义上的关系;深入探讨了指称和陈述之间的转化问题,提出了一整套句法成分提取理论;对“指称化”“名物化”“名词化”三者进行了有效区分,并深入探讨了指称性结构的语义限制和指称化途径。这些研究成果具有创新性和启发性,及时对汉语指称化研究进行回顾与展望,将有助于拓展汉语指称化研究的深度与广度。
    • 蒋怡; 褚亚会; 陈静
    • 摘要: 在新认知语用学的理论框架下,以语言的"体认性"这一本质特征为出发点,对语言中的指称对象进行推理,并用隐喻论解释指称表达式与所指这两个认知域的相互显映关系,以此来说明意向性和突显性是如何在指称表达式的选择和理解过程中同时起作用的,交际双方又是如何在语用推理中实现指称表达式和指称对象之间的关联性,以期构建一个有关指称生成与理解的认知语用方法。
    • 梅剑华
    • 摘要: 阐释学的任务在于一方面需要拒斥海德格尔的强制阐释,但不拒斥精神的主动性;另一方面需要拒斥还原的强制阐释,但不拒斥精神的客观性。我们时代哲学阐释的核心任务,乃是在这两种强制阐释之外找到第三条道路,既保留阐释学之为精神科学的精神性而非物质性,又保留阐释学之为精神科学的客观性而非任意性,从而建立真正的阐释学。本文将从对象的客观性、意义的客观性,以及人与世界基本关系的客观性三个层次来捍卫阐释的客观性,就《再论强制阐释》中关于阐释对象的区分、整体主义的解释原则进行系统分析和讨论。
    • 宋荣; 张慧妮
    • 摘要: 自我及其同一性影响着认知理论的发展,现有的物质实体论的生物实体自我观、非实体理论的心理模式自我观和非物质实体论的笛卡儿二元论自我观都有其局限性。洛尔结合了三种观点的优势,建构了以亚里士多德实体观为基础的新二元论心理实体自我,突破了三者的局限。在简单的自我实体基础上,洛尔用经验的主体构建了自我的同一性,自我意向心理状态延伸到非我外部世界的作用在与经验相关的知觉、行为、思维以及自我认知四种核心能力中体现。洛尔的心理实体自我及其核心能力的设定展示了经验的两个层次,突出了亲知、自我指称的认知重要性,赋予了指称对象客观实在性,为意向指称主体研究做出了贡献。
    • 杨梅
    • 摘要: 在语言哲学中,探讨语言与实在关系的指称理论是一个复杂问题。克里普克提出的历史因果命名理论有力挑战了传统的指称理论,为意义和指称问题指明了新的研究方向。然而,该理论没有关注到指称的涵义及其演变,即专名和通名并不是无实际内容的语言符号,而是具有丰富涵义的名称;专名与通名的涵义及指称始终处于不断的发展和演变过程中。
    • 罗兰德•豪塞尔
    • 摘要: 数据库语义学(Database Semantics,DBS)将自然语言交流的周期构建为从听觉过渡到思维再过渡到说话,然后从说话返回到听觉的模式(这是一个循环模式)。与真值条件语义学和短语结构语法使用的替换驱动和基于符号的方法不同,数据库语义学是数据驱动的和基于智能代理的。其目的是为具有语言能力的自主机器人提供一种语义学理论。在数据库语义学中,命题是表示内容的,而不是表示真值的(第1—3节)。内容由指称、属性和关系等语义类建立起来,它们由经典的结构语义关系,即函子论元和协调关系串联而成。为了使指称成为一个智能代理内部的认知过程,语言和非语言的内容都使用了相同的计算数据结构和操作种类,而它们之间的主要区别在于是否存在与语言相关的表面值。数据库语义学包括三部分:(i)一个交互界面,(ii)一个存储器,(iii)一个操作组件。交互界面部分在智能的认知与其外部和内部环境之间进行协调,表示为由传感器和激活器提供的原始数据(第4—7节)。智能代理每时每刻的监测数据都被存储在存储器的前端。作为智能代理控制单元的一部分,存储器的这个前端就是执行操作组件程序的位置所在,它是在内容中产生的。
    • 彭志斌
    • 摘要: 弗雷格开创性地区分了符号的涵义和指称,其意义理论影响深远,奠定了二十世纪语言哲学的基石。根据涵义-指称理论,句子的涵义是思想,句子的指称是真值。然而,把句子的真值看作指称,与“专名的指称是其所指事物”这一思想不符,句子、涵义和指称三者之间的关系与专名、涵义和指称三者之间的关系具有不对称性,而且受到“保值替换原则”的挑战。为解决此类问题,应将句子的指称视为事态,而句子的真值是句子的涵义与事态之间的关系,可以称之为指称关系。
    • 李月坤; 张燕京
    • 摘要: 弗雷格依托于现代逻辑思想构建了系统的意义理论,其核心论点是:关于一个符号表达式,要区分它的涵义与指称。弗雷格将上述区分应用于自然语言的结构中,分别分析了专名、概念词、句子的涵义与指称。专名的指称是其表示的对象,专名的涵义是其指称对象的呈现模式,涵义与指称的区分起着媒介的作用,使得我们可以由对语言层面的探讨过渡到非语言层面的探讨;句子的涵义与指称涉及思想和真的关系,即思想是真之载体,是我们借以考虑真的东西,从而形成对涵义的认知到对真的推进;概念词的指称是概念,概念与对象的区分以及在对其分析的过程中所提出的函数—自变元思想,更是对分析哲学具有工具性、奠基性的理论意义。
    • 刘欣
    • 摘要: 词的意义是其所涵盖知识的一部分,其对于理解符号意义具有重要的作用,本文将从词的意义的指称和涵义两方面来进行比较和分析。
    • 李艳敏
    • 摘要: 文章以系统功能论及篇章理论为基础,对老挝留学生语篇中存在的语法衔接手段的偏误进行分析,主要是对作文中出现的人称指称、指示指称、词语指称及零式指称进行调查分析,对老挝留学生语篇中常见的偏误类型进行归纳分析,以期能够帮助老挝留学生的汉语学习,尤其是在写作文时能够使作文更流畅,不会因为衔接的问题而造成作文语义不连贯或者语义模糊不清,同时也为对外汉语教师的教学提供指导。
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