招生自主权

摘要： 本研究通过对某“双一流”高校的问卷调查数据,分析了“申请-考核”制中招生自主权监督与制约层面可能发生的风险。结果显示,在“申请-考核”制博士招生中,存在考核评价标准有待清晰,导师权力过大,对违规违纪处理规定不明确等问题。建议高校制定明确、具体的考核评价标准,通过招生-培养质量联动机制约束导师权力,健全监督保障机制,完善配套制度,多重举措防控招生廉政风险。

摘要： 新咼考专业选考科目制度的设计,给了学生选择权,也给了高校一定的招生自主权。高校提出专业选考科目要求,是高考综合改革的关键环节,是体现高校招生自主权的重要内容。落实新高考赋予高校在专业选考科目要求方面的自主权,进而推进专业特色建设,提高高校人才培养能力、培养质量和办学效益,是新高考赋予高等学校的新使命。

摘要： 在高校的教育发展实践中,招生自主权的运行是非常重要的举措,是推动高校自身健康有序发展的关键载体,也是高校得以发挥社会责任以及育人作用的重要体现。当前,在高校自主招生的过程中,还存在着较大的不足以及缺陷,亟待采用高效化的运行体系,以此来进一步夯实高校的招生自主权,进一步推动高校各项事业的持续快速发展。

摘要： 义务教育阶段的民办学校享有办学自主权,招生自主权是其非常重要的子权利之一.在不同的发展时期,民办学校的招生自主权受到政策的影响,招生自主权从规范不明确到逐步明确,再到作出具体细致的规定,其权利内容逐渐得到落实.民办学校招生自主权在面向行政机关时,与行政机关形成行政法律关系.民办学校的招生自主权面向被招收的学生或学生家长时,形成民事法律关系.在确保民办学校能够实现义务教育的基本目标的前提下,采用法律或者法规的形式对招生自主权作出明确规定.同时,为确保民办学校招生自主权公平公正的行使,义务教育阶段民办学校招生自主权需要做到招生信息公开、招生过程受监督.政府监管应当以自主招生不违反公平公开为主要目标,确保招生秩序市场的平稳,确保民办学校合法合理行使招生自主权.

摘要： 文章通过对高职院校分类招生现状和问题的分析,总结得出了现状和问题出现的原因,提出了相应的对策和建议,要不断加大宣传力度、扩大招生自主权、重视示范院校的引领作用.

摘要： 高考制度恢复以来,教育主管部门和高等院校一直对落实和扩大招生自主权进行着积极探索,在取得阶段性成果的同时,也产生了一系列权力滥用的问题。因此,有效地监督与制约,对于保证高等教育招生考试的公平公正具有重要现实意义。本文对高校招生自主权的监督路径进行了探析。落实和扩大招生自主权不能违背公平性原则,更不可漫无边际随意发挥,必须是在程序正义与结果公平下确保“自主”。高校要以制度约束为基础,建立以自我监督和社会舆论制约相结合的监督制约体系,以保障招生自主权的正当、科学运用。

摘要： 成人教育是中国高等教育的重要组成部分。党的十七大以来,党提出了建设人力资源强国、大力发展远程教育和继续教育、建设全民学习和终身学习体系、建设学习型社会的要求。成人教育作为教育体系的重要组成部分,是提高国家综合素质和加强社会建设的重要途径。因此,成人教育要立足当前我国的国情,于必须扩大招生自主权,实施多元化招生标准,努力实现科学发展。

摘要： 综合素质评价是伴随着我国素质教育和新一轮基础教育课程改革而出现的具有中国特色的词语。国外没有与"综合素质评价"相对应的英文概念,只有学生评价(Student Assessment/Evaluation)一词,但国外招生中学生评价的研究与实践蕴含了综合素质评价的理念与做法,对推进我国学生综合素质评价在招生录取中的应用具有一定的启发和借鉴意义。国外招生中学生评价的实践特点具有"高利害性"的学生评价制度。

摘要： 高校招生自主权是高校根据相关法律、法规以及高校招生章程所规定的招生权限,其核心内容则是高校制定招生章程,确定招生规则并按照招生章程负责录取的权利。其本质是在分权基础上为实现高校选拔人才而拥有的有限的“自由裁量权”。为了保证社会的公平,有必要为高校招生自主权进行专门的规制。

摘要： 公开了使用区块链技术分发网络服务编排的各种系统和方法。通过使用DSFC契约区块链来发布使用NFV交付的网络服务编排的投标。使用自主权身份区块链标识设备、DSFC契约和对网络服务的请求的发起者。设备确定其是基于DSFC契约区块链来编排网络服务，并从包含网络服务的实体的DWH契约投标的DWH契约区块链标识用于提供网络服务的至少一个实体。实体和DWH契约使用自主权身份区块链进行标识。设备确保至少一个实体根据DWH契约执行DWH契约，并在履行后提供报酬。

摘要： 本发明公开了高考自主招生用人工智能信息展示装置，包括底板，所述底板底部的两侧均固定连接有外壳。本发明通过设置底板、外壳、第一弹簧、缓冲板、第二弹簧、缓冲柱、万向轮、壳体、电动杆、移动板、移动柱、安装板、箱体、气囊、支撑板、支撑柱、人工智能信息展示屏、滑套、滑杆、挡板、导轮、第三弹簧、滑槽和滑块的相互配合，达到了防护性能好且可以调节展示高度的优点，解决了现有的人工智能信息展示装置，防护性能差且无法调节展示高度，当人们在移动人工智能信息展示装置时，需要进行移动，而在移动过程中容易产生强烈震动，导致内部元件出现损坏，影响其使用寿命，且无法根据使用需求进行调节展示高度。

摘要： 本发明提供一种高校自主招生考试用语音播报装置。高校自主招生考试用语音播报装置，包括：音响本体；外壳，所述外壳固定套设在所述音响本体的外侧；连接插孔，所述连接插孔开设在所述外壳的一侧；喇叭孔，所述喇叭孔开设在所述外壳的一侧；连接线放置盒，所述连接线放置盒固定安装在所述音响本体上；四个垫块，四个所述垫块呈矩形固定安装在所述外壳的底部；四个第一螺纹槽，四个所述第一螺纹槽分别开设在所述垫块的底部。本发明提供的高校自主招生考试用语音播报装置具有使用方便、操作简单、能够在原有固定在教室内的语音播放装置损坏的时候，保证考试语音正常播放的优点。

摘要： 本发明公开了一种基于高校自主招生平台的考试安排方法，包括以下步骤：获取考试信息；根据考试信息对考生进行简单排序，得到第一考试安排结果；根据考生的考生信息，对第一考试安排结果进行重新排序，得到最终的考试安排结果；对最终的考试安排结果进行审核，将审核通过后的考试安排结果反馈到自主招生平台。本发明提供的一种基于高校自主招生平台的考试安排方法及系统，能够有效减少考场中相互认识的考生位置紧挨而出现考试作弊的现象，而且能够减少考试安排人员的工作量，从而能够有效地提高考试安排的工作效率。

摘要： 本申请公开了一种自主招生技能证书审核系统，通过采集用户终端提交的证书信息，利用审核接口将证书信息直接发送到鉴定中心进行证书鉴定，并根据鉴定结果向用户终端推送响应的报考信息。与现有技术相比，本申请通过对接鉴定中心的审核接口，在接收到证书信息时直接发送到鉴定中心进行查询，并在查询后向用户终端推送相应的报考信息的方式，提高自主招生的审核效率，节省人力资源。

摘要： 本实用新型公开了高考自主招生用人工智能信息展示装置，包括底板，所述底板底部的两侧均固定连接有外壳。本实用新型通过设置底板、外壳、第一弹簧、缓冲板、第二弹簧、缓冲柱、万向轮、壳体、电动杆、移动板、移动柱、安装板、箱体、气囊、支撑板、支撑柱、人工智能信息展示屏、滑套、滑杆、挡板、导轮、第三弹簧、滑槽和滑块的相互配合，达到了防护性能好且可以调节展示高度的优点，解决了现有的人工智能信息展示装置，防护性能差且无法调节展示高度，当人们在移动人工智能信息展示装置时，需要进行移动，而在移动过程中容易产生强烈震动，导致内部元件出现损坏，影响其使用寿命，且无法根据使用需求进行调节展示高度。

摘要： 本实用新型公开了一种自主招生考试用简易展示板，涉及展示装置技术领域。本实用新型包括第一铝合金板框和第二铝合金板框，第一铝合金板框和第二铝合金板框并排平行设置，第一铝合金板框和第二铝合金板框之间的上下部均设置有铰链，并且第一铝合金板框和第二铝合金板框通过铰链活动连接，第一铝合金板框内安装有第一写字板，第二铝合金板框内安装有第二写字板。本实用新型通过设置两个铝合金板框，并在两个铝合金板框内分别设置一个写字板两个，铝合金板框可通过铰链进行对折，方便在不使用时携带以及放置，通过在写字板上设置挡雨棚组件，可在下雨时展开为写字板挡雨，避免淋雨导致字迹不清影响考生查看。

摘要： 本实用新型提供一种高校自主招生考试用语音播报装置。高校自主招生考试用语音播报装置，包括：音响本体；外壳，所述外壳固定套设在所述音响本体的外侧；连接插孔，所述连接插孔开设在所述外壳的一侧；喇叭孔，所述喇叭孔开设在所述外壳的一侧；连接线放置盒，所述连接线放置盒固定安装在所述音响本体上；四个垫块，四个所述垫块呈矩形固定安装在所述外壳的底部；四个第一螺纹槽，四个所述第一螺纹槽分别开设在所述垫块的底部。本实用新型提供的高校自主招生考试用语音播报装置具有使用方便、操作简单、能够在原有固定在教室内的语音播放装置损坏的时候，保证考试语音正常播放的优点。

摘要： 本实用新型涉及语音播报装置技术领域，且公开了一种高中自主招生考试用语音播报装置，包括安装板，所述安装板的左侧固定安装有载板，所述载板的顶部固定安装有限位块，所述限位块的顶部开设有限位槽。该高中自主招生考试用语音播报装置，通过设置限制钉、应对孔、拉杆和应对杆，使用者拉动拉杆，保持应对杆位于拉杆的顶部，当应对杆通过应对孔后，使用者转动拉杆，拉杆依靠转动装置完成旋转，应对杆位于拉杆的底部，此时拉杆和应对杆与应对孔不再匹配，限制钉脱离定位槽，音响本体失去限位，使用者取出音响本体拿到教室外检修，与教室内学生上课不冲突，且不需要站在人字梯上检修，免去了使用者的烦恼，方便了使用者的使用。

摘要： 本实用新型涉及自主招生技术领域，且公开了一种高中生自主招生用考试袋，包括考试袋本体、拉链条、护角贴、透明块、笔槽、尺槽、卡片袋、盖片、子按压纽扣、母按压纽扣、软条、活动条、条形槽和长尺放置袋，所述考试袋本体的顶部固定安装有拉链条，所述考试袋本体的底部左右两侧均固定安装有护角贴，所述考试袋本体的内腔底部固定安装有透明块，所述透明块的顶部开设有呈等距离分布的笔槽。该高中生自主招生用考试袋，解决了由于自主招生用考试袋大都为塑料制作，而文具中，例如笔、尺子等较为尖锐的物体，在携带时，由于走动等原因，引发自主招生用考试袋内的文具移动，非常容易将自主招生用考试袋刺破，造成文具掉落的问题。