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拓展策略

拓展策略的相关文献在1986年到2022年内共计232篇,主要集中在财政、金融、信息与知识传播、贸易经济 等领域,其中期刊论文223篇、会议论文8篇、专利文献20490篇;相关期刊189种,包括教学月刊(中学版)、发展研究、经济师等; 相关会议7种,包括2014中国建筑学会年会、第六届北京五洲心血管病研讨会、中国兵工学会情报专业委员会2007年学术研讨会等;拓展策略的相关文献由261位作者贡献,包括倪引博、刘洪芬、姜永法等。

拓展策略—发文量

期刊论文>

论文:223 占比:1.08%

会议论文>

论文:8 占比:0.04%

专利文献>

论文:20490 占比:98.89%

总计:20721篇

拓展策略—发文趋势图

拓展策略

-研究学者

  • 倪引博
  • 刘洪芬
  • 姜永法
  • 王蓓
  • 刘星
  • 史丹萍
  • 周越群
  • 姬新县
  • 孙刚
  • 季佳敏
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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    • Grace
    • 摘要: 3月29日,叶氏化工集团有限公司(股份编号:00408)宣布其截至2021年12月31日全年业绩。2021年,叶氏化工业务总销售额及股东应占纯利均创下历史新高,总销售额同比增长65%至178亿港元,股东应占纯利同比增加34%至4.06亿港元。
    • 桑碧英
    • 摘要: 随着互联网信息技术的飞速发展,大数据、人工智能等技术不断成熟,各类新媒体不断涌现,促使媒体工作逐渐向媒体智能化的方向发展。智媒时代,传统的媒体行业在与新媒体碰撞融合的过程中,也在主动学习全新的工作方法。相较于传统媒体,智媒时代的媒体具有海量性、多元化、现代化与智能化的特点,其能够运用现代化的科技和思维理念编辑新闻,为大众提供更加个性化的优质新闻服务。同时,智媒时代新闻编辑工作者也面临着巨大的挑战,各类数字化新闻平台的涌现、对新闻编辑和出版工作的内容重构、互联网信息终端系统搭建等都迫切要求传统媒体编辑在转变工作理念的基础上加强对新媒体技术和职能技术的应用,主动培养自身在智媒体时代的服务意识、新闻意识和科技意识,以全新的思维理念应对技术发展和行业变革的挑战,将自身培养成具有创新意识和创新能力的智媒时代传媒人才。当前,智媒时代对新闻编辑工作影响十分深刻,也对其新媒介素养提出了更多的要求,新闻编辑必须紧跟行业发展的趋势,不断提升自身利用新媒介开展新闻工作的能力。
    • 黄金珍
    • 摘要: 培养小学生的语文习作能力,不仅能够提高学生的语文表达能力,还是为学生以后的语文学习奠定一定基础[1]。但在实际教学中,部分学生畏惧语文写作,不知道写什么内容,也不知道如何表达自己的真实情感。所以,作为小学语文教师,应结合学生的实际情况,创造多种教学方式,帮助学生扩展内心情感,提高写作情趣。
    • 胡磬
    • 摘要: 在音乐教育中需要不断融入新颖的教学思想和理念才能不断突破传统教学,实现内容和教学模式的创新。音乐教育作为高职教育中不可缺少的组成部分,不仅需要在教学方案中采用新颖的方式,更要注重与我国文化的融合。本文主要以运用茶文化对高职音乐教育进行拓展为重点进行阐述,首先对茶文化的内涵与现代化特点和茶文化对高职音乐教育的价值进行分析,其次从促进高职音乐教育课程体系创新、丰富与茶文化相关的音乐欣赏课程、塑造学生艰苦奋斗的奉献精神、在民歌学唱中加强对茶文化的感悟和音乐教育实践活动中升华学生茶文化内涵等几个方面深入说明并探讨。
    • 王滋旻; 孔唯
    • 摘要: 笔者在教学中应用思维导图将实验基础知识分类整理加工,依据各知识点内在关系的不同发生各种各样的联结,从而形成知识网络,加深理解。通过思维导图可将化学实验知识从无序转化为有序,将隐形实验思维转化为可视化,有利于学生形成实验思维。运用思维导图拓展策略,让学生的认识经历一个由"个例"到"规律"、由"规律"到"拓展"的深度学习过程。
    • 马立; 朱昱霏
    • 摘要: 近年来电子商务行业取得良好的发展,这必然影响了为我国传统商品取得的流通.网络信息技术是电子商务得以发展的基础,人们可通过网络从事商品交换活动.在发展的过程中我国电子商务逐步变得成熟,具体表现在各类电子商务模式的建立,如B2C、C2C和O2O模式等.现如今我国商品流通以电子商务化为主,与时代发展趋势相符合,在满足人们生活续期的基础上推动了我国商品渠道的发展.然而在电子商务环境下我国商品流通渠道发展过程中仍然存在各种各样的问题,这些问题阻碍了整个电子商务的发展.基于此,本文立足发展中存在的问题提出商品流通渠道在电子商务环境下的拓展策略.
    • 何孟媛
    • 摘要: 想象力是非常重要的思维品质,是创造性思维中最重要的因素。在小学语文课堂教学中,教师应着重培养学生的想象力,比如在阅读教学中围绕故事的延展处引发想象,围绕故事的发展情节、人物的心理描写空白引发想象等,在不同的策略中不断创新和实践。以下就如何在小学语文中段教学中培养学生的想象力展开探讨。
    • 房岩; 王彦轩; 陈野夫; 孙刚; 龙彪
    • 摘要: 核心素养是指学生适应终身发展和社会进步所需要的必备品格和关键能力。生物学前沿知识对培养核心素养具有重要意义。生物学前沿知识的拓展目前还存在一些限制因素,如教材时效性差,教学模式固定;教学时间不足,获取途径有限;教师水平参差,教学深度难控等。优化教学结构,加强实践环节,创立专业网站,是前沿知识与核心素养相互融合的有效途径。
    • 郑奕珂
    • 摘要: 本文对现实生活类任务驱动作文的概念和写作原则进行阐释,结合具体范文提出就事论理的论据写作策略,总结技巧和常用逻辑词。本文提出的拓展策略分别为,类比拓展、反向拓展、由点到面拓展、由浅入深拓展。
    • 孙靓
    • 摘要: 当前科学技术的优化革新速度极快,促使各种不同类型的新兴媒介实现融合发展,现下,民众接受新闻信息的途径更加广泛,在此形势下,以新媒体为载体的高效信息传播方式应运而生,并在社会各个领域得到科学应用。而短视频作为一种较为新奇且十分有效的信息传播媒介,其用户数量正在持续攀升中,为使新媒体短视频的受众范围不断延伸,需秉承可持续长期发展原则,对受众心理加以综合探析,营造健康的、良好的市场环境,由此使短视频质量实现质的飞跃。本文将以此为中心展开研讨,分析探究切实可行的拓展策略,以期为相关研究者提供有用的参考依据。
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