抽象问题

摘要： 中国当代著名教育家陶行知先生“生活即教育”的著名教育理论告诉我们,生活就是教材,生活中处处是学问。因此,我们的教学不能脱离生活,应扎根于生活,应超脱于生活。尤其是小学的教学,我们面对的是未成年的孩子,他们的思维发展还不健全,抽象思维能力不强,遇到抽象问题之时往往很难转过弯,当此之时,我们就得化抽象为具体,让小学生明白其道理,对于课堂的教学,我们可以有充分的准备,可以制作精美标准的教具带进课堂,但如若在家庭或者在户外,学生提出问题之时,我们就得随手借用生活中的教具,化解学生问题。在我小学数学教学中,曾有几次切身体验,在此例谈分享,并就如何巧借生活教具分享个人心得。

摘要： 在小学数学教学中,要想让学生真正理解领会抽象复杂的数学问题,往往需要教师采用一些有效的教学策略.画图法能够极大地简化小学数学问题,将复杂抽象的问题变得具体、形象,从而帮助学生顺利完成从具象思维到抽象思维的过渡,从而提升数学能力.

摘要： 数学是一门与社会发展息息相关的学科。在当前的社会中,很多领域都会或多或少地涉及数学因素。金融领域的发展与数学之间具有较为紧密的联系,合理地将数学应用到金融领域中,可增强其整体的发展实力,也可提高我国经济发展水平。

摘要： 数学建模是重要的教学内容,能够解决教学过程中的复杂难题,是深入探索知识的重要工具。初中数学的课程有一定的难度,有大量的计算,更有逻辑丰富的图形整合。初中数学建模是对日常生活的实际问题进行抽象化,用数学的语言与数学的角度,对生活中的问题进行分析,列出相应的数学模型并进行解答。这是一个逻辑缜密的过程,教学的过程中应该注重思维的连接性。

摘要： 在初中阶段,函数的学习对大部分学生来说都是难点,因为它很抽象.其实在认识函数前,我们首先要认识的是变量之间的关系.生活中的变量随处可见,但让学生通过生活实例和经验体会到变量之间的依存关系和相互之间的联系,确实存在一定的难度,而它却是函数研究的主要问题.数学作为一门基础学科,主要是培养学生的解决抽象问题的能力.而在实际的教学过程中,对由形象到抽象的过程认识与研究不够,往往忽视了抽象的过程,导致学生认识上不够深入,理解上不够透彻.本文以教学变量之间的关系为例,就如何将学生的抽象思维形象具体化,表达自己的一些想法.

摘要： 数学在生活中时常可以用到,是可以帮助学生发展思维的一门学科.教师在数学教学过程中运用正确的教学方式,可以提高课堂教学的效率,并提高学生的基本阅读理解能力.本文分析了精确学习的重要性及其精准教学在算术中的应用,并指出了怎么利用信息技术进行精确学习.

摘要： 中学阶段是学生全面发展的重要时期,这一阶段,学生打好扎实基础尤为重要。但中学生抽象思维并不完善,大多数学生都被中学生物学抽象问题深深困扰着。随着科技的进步,现代信息技术逐渐应用于实际教学中,其中模拟动画对于辅助生物学科教学具有重要意义,它可以将文字、图形、图片、声音集成于一体,设计出让人赏心悦目的多媒体学习课件,其强大的交互性更便于学生对抽象知识的理解和接受,本文对如何利用模拟动画来提高学生抽象问题理解力进行分析,为学校、教师更有效地利用模拟动画指导学生全面发展提供了依据。

摘要： 小学生对抽象问题的理解有一定难度。在面对此类数学问题时,学生在思考解答时总是觉得缺少这样或那样的条件,因此无法理清思路,找不到突破口而束手无策。受陶行知先生"接知如接枝"的启发,本文重点阐述假设策略在小学教学中的应用。引导学生以假设为"枝",将抽象问题直观化、具体化,从而化难为易,化繁为简,达到"接知"的目的,使学生很快地找到解决问题的突破口,进而巧妙地解决一些问题,激发学习兴趣,提升学习数学的信心。

摘要： 一种为智能设备提供统一抽象表示的设备对象，它包括统一的设备抽象界面、硬件配置文件和应用配置文件，应用配置文件包括相关的服务清单和每个服务的状态。在为智能设备提供统一抽象表示时，先将设备硬件的各种接口转换成统一的设备得应用配置文件。每个设备的所有硬件细节可以包含在通用设备应用程序配置文件中，以实现从框架外部看到的设备的统一描述。目前，通用设备应用程序配置文件以JSON格式实现，并且可以由客户端从框架的RPC接口获取。客户端应用程序可以通过框架的统一界面与标准Web技术来访问和控制设备。该设计和通用设备应用配置文件可应用于计算机网络中的任何智能设备，特别是物联网和智能家居应用。

摘要： 一种根据本发明的网络抽象网关（NAG），包括：-至少一个抽象网络接口（AN-I），用于与至少一个抽象网络（AN）相连接，其中一个用户具有一个抽象端点（AE），该端点在该抽象网络（AN）中具有一个第一身份；-至少一个通信系统接口（CS-I）,用于与至少一个用户的通信系统（CS）相连接，该通信系统接口（CS-I）在该用户的通信系统（CS）中经由一个第二身份暴露抽象端点行为；-装置（REG），被适配成用于在该第一身份和该第二身份之间注册一种一对一关系；-用于提取该抽象端点（AE）的行为的装置，包括该抽象端点（AE）的多种通信特征和/或状态；以及-端点抽象装置（AM），被适配成用于在该用户的通信系统（CS）中、经由一个端点抽象（EA）、使用该第二身份对该抽象端点（AE）进行抽象，该端点抽象（EA）响应于该抽象端点（AE）的行为，被适配成用于实现该用户的通信系统（CS）的至少一种特征和/或状态，并且经由一个由该用户的通信系统（CS）支持的协议被适配成用于双向地将该抽象端点（AE）的行为与该用户的通信系统（CS）的特征和/或状态进行映射。

摘要： 一种包括存储器的电路设计的计算机实现的表示通过以下步骤被抽象成较小的网表：使用表示存储器中的所选槽的替代节点取代存储器，将网表中包括一个或多个替代节点的字级节点分割成分段节点，为分段节点寻找减小的安全尺寸，使用分段节点的减小的安全尺寸生成表示电路设计的更新数据结构。这种系统的正确性可能需要对比电路设计中存在的更少数量的存储器条目进行推理并且使用具有更小位宽的节点。作为结果，大大降低了验证问题的计算复杂性。

摘要： 本发明公开了一种将包括存储器的电路设计的计算机实现的表示抽象为更小的网表，其可用标准验证工具和操作网表的其它工具进行分析。这些系统的正确性需要推理比电路设计中存在的存储器条目的数量少得多的数量，并且通过将这些存储器抽象为小得多的数量的条目，大大减小了验证问题的计算复杂度。

摘要： 一种对视频序列进行解码的方法和装置包括：对固定长度二进制编码的网络抽象层单元NALU类类型进行解码，所述NALU类类型包括在NALU头中。对NALU头中的NALU类型进行解码。重建图片，并且所述图片的类型通过NALU类类型和NALU类型的组合来进行识别。

摘要： 本发明提出了一种基于上下文的抽象样本信息检索系统。该系统中抽象样本特征化表示方法利用Word2vector提取词义特征，获得抽象词的词向量；而后，对抽象词的词向量进行“最优适应度划分”的聚类，并根据聚类结果将抽象词替代表示为聚类质心；最后，根据质心及其所代表的抽象词的词频，构成词向量聚类质心频率模型(ST‑IDF)，用于特征化表示抽象样本。本发明降低了聚类及适应度计算的执行次数，提高了抽象样本相似性分析的性能，提升了样本分类准确率。

摘要： 一种根据本发明的网络抽象网关（NAG），包括：至少一个抽象网络接口（AN-I），用于与至少一个抽象网络（AN）相连接，其中一个用户具有一个抽象端点（AE），该端点在该抽象网络（AN）中具有一个第一身份；至少一个通信系统接口（CS-I），用于与至少一个用户的通信系统（CS）相连接，该通信系统接口（CS-I）在该用户的通信系统（CS）中经由一个第二身份暴露抽象端点行为；装置（REG），被适配成用于在该第一身份和该第二身份之间注册一种一对一关系；用于提取该抽象端点（AE）的行为的装置，包括该抽象端点（AE）的多种通信特征和/或状态；以及端点抽象装置（AM），被适配成用于在该用户的通信系统（CS）中、经由一个端点抽象（EA）、使用该第二身份对该抽象端点（AE）进行抽象，该端点抽象（EA）响应于该抽象端点（AE）的行为，被适配成用于实现该用户的通信系统（CS）的至少一种特征和/或状态，并且经由一个由该用户的通信系统（CS）支持的协议被适配成用于双向地将该抽象端点（AE）的行为与该用户的通信系统（CS）的特征和/或状态进行映射。

摘要： 本发明公开了一种将包括存储器的电路设计的计算机实现的表示抽象为更小的网表，其可用标准验证工具和操作网表的其它工具进行分析。这些系统的正确性需要推理比电路设计中存在的存储器条目的数量少得多的数量，并且通过将这些存储器抽象为小得多的数量的条目，大大减小了验证问题的计算复杂度。

摘要： 一种包括存储器的电路设计的计算机实现的表示通过以下步骤被抽象成较小的网表：使用表示存储器中的所选槽的替代节点取代存储器，将网表中包括一个或多个替代节点的字级节点分割成分段节点，为分段节点寻找减小的安全尺寸，使用分段节点的减小的安全尺寸生成表示电路设计的更新数据结构。这种系统的正确性可能需要对比电路设计中存在的更少数量的存储器条目进行推理并且使用具有更小位宽的节点。作为结果，大大降低了验证问题的计算复杂性。

摘要： 一种方法、系统和制造产品，用于处理对数据库(156)执行的查询，并且更具体地说，用于在对数据库(156)执行查询时，将数据库(156)中的可查询数据限制为该数据库中的所有可用数据的子集。一个实施例包括：提供所有可用数据的逻辑表示(148)，该逻辑表示定义抽象地描述所有可用数据的相关物理实体的多个逻辑字段(208)；接收包括所述多个逻辑字段的至少一个逻辑字段的抽象查询(202)；检索定义可查询数据的多个物理实体所共有的至少一个性质的至少一个条件(722)；将所述至少一个条件(722)与抽象查询(202)相关联；以及在执行该抽象查询(202)时，根据所述至少一个条件(722)，将可查询数据(732)限制为所有可用数据(730)的子集。