报关与国际货运

摘要： 课程思政是当前高职院校课程改革的趋势和方向,专业课教师应积极承担起思政教育的责任.从报关与国际货运专业所培养人才应具备素质和现状来看,专业课与思政课协同育人很有必要;从报关与国际事务专业开设的核心课程来看,专业课与思政课同向同行融合育人具有可行性.文章通过分析报关与国际货运专业课程思政现状,从顶层设计、教师能力提升、协同育人等方面提出思政课与专业课同向同行融合育人创新途径.

摘要： 随着我国经济的整体发展,国际供应链物流业务需要大量的报关与国际货运人才,企业对报关与国际货运专业人才需求增长、业务范围拓宽、技能要求提高,通过分析高职报关与国际货运专业实施校企合作模式所遇的问题,结合武汉交通职业学院物流学院实际提出基于校企合作的高职报关与国际货运专业人才培养策略.

摘要： 随着“一带一路”倡议的深入,江苏省海陆交汇的特殊区位给外贸发展带来了新的机遇和挑战,从而引发外贸行业人才需求的新常态.对标江苏外贸人才需求的新常态,文章对江苏城市职业学院无锡办学点报关与国际货运专业供给侧情况进行SWOT分析,再从课程体系设置、师资与课程资源建设、实训的设计与实施等方面对报关与国际货运专业供给侧改革提供可行的优化路径.

摘要： 校企合作“双主体”办学是现代职业教育发展的必然要求,也是产教融合的重要途径。陕西工商职业学院报关与国际货运专业在人才培养过程中与海程邦达国际物流有限公司开展了全方位的“双主体”办学实践,在专业认知教育、师资培训、课程教学、资源建设、实习实训、教改研究和技能竞赛等方面取得了比较突出的成果。要进一步深化“双主体”办学,企业还需投入更多精力和耐心,学校还应积极变革、主动作为,行业组织要有效发挥桥梁纽带作用,教育行政部门要给予更多的教学指导和政策支持。

摘要： "一带一路"战略下高职教育报关与国际货运人才培养的质量问题一直以来都是一个很大的难题,供给侧改革的提出为其提供了新的思路.供给侧改革的核心是优化投资、产业结构,用改革的方法提高供给质量,从而提高社会生产力,促进社会经济发展."一带一路"是我国目前的最高战略,它提出的根本原因是实现贸易畅通,寻求新的经济发展机遇,促进经济的发展.本文从供给侧改革角度",一带一路"战略的基础上对高职教育报关与国际货运人才培养的原因,途径以及实施过程中的要求做了简要说明.

摘要： 本发明公开了一种国际贸易报关报检流程展示装置，包括底板，所述底板上方垂直固定连接有支撑柱，所述支撑柱内开设有安装腔，所述安装腔内密封滑动连接有滑动块，且侧壁底部固定连接有泄气阀，所述滑动块上方垂直固定连接有安装杆，所述安装杆上端通过滑口穿出安装腔顶壁，且通过固定部件安装有演示板，所述支撑柱内还开设有位于安装腔下方的集气腔。本发明通过启动驱动部件使移动板往复移动，进而的使得集齐腔吸入外界气体，并且将吸入气体挤压进入安装腔，使得气体推动滑块和安装杆以及演示板升高，从而使得演示板能够根据现场使用情况进行高度调节，从而方便了使用者使用以及观看者观看。

摘要： 本发明公开了一种国际贸易报关报检流程展示装置，包括底座，所述底座上通过伸缩杆架安装有展示座，所述底座上开设有滑动槽，所述滑动槽上安装有与伸缩杆架相配合的升降固定结构；所述展示座上开设有环形槽，所述环形槽上通过支撑结构安装有转动环，所述转动环与展示座之间安装有吸合结构。优点在于：可依次将所需展示的材料移动至展示座的中心位置处进行展示，且移动操作简便，直接用手对转动环施加一个转动力，将所需展示的材料转动至最高位置，然后在通过两磁性块三的配合即可控制处于最高位置的展示板在竖直方向上的运动，从而满足使用所需；无需每次展示对纸张进行更换，且可充分循环进行使用。

摘要： 本发明公开了一种国际贸易报关报检流程展示装置，包括底座，所述底座的上端固定有支撑滑套，所述支撑滑套的内部滑动连接有升降滑杆，所述升降滑杆的上端固定有转接头，所述转接头的侧壁转动连接有展示框架，所述展示框架的内壁固定有多个安装轴，每个所述安装轴的侧壁均设有多组展示部件，所述底座的内部设有升降驱动机构，所述底座的底部设有转移机构。优点在于：本发明中，将需要返回的步骤在另一列中展示出来，进而实现完整流程的展示，而且能够一目了然的知晓哪里出现问题，应该在哪一步重新继续流程，从而对于流程的展示具有高效显著的展示效果。

摘要： 本发明提供一种国际贸易报关报检流程教学展示装置，涉及教学设备领域。该国际贸易报关报检流程教学展示装置，包括底座与遥控器，所述底座的下表面设置有移动装置，所述底座的上表面设置有升降装置，所述升降装置的上表面设置有展示箱，所述展示箱的内部设置有整体流程展示结构，所述展示箱的内部且位于整体流程展示结构的内部设置有详细介绍结构，所述展示箱的内部且位于详细介绍结构的上方设置有实例介绍结构。通过设置有整体流程展示结构、详细介绍结构、实例介绍结构，可以依次对学生进行加深流程的信息，同时可以进行同时显示，可以进行上下对照，使其教学效果更好，而且流程更加清晰。

摘要： 本实用新型涉及国际贸易报关报检流程展示装置技术领域，具体为一种国际贸易报关报检流程展示装置，包括两块长型筒和底座，两块所述底座的底面均安装有两个万向轮，所述底座的底面设置有具有固定组件的固定机构，所述底座的顶面设置有具有正反转电机的升降机构。本实用新型中，设置的固定机构，通过设置的固定组件和提手，可以增大本装置与地面的接触面积，避免现有的展示装置放置不稳，导致的倾倒从而砸到人或物的缺点；本实用新型中，设置的升降机构，通过设计的正反转电机，从而可以自动升降展示板的高度，从而避免了人工调节的麻烦，且本机构具有设计合理和节省人力调节的缺点。

摘要： 本实用新型适用于教学展示架技术领域，提供了一种旋转式报关与国际货运教学展示架，所述底座的内底壁上呈矩阵竖直安装有四个电动伸缩杆，且四个所述电动伸缩杆的输出端均贯穿所述底座的顶壁并延伸至所述底座的上方，四个所述电动伸缩杆输出端的顶端固定连接有底板，且所述底板的下表面位于中轴线一侧通过四个螺栓固定连接有转动电机，且所述底座的上表面对应所述转动电机开设有可容纳所述转动电机的凹槽，通过四个电动伸缩杆可以实现底板的升降，以便于靠后的学生能够直观的看到展示板上的内容，通过转动电机可以带动连接座和展示架进行旋转，方便不同方位的人群使用，设置的抽屉可以方便使用者存放一些物品，防止丢失。

摘要： 本实用新型公开了报关与国际货运教学存储装置，包括左端部和连接部以及右端部，左端部和连接部以及右端部之间均通过连接件固定连接，所述左端部与连接部对应的侧壁上以及连接部与右端部对应的侧壁上均安装有连接板，所述连接板的两侧均安装有插槽，所述连接部、右端部上与连接板的对应位置处开设有连接槽，且所述连接部、右端部的侧壁上开设有与插槽配套使用的凹槽；通过设计了分体式的存储装置，以便以通过改变连接部的数量从而改变存储装置容积的目的，便于增加装置的实用性，且采用限位板进行装置敞口端的密封，即使在改变存储装置容积的情况下，也可实现敞口端的密封。

摘要： 本实用新型公开了一种报关与国际货运教学存储装置，包括门体，所述门体通过第一铰链与装置本体相连接，所述门体的内部固定有卡块，且卡块之间设置有隔板，所述门体的左右两侧分别安装有第二收纳袋和第一收纳袋，所述万向轮的两侧设置有支撑块，且支撑块通过第二铰链与门体相连接，所述门体的上端安装有储存器，所述储存器的上端固定连接有旋转底座，且旋转底座与展示板相连接，所述展示板的左侧安装有提手，且提手与存储器固定连接。该报关与国际货运教学存储装置，上端安装有提手，下端安装有万向轮，增加了存储装置的便携性，由存储柜和存储器组成，可以同时进行纸质材料的存储以及电子材料的存储，操作更加简单。

摘要： 旋转式报关与国际货运教学展示架，包括教学辅助板、固定板底座、旋转支撑柱、固定底板，所述教学辅助板下部连接固定板底座，所述固定板底座中部具有安装槽，所述安装槽内部连接紧固装置，所述紧固装置包括旋转支撑柱固定件、锁紧件，所述锁紧件外径与安装槽直径相同，所述安装槽内部连接旋转支撑柱固定件和锁紧件，所述旋转支撑柱固定件外侧具有锁紧突起，所述旋转支撑柱固定件下部具有锁紧加强筋，所述旋转支撑柱固定件底部具有紧固套筒，所述紧固套筒连接旋转支撑柱固定件。

摘要： 新型报关与国际货运教学存储装置，包括存储箱主体、减震装置，所述存储箱主体具有3个减震装置，所述减震装置均匀分布在存储箱主体的底面上，所述减震装置包括减震连接盖板、弹性平衡球、减震座，所述存储箱主体底部右侧具有右T型连接槽，所述减震连接盖板顶部右侧具有右T型连接凸起，所述右T型连接凸起连接右T型连接槽，所述减震连接盖板底部右侧具有右减震柱，所述减震座右侧具有右限位柱，所述右限位柱具有右限位槽，所述右限位槽与右减震柱相互配合，所述右减震柱插入右限位槽中。