护理操作

摘要： 《实用妇产科护理手册》一书是由陈少红、王燕、宁雁联合编著,由化学工业出版社2019年9月出版(ISBN:9787122338846)。全书共分为5篇22章,该书对妇产科相关的护理管理、技术、用药、常见操作进行了详细的介绍,同时也对常用的监护设备和治疗方法进行了列举。其内容包括护理管理、护理技术、疾病护理、护理用药、设备使用、护理操作等。文字简洁明了,知识点条目化,非常便于学习和查阅,本书的实用性及应用价值均相对较高。

摘要： 目的观察在进行临床护理教学的过程中将PBL教学法进行运用的效果。方法按照对比观察的方式展开本次研究,所选入见习护士80名,为在本院在2019年2月—2020年2月接受带教学习的见习护士中随机选取,按照计算机随机抽样的方式,任意选取纳入样本中的40名,在进行临床护理教学的过程中,各方面教学操作均按照常规模式进行展开,即对照组,余下40名,则需要将PBL教学法进行运用,即观察组。对两组见习护士的学习情况进行分析。结果综合对比可以发现,观察组内见习护士对带教效果的认可情况高于对照组,带教满意情况、理论护理知识掌握情况、临床护理操作成绩以及行为考评等方面对比,观察组均存在明显优势,数据间差异有统计学意义(P<0.05)。结论在进行临床护理教学的过程中将PBL教学法进行运用,可以有效提升护理教学工作的综合效果,有利于护理人员全面掌握护理知识并加以运用,应用效果得到见习护生的一致认可。

摘要： 目的提高新入职护士岗前护理操作技能培训效果。方法选取2019年度新入职护士32人作为对照组,将2020年度新入职护士30人作为观察组,对照组采用传统方法进行护理操作培训,观察组采用改良Peycon四步教学法进行护理操作培训。结果对照组护理操作考核成绩(90.63±1.27)分,观察组为(96.03±1.35)分,两组比较,差异有统计学意义(P<0.01);观察组临床实践能力及培训满意度各项目得分显著高于对照组(P<0.05,P<0.01)。结论对新入职护士采用改良Peycon四步教学法进行岗前护理操作培训,有利于调动新入职护士学习积极性和主动性,提高护理操作培训效果,同时提升新入职护士的培训体验满意度。

摘要： 目的:分析骨科护理教学中应用“手足并用”培训法的教学效果。方法:选取2019年12月至2021年12月接受培训的46名护士,根据随机数字表法分为对照组(接受常规培训)与实验组(接受“手足并用”培训),各23名。结果:相比于对照组,实验组的操作技能、教学效果评分明显较高(P<0.05)。结论:“手足并用”教学法用于骨科护士培训中有利于提高教学成果,促进操作技能的提升。

摘要： 目的:探讨高血压患者护理操作中应用舒适护理的临床效果。方法:选取本院2019年3月至2020年12月40例高血压患者,随机数字表法分组。对照组20例给予护理常规,舒适护理组20例采取舒适护理。比较两组护理前后血压水平、焦虑自评量表、抑郁自评量表、满意度、依从性评分、并发症率。结果:护理前两组血压水平、焦虑自评量表、抑郁自评量表比较,P>0.05,护理后两组患者的血压水平、焦虑自评量表、抑郁自评量表均显著降低,而治疗后舒适护理组的血压水平、焦虑自评量表、抑郁自评量表指标显著低于对照组,P<0.05。舒适护理组的满意度100.00%(20/20)比对照组的70.00%(14/20)高(P<0.05)。舒适护理组依从性评分(96.23±2.41)分高于对照组的(82.12±2.14)分,P<0.05。舒适护理组并发症率低于对照组(P<0.05)。舒适护理组并发症有1例,占5.00%,而对照组并发症6例,占30.00%。结论:舒适护理用于高血压患者可获得较好的成效,可提高患者的依从行为和满意度,有利于控制血压,改善患者的不良情绪状态,并有利于减少并发症的发生,值得应用。

摘要： 将高职护理专业开设的护理操作项目应用到人体解剖学实验教学中,进行课程内容和护理技能操作的整合,化繁为简,体现"必需、够用"的原则,真正实现专业设置和课程内容衔接,使护理专业的解剖学课程能和护理人才职业培养相结合,与临床护理实际工作内容相联系,培养符合护理工作岗位要求的合格技术人才.高职院校要掌握护理人员在工作中对解剖学知识的需求和应用情况,并设计系列护理操作技术,将其应用到人体解剖学实验教学案例中[1].本文将解剖实验课分三步走,提出问题、分组讨论、总结归纳,使其实现解剖知识传授、护理操作能力训练和综合素质培养的目标.

摘要： 将高职护理专业开设的护理操作项目应用到人体解剖学实验教学中,进行课程内容和护理技能操作的整合,化繁为简,体现“必需、够用”的原则,真正实现专业设置和课程内容衔接,使护理专业的解剖学课程能和护理人才职业培养相结合,与临床护理实际工作内容相联系,培养符合护理工作岗位要求的合格技术人才。高职院校要掌握护理人员在工作中对解剖学知识的需求和应用情况,并设计系列护理操作技术,将其应用到人体解剖学实验教学案例中[1]。本文将解剖实验课分三步走,提出问题、分组讨论、总结归纳,使其实现解剖知识传授、护理操作能力训练和综合素质培养的目标。

摘要： 目的 探究对急诊护理操作实施风险管理的应用.方法 从我院随机选取2019年1月-2020年1月期间收治的急诊患者50例,用随机数字法分成研究组和对照组,每组25例,对照组采用常规护理,研究组在实施常规护理的基础上采用风险管理,对比两组患者满意度以及投诉事件发生概率.结果 对比对照组的满意度(68.00％),研究组(96.00％)有显著提高,(P<0.05);对比对照组,投诉事件发生率为8.00％,显著低于对照组(40.00％),(P<0.05).结论 对急诊护理操作进行风险管理,可以降低风险发生概率,减少患者投诉次数,降低医患纠纷事故,提高患者满意度,具有临床应用推广价值.

摘要： 目的 探讨虚拟仿真实验平台在普通外科护理实习教学中的应用并进行效果评价.方法 选取2020年4—6月在中国医科大学附属盛京医院普通外科病房实习的2016级护理专业80名学生,随机分为两组,对照组(n=40)采用传统带教模式,实验组(n=40)采用虚拟仿真教学模式.经过8周临床实习,比较两组理论考试和实践技能考核的成绩以及满意度问卷调查结果.结果 实验组在理论考试、实践考核成绩均明显高于对照组,数据比较差异具有统计学意义(P<0.05);在对于教学过程、学习兴趣的提高和护理操作技能的培养等方面,实验组满意度明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 虚拟仿真实验平台教学模式有利于提高护理专业在普通外科实习的教学效果.

摘要： 目的:观察改良皮内注射法在新生儿卡介苗接种中的应用效果.方法:将80例新生儿通过随机分组法分为对照组和试验组,每组40例,对照组的新生儿按照护理学基础要求的操作流程进行常规皮内注射法接种卡介苗,试验组的新生儿予改良皮内注射法进行卡介苗的接种,比较两组新生儿的卡介苗接种形成完整皮丘成功率、接种部位渗血率及菌液外溢率.结果:试验组新生儿形成完整皮丘成功率高于对照组,接种部位渗血率及菌液外溢率均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:改良皮内注射法可以提高新生儿进行卡介菌接种的皮丘成功率,降低接种部位渗血率及菌液外溢率,使卡介菌接种的操作更规范.

摘要： 近几十年来,随着社会、环境、医疗技术等因素的变化,心血管疾病的发病率、预后及转归也发生了很大的改变.越来越多的危险因素不断被发现、发病机制被阐明,新的诊治技术不断运用,心血管疾病的防治取得了令人瞩目的成就.然而,在防治过程中也存在诸多问题.对心血管疾病护理操作中风险预警存在的问题进行了剖析,提示护理人员在远程心电监测中有着实施、操作、观察、处理、应急的重要作用.

摘要： 本文通过总结自身科室发展的经验,提出建设综合性医院中医科可通过以下几点措施：继承传统疗法,推广适宜技术，深入开展中医护理操作，开展中医"治未病"，加强与临床兄弟科室协作，开展中医专病专科建设，构筑中医诊疗一体化，参与急重症抢救,突出中医药特色.

摘要： 随着重症医学的快速发展,机械通气技术在危重症医学的应用日益普及,使重症患者救治成功率大大提高,但伴随的并发症却严重影响患者的预后,如：延长机械通气时间和住院天数、增加医疗成本、严重者可危及患者生命.因此如何正确诊断、有效预防与治疗VAP成为重症医学领域近几年研究的热点.VAP是指患者接受机械通气48小时后至拔管后48小时内出现的肺实质性感染，具有高发病率、高病死率和高花费三大特点，是机械通气过程中常见且严重的并发症，发病率达6%-52%。导致VAP的危险因素诸多，包括人工气道建立破坏了呼吸道的防御屏障;呼吸机管道、湿化器等相关配件消毒不合格;呼吸道分泌物引流不畅;胃食管返流;机体营养不良;心里因素等。王晓萍的研究证实诸多危险因素中VAP的发生与护理操作的关系最为密切。

摘要： 目的：对2013年5月至2014年5月在就诊的50名大面积烧伤患者,从治疗环境、护理操作、设备使用及人文关怀等方面提高护理质量. 方法：1.向科室的35名不同职称、年资的护士征询护理大面积烧伤患者的工作体会;2.向目前在院患者发放调查问卷,共18份,当场收回,不记名并保密;3.对已康复出院的患者进行电话回访,共32人;4.利用SPSS12.0软件采用描述统计、t检验、相关分析等统计方法进行处理. 结果：大量临床案例结合烧伤科的实际护理工作，参照专业护理人员丰富的护理经验及患者的反馈信息，分析总结出了更优的护理方法。 结论：分析总结了大面积烧伤患者的护理方法，并从工作实际出发进一步明确护理要点、细化护理流程、提出较为可行的护理建议，增加了患者治疗舒适度，最终改善整体护理质量。

摘要： 随着医学伦理学在我国的发展,人们对医学人体实验中的伦理问题,伦理原则越来越关注,这极大促进了医学人体实验中知情同意原则的发展和完善.但是,在广泛的人体实验符合知情同意原则之后,依旧存在着很多问题,例如:1、护士在病人不知情的情况下变化原本的护理操作以对比两种操作的效果.2、社会上出现一种新的职业——“职业试药人”,及大学生群体中出现的“试药族”.前者是护士对于知情同意的运用不当,而后者则是由予受试者对知情同意内涵的错误解读导致.

摘要： 目的：分析神经外科ICU颅脑损伤昏迷气管切开患者留置胃管过程中遇到的问题与对策,为提高一次性胃管成功率提供依据.方法：对采用常规留置胃管方法失败的42例颅脑损伤昏迷气管切开患者进行分析.结果：12例盘在口腔,20例打折盘曲在气管和食管起始处,10例因不敢确定在胃内而拔出.结论：护理管理者应及时收集并制定"不同患者胃管置入的方法"及"置管成功判断评价标准",形成工作指引,规范培训,提高护士操作技巧.予患者有效镇静可提高一次性置管成功率.

摘要： 目的：分析神经外科ICU颅脑损伤昏迷气管切开患者留置胃管过程中遇到的问题与对策,为提高一次性胃管成功率提供依据.方法：对采用常规留置胃管方法失败的42例颅脑损伤昏迷气管切开患者进行分析.结果：12例盘在口腔,20例打折盘曲在气管和食管起始处,10例因不敢确定在胃内而拔出.结论：护理管理者应及时收集并制定"不同患者胃管置入的方法"及"置管成功判断评价标准",形成工作指引,规范培训,提高护士操作技巧.予患者有效镇静可提高一次性置管成功率.

摘要： 目的：分析神经外科ICU颅脑损伤昏迷气管切开患者留置胃管过程中遇到的问题与对策,为提高一次性胃管成功率提供依据.方法：对采用常规留置胃管方法失败的42例颅脑损伤昏迷气管切开患者进行分析.结果：12例盘在口腔,20例打折盘曲在气管和食管起始处,10例因不敢确定在胃内而拔出.结论：护理管理者应及时收集并制定"不同患者胃管置入的方法"及"置管成功判断评价标准",形成工作指引,规范培训,提高护士操作技巧.予患者有效镇静可提高一次性置管成功率.

摘要： 目的：分析神经外科ICU颅脑损伤昏迷气管切开患者留置胃管过程中遇到的问题与对策,为提高一次性胃管成功率提供依据.方法：对采用常规留置胃管方法失败的42例颅脑损伤昏迷气管切开患者进行分析.结果：12例盘在口腔,20例打折盘曲在气管和食管起始处,10例因不敢确定在胃内而拔出.结论：护理管理者应及时收集并制定"不同患者胃管置入的方法"及"置管成功判断评价标准",形成工作指引,规范培训,提高护士操作技巧.予患者有效镇静可提高一次性置管成功率.

摘要： 目的:观察中医适宜技术综合治疗骨性关节炎临床疗效和护理效果.方法:选择220例高原牧区骨性关节炎患者,给予6种中医适宜技术综合治疗与护理.结果:治愈79例,显效83例,有效45例,无效13例,有效率为94.1％.结论:中医适宜技术综合治疗高原牧区骨性关节炎加上精心的护理,对骨性关节炎有明显的疗效。

摘要： 本公开涉及一种用于电动操作的个人护理工具的柄部，该柄部包括限定内腔的壳体，该内腔至少容纳电源和包括用于操作个人护理工具的偏心重块的电机。该电机安装在旋转安装的载体上。壳体具有纵向延伸部和基本上垂直于该纵向延伸部延伸的基本上圆形的横截面区域。该基本上圆形的横截面区域具有约12mm至约20mm、优选地约13mm至约17mm、更优选地约15mm的直径。

摘要： 本发明提供了一种基于上门护理可转换操作台的护理服务箱，涉及护理设备技术领域，包括：所述安装机构的内部安装有锁定机构；所述安装机构的内部安装有支撑机构；所述支撑机构的右侧安装有辅助机构；所述安装机构的内部安装有收纳机构；所述收纳箱B从上方插入在主箱体的内部，支撑件A下端的卡槽和左侧的卡槽内部分别插入副箱体内部的两个限位柱，通过杠杆原理形成支撑，以此支撑起支撑板和拓展板，与传统的折叠升降式的台面相比，本装置的支撑件A不使用复杂的机械结构,解决了传统护理服务箱升降平台结构较复杂，导致服务箱实用性相对较差，且在使用的时候极为不便，会降低护理人员的工作效率问题。

摘要： 本发明涉及一种用于电动操作的个人护理工具的柄部，该柄部包括：壳体，该壳体包括内腔，该壳体具有最靠近头部的近侧端部并且具有远侧端部，该头部能够重复地附接到该柄部并从该柄部拆卸，该远侧端部与该近侧端部相对；压力传感器，该压力传感器包括枢转杠杆，该压力传感器容纳在该内腔内；电机，该电机包括用于操作该个人护理工具的偏心重块，其中该枢转杠杆经由枢转轴线附接到该壳体的该近侧端部，该枢转杠杆以远侧端部朝向该壳体的该远侧端部延伸，并且包括该偏心重块的该电机附接到该枢转杠杆的该远侧端部。

摘要： 根据本发明的实施例的皮肤护理装置包括：刷模块安装部分，所述刷模块安装部分上安装有刷模块，所述刷模块具有固定到其上的刷；振动马达，所述振动马达用于使所述刷模块安装部分和所述刷模块沿一个方向振动；旋转轴，所述旋转轴沿所述一个方向形成并且紧固到所述刷模块安装部分；旋转马达，所述旋转马达连接到所述旋转轴；安装检测传感器，所述安装检测传感器用于获得与所述刷模块的安装相关的感测值；以及控制单元，所述控制单元用于基于所述感测值检测所安装的刷模块的类型，并且根据检测到的类型来控制所述振动马达和所述旋转马达中的至少一者的驱动。

摘要： 本实用新型公开了一种方便进行多方位操作使用的护理科用护理车，包括箱体，箱体的顶部固定安装有器械放置槽，箱体的顶部固定安装有消毒池，消毒池的底部连通有排水管，排水管的底端连通有废液收集桶，箱体的正面活动安装第一箱门，箱体的内部活动安装有四个抽屉，四个抽屉的相背侧均固定安装有两组弹簧。通过设置的除臭器和紫外线灭菌灯，在作业时当作业人员通过打开活动盖板将医疗垃圾丢入垃圾筐内部时，除臭器将味道进行吸附处理，放置外溢影响，同时紫外线灭菌灯可以将垃圾筐内部的物品进行照射，防止病菌和微生物的大量滋生，减少交叉污染的风险，增加了安全性。

摘要： 本发明公开了一种衣物护理操作部及衣物护理装置，其属于衣物处理技术领域，衣物护理操作部包括基体，基体具有工作面，工作面上形成吸气口和若干个喷气孔，若干个喷气孔分布于吸气口的周边。衣物护理装置包括上述衣物护理操作部。在对衣物进行护理时，工作面与衣物接触，喷气孔喷出的蒸汽能够对衣物进行塑形，吸气口能够吸走衣物上的灰尘，实现塑形和除尘同时进行。沿衣物护理操作部的前进方向，位于吸气口前侧的喷气孔打开，其余喷气孔关闭，使得喷出的蒸汽在穿过衣物后又被吸气口吸回，吸气口能够吸走喷出的蒸汽残留在衣物上的水分，气体两次穿过衣物，实现高效清理衣物的同时降低衣物水分，护理后的衣物平整、清洁且湿度小，便于快速晾干。

摘要： 本发明提供了一种神经内科护理培训用护理操作实训装置，包括收集组件和调节组件，所述收集组件包括底座，所述调节组件包括套筒、套杆、顶板、挂钩、螺杆、螺纹套筒、电机、主动锥齿轮、从动锥齿轮、控制器、固定板、固定座、滑杆、L形板、夹持座和弹簧；所述底座的上表面后侧安装有套筒。本发明通过电机的输出轴一端转动可带动主动锥齿轮转动，继而带动从动锥齿轮转动和螺杆转动，使螺纹套筒沿螺杆的外侧壁上下移动，螺纹套筒移动时可带动顶板和挂钩上下移动，从而可以改变输液瓶的悬挂高度，通过改变输液瓶的悬挂高度来改变输液速度，使护士可以熟悉了解不同悬挂高度下的输液速度，在实际护理工作中可以更好的把控输液速度。

摘要： 本实用新型属于无菌技术操作演示设备技术领域，具体为一种医疗护理操作的无菌技术操作演示装置。包括架体、操作台、置物台、辅助台、显示部，所述架体包括支架及玻璃罩壳，所述架体四个边角位置处位于操作台之上的支架上设有四个紫外线杀菌灯，所述架体右侧还设置辅助台，所述操作台被隔板分隔成左操作台及右操作台，所述操作台下方设置置物台，所述显示部包括置于辅助台后方的数码显微镜、辅助台前的LED显示屏、支架上的手持式细菌检测仪以及架体顶部倾斜设置的平面镜，所述数码显微镜与LED显示屏电性相连，所述细菌检测仪与LED显示屏电性相连。本实用新型结构新颖，方便操作者操作，方便观摩者观摩学习，方便提供无菌清洁的操作环境。

摘要： 本实用新型公开了一种护理教学用护理操作实训装置，涉及实训操作台技术领域。本实用新型包括放置在地面上的操作台，所述操作台上嵌设有用于盛放清水的清洗槽且所述清洗槽内设置有用于加热其中清水的内胆，所述操作台一侧设置有水龙头，所述清洗槽内设置有用于放置护理工具的放置架。本实用新型通过操作台可以进行护理操作的实训，在操作实训结束后可以将护理工具放置在放置架上，然后通过水龙头向清洗槽内注入清水，再通过内胆可以对清洗槽内的清水进行加热，从而对护理工具进行清洗和消毒，可以有效提高操作实训的卫生安全，在操作实训结束后可以将教学模型放入收纳槽内，并通过干燥组件使其保持干燥。

摘要： 本实用新型公开了一种护理老师教学用护理操作训练装置，包括底盒、第一手模、第二手模、第三手模以及顶盖，所述底盒的顶部一侧开设有工具仓，所述底盒的背侧固定设有第一电机，所述底盒的内侧设有第二电机，且所述第二电机与底盒活动连接，所述第二电机与第一电机通过输出轴传动连接，所述第二电机的一侧设有套管。本实用新型通过第二电机驱动插杆转动，插杆带动第一手模转动展示，包扎时，学员可根据自身习惯活动第一手模，第一手模活动时带动插杆活动，插杆通过球体在套管顶部任意活动，活动到合适位置后，学员可对第一手模做包扎护理，该训练装置的手模可任意进行更换，且手模的位置可直接进行调节，便于使用。