护理学院

摘要： 近日,温州医科大学护理学院蔡福满教授团队在国际皮肤病学顶级期刊British Journal of Dermatology(BJD)在线发表题为“Application of an infrared thermography-based model to detect pressure injuries:a prospective cohort study”论著。该团队先后对613例患者进行了为期10 d的随访,在基于人工智能方法构建压疮红外热成像早期识别模型的基础上,与传统量表和肉眼观察等方法进行比较,结果发现该模型在预警和诊断上更简便、客观和准确。本研究成果不仅将对开展压疮防治工作有重要的现实意义,也对学校打造具有国际影响力的伤口护理学科建设特色方向具有重要意义。目前该成果已获国家发明专利授权,并已转化且投产中。

摘要： 刊登于《当代护士》2021年10月第28卷第30期第1页的《霍尔职业精神态度量表在护理本科生中的修订及信效度研究》(作者:吴琳凤、刘永兵、史宏灿、杨小仙),文中工作单位1“太湖学院护理学院”应为“无锡太湖学院护理学院”,特此更正!

摘要： [本刊讯] 2021年12月24日下午,上海市护理学会组织了优秀青年育苗计划2022年入选对象的首次培训交流活动。上海市护理学会副理事长兼秘书长庹焱在会上致辞,并介绍了育苗计划学员的培养方案。2019届及2020届育苗计划优秀学员代表分享了相关经验。培训活动还邀请海军军医大学护理学院的叶旭春教授围绕"科研标书的撰写"进行授课。

摘要： 上海国际造口治疗师学校经世界造口治疗师协会授权,由上海市护理学会与上海交通大学护理学院联合主办,自2008年至今已举办14期,为全国30个省市自治区培养了307名具有国际认证的造口治疗师,其中2名学员荣膺“全国先进工作者”的称号。2022年上海国际造口治疗师学校招生已正式启动,可登录网址https://www.micecube.com/event/UzEh0A或微信扫码报名。

摘要： 尊敬的各位护理同仁、各位读者们:《中西医结合护理(中英文)》杂志自2021年复刊以来,在各方力量特别是广大护理工作者的支持下,复刊工作进展顺利!在此,我谨代表《中西医结合护理(中英文)》杂志及上海交通大学护理学院对各级领导和各位同仁的支持与厚爱表示由衷的感谢!

摘要： 新乡医学院三全学院是一所特色鲜明的新型医学本科院校。学校在全省首家实施“书院+院系”的“双院制”育人模式,为河南省首批书院制育人模式试点高校。设有基础医学院、护理学院等16个专业院(部),仁智、羲和等6个住宿制书院。现有全日制本科(含专升本)、专科2个办学层次,26个本科专业及方向、13个专科专业,涵盖医、管、理、工、文5个学科领域,在校生18935人。

摘要： 近日,根据《关于教育部在线教育研究中心2022“拓金计划”第四批入选课程的公示》文件通知,安徽医学高等专科学校推荐的基础医学院吴义春教授的《病理学》和护理学院胡凤琴副教授的《急危重症护理》成功入选。“教育部在线教育研究中心2022‘拓金计划’”,旨在推广国家级、省级金课建设及应用的优秀经验,大力拓展各类金课的示范引领效应,培育更多优质课程,助力优质教学模式的相互借鉴,广泛开展智慧教学经验交流。

摘要： 消毒供应中心是医院院感防控的关键要害部门,是医院院感工作的试金石,做好消毒供应中心工作的质量控制,直接关系到医院医疗质量和医疗安全[1]。所以建设一支技术过硬,具有高度责任心的消毒供应中心护理团队具有十分重要的意义。通过怎样的学习方式能够提高护理人员的专业技能,一直是护理教学中永恒的主题[2]。随着网络时代大数据时代的到来,结合便利的图片视频信息传输,本院消毒供应中心在护理教学中运用了直观的器械图谱结合微视频视听教学方式,收到了良好的教学效果。本次我们通过随机对照设计,通过科学方法对器械图谱结合微视频教学方式在护理学院专科学生示教中的作用进行进一步评价。

摘要： 了解护理学院学生学术不端知识、态度、行为状况,为制定遏制学术不端行为的措施提供参考依据.

摘要： 每年有不少护理学院毕业的学子,总想往大医院挤,认为只有在大医院才能大显身手,一展自己的才华,在基层医院则注定波澜不惊,碌碌无为。我想说,不是这样的,在基层医院当护士,也很值得。在基层卫生院当护士是一种什么体验呢?我从1999年护理中专卫校毕业,分配在基层卫生院从事护理工作,到现在已有21年了,这二十多年来,有辛酸、有欢乐,有迷惘、有收获,苦辣酸甜,收获颇丰。

摘要： 本发明公开了一种护理学用护理设备消毒装置，涉及医疗设备技术领域。包括消毒柜，所述消毒柜的左侧固定有消毒水储存仓，所述消毒柜的右侧固定有小型电机。所述消毒水储存仓的输出端固定在消毒柜内，所述消毒柜内设置有提高护理设备消毒效率的辅助装置，所述辅助装置包括夹紧机构、限位机构和调节机构，所述夹紧机构包括横板、隔网、弹簧A、竖杆、围栏和套筒，所述横板与小型电机的输出轴固定，所述横板上固定安装有隔网。该护理学用护理设备消毒装置设置的消毒水储存仓和小型电机能够保证护理设备在进行消毒时，能够通过消毒水和消毒柜同时进行消毒，同时能够带动护理设备翻转，使消毒效果更好，消毒更加全面。

摘要： 本发明属于医疗器械技术领域，尤其为一种护理学用手腕按摩装置，包括装置主体，所述装置主体内部设置有存放舱，所述存放舱中间安装有无线充电块，所述无线充电块顶部设置有感应器，所述无线充电块两侧设置有紫外线灭菌灯，所述存放舱内部设置有按摩带，所述按摩带两侧设置有魔术贴，所述装置主体顶面还设置有显示屏，所述装置主体左侧设置有电池舱，所述装置主体顶端安装有顶盖；本发明的护理学用手腕按摩装置，通过存放舱以及顶盖的设计能有效实现装置的便携性，利用魔术贴能将按摩带固定在患者的手腕处并进行按摩，利用密封盖和紫外线灭菌灯能有效对存放舱以及按摩带进行杀菌处理，无线充电块能在按摩带固定在存放舱内时及时为其充电。

摘要： 本发明公开了一种基础护理学用静脉输液实训装置，涉及护理学相关设备技术领域。本发明包括实训板，实训板的上端设置有安装板，安装板上端的前后部位均固定有支撑板，两个支撑板之间的安装板上方设置有夹持机构，安装板左方的实训板上端固定有校准板，放置口的内部设置有球形壳，球形壳内部的顶侧位置固定有实训薄膜管，实训薄膜管的外侧均套设有竖管，球形壳位于放置口的表侧固定有储水壳，半圆通口下方的两个支撑板相对的侧壁均固定有角度器，移动板靠近伸出孔的一侧均固定有数值杆。本发明通过夹持弧板、数值杆和校准板对实训人员的初级训练，再通过实训薄膜管提高诗选人员的静脉扎针的技巧，从而实现实训人员在静脉扎针时降低扎偏的情况。

摘要： 本发明公开了护理学心内科用止血辅助压迫装置，其包括：底座罩、U型底架、U型顶架、弹性压迫板件、弹性承载定位机构以及软垫组件；其中，底座罩的顶部固定安装有U型底架，U型底架的顶部设置有可升降调节的U型顶架，U型顶架的中部设置有可升降调节的弹性压迫板件；底座罩内部和U型底架内侧安装有弹性承载定位机构，弹性承载定位机构上设置有软垫组件。本发明的有益之处在于其整体佩戴效果较好，只需通过转动旋转盘，即可实现U型底架和U型顶架之间间距的调节，同时可进行弹性压迫板件的升降调节，从而可进行止血部位的压紧，具有弹性压迫板件以及弹性承载定位机构，通过两者的弹力，提高了整体的弹性夹紧压力。

摘要： 本发明涉及静脉注射训练技术领域，且公开了一种护理学用静脉注射训练装置，包括底板，底板的顶部垂直安装有第一连接板和第五连接板，第五连接板的高度低于第一连接板设置，并且在第五连接板的顶部水平连接有第三连接板，第三连接板的末端垂直安装有第四连接板，第四连接板和第一连接板的顶部之间通过承载台相连；承载台顶面靠近第一连接板的一端对称安装有两块支撑板，两块支撑板的顶部均开设有U型放置口，U型放置口内放置有一根支撑轴，练习带上设有多根仿真血管。本发明在使用时，练习人员站在承载台的一端，手持针头然后对练习带上的血管进行扎针操作，当扎针扎偏后水会流进吸水海绵内，而海绵会变色提示。

摘要： 本发明公开了一种医学护理学教育学习用辅助装置，包括底座，底座的内部上侧表面设置有固定轴，且底座通过固定轴与底板的下侧表面相互连接，底板的上部前后两侧均固定安装有固定架，且底板的后侧上端顶部安装有安装架，安装架的内部设置有转杆，内板的左右两侧上部表面设置有内架，且内架的内部设置有限位杆，限位杆的中部外侧套有压缩弹簧，且压缩弹簧的左右两侧和卡扣相互连接，内架的上侧设置有书写板，连接头的上端顶部固定设置有滑块，且滑块位于书写板的内部，连接头的外侧设置有外板，且外板固定安装在内板的上部表面。该医学护理学教育学习用辅助装置，能够对该装置的展示方向和展示角度进行调节，方便操作人员的使用。

摘要： 本发明公开了一种慢性病护理学习方法，所述方法包括：获得第一用户的第一检查数据信息；获得第一用户的第一饮食方案信息；获得第一饮食方案信息对第一检查数据信息的第一影响度；获得第一用户的第一情绪信息；获得第一用户的第一情绪信息对第一检查数据信息的第二影响度；获得第一饮食方案信息与第一情绪信息的第一权重值；根据第一权重值、第一影响度与第二影响度，获得第一检查数据信息的第一综合影响度；根据第一综合影响度获得第一提示信息，将第一提示信息发送给第二用户。解决了现有技术中无法有效判断用户的日常行为对慢性疾病的影响度，导致日常护理的效果差。

摘要： 本实用新型公开了一种临床护理学习用四肢护理演示装置，涉及护理演示装置技术领域，解决了现有的演示装置，不能实时检测护理的动作幅度是否达标，不能有效的训练规范医护人员的护理动作，实用性较差的问题。一种临床护理学习用四肢护理演示装置，包括胸部模块；所述胸部模块整体呈矩形结构，其前端中间处凸出设置有一处颈部模块，其后端聚拢收缩成腰部模块；所述胸部模块的左右两侧前端位置对称转动连接有两处后臂模块，此两处后臂模块的尾端转动铰接有两处前臂模块。本实用可实时检测护理人员护理操作时的动作幅度是否超标，有助于训练规范护理人员的护理动作，护理演示使用效果较佳并有利于评判人员的测评打分。

摘要： 本实用新型公开了一种便携式护理学教学用急救护理箱，涉及外科护理设备技术领域。包括放置箱，所述放置箱空心设置，所述放置箱内固定连接有平行地面设置的固定板，所述固定板将所述放置箱隔断为第一储存箱与第二储存箱，所述第一储存箱内设有储存装置，所述放置箱一侧固定连接有平行所述固定板设置的固定杆，所述固定板远离所述放置箱一端固定连接有凹形卡环，所述凹形卡环上可拆卸连接有支撑装置，所述支撑装置远离所述固定板一端螺纹连接有悬挂装置。从而解决现有的护理急救箱设计比较传统，功能单一，仅仅只能够用来装药物，而无法帮助伤者进行输液的问题。

摘要： 本实用新型公开了一种便携式护理学教学用急救护理箱，包括：箱体，所述箱体的上部设有箱盖且箱盖与箱体之间通过合页相互转动，所述箱体与箱盖的连接处设有锁扣且箱盖通过锁扣与箱体之间卡扣连接，所述箱盖的内侧设有网袋且网袋右侧设有安装盒。本实用新型在箱体内部设置收纳盒且收纳盒内部设有安装槽，试剂管与安装槽之间相互嵌合，同时安装槽底部设置弹簧且弹簧上部设有托架，托架与施加管之间贴合，需要使用时将其拿出安装槽即可，减少了试剂管的碰撞，同时在其右端设置三组支撑柱，且支撑柱表面安装不同型号的纱布套筒，纱布穿过右侧的导向轮方便抽取纱布，同时支撑柱通过安装板与箱体内部的嵌合槽嵌合，方便安装与拆卸。