抛球
抛球的相关文献在1980年到2022年内共计395篇,主要集中在体育、教育、中国文学
等领域,其中期刊论文218篇、专利文献177篇;相关期刊99种,包括幼儿教育·教育教学、辽宁体育科技、山东体育科技等;
抛球的相关文献由516位作者贡献,包括不公告发明人、佟兴、叶茂等。
抛球
-研究学者
- 不公告发明人
- 佟兴
- 叶茂
- 徐福生
- 曹伟生
- 汪俊
- 陈祖尧
- 付振宇
- 余竹生
- 刘从梅
- 刘宇
- 南春阳
- 史芙英
- 周家为
- 喻大力
- 季云峰
- 尚丽辉
- 朱江南
- 李传璞
- 李影
- 深泽
- 王朝立
- 王肖芬
- 由婷
- 贾义政
- 郭金鑫
- 陶运三
- 黄辅周
- J·小卡斯蒂罗
- K·波特赛
- L·赫西
- R·弗斯
- R·索内
- 万益
- 任大甦
- 冯国东
- 刘有瑛
- 刘自红
- 卢澎涛
- 吴书硕
- 吴云庆
- 吴信会
- 吴卫红
- 吴纪安
- 吴锦君
- 小茼
- 崔雁龙1
- 庞见维1
- 张和
- 张弋之
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摘要:
在中国台湾地区,每逢丰收时节或喜庆节日,高山族人会举行一种特殊的“空中足球”比赛。在这里,参与者不需用脚踢球,而是手持高高的竹竿,用它来抛球、接球、运球。这项活动有许多名字,例如“竿球”“刺球”“卡隆不”……其中最广为人知的名字,便是“托高球”。
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王瑞
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摘要:
排球技术一般具有攻防两重性与时间短促的特点,主要由步法和手法组成,同时利用视野活动与躯干活动、意识活动共同进行运动练习。抛球的练习主要分为单手抛球与双手抛球,在垫球与发球当中抛球的练习是其中的基础,因此提高排球技术对抛球的练习是十分必要的。
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微雨
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摘要:
宝宝,你会弯着腰抛球吗?今天,我们跟奶奶一起来玩一玩穿书倒抛球的游戏,看看你能不能顺利让球穿过书本,快来试一试吧!
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郑荣植
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摘要:
在本篇图解中,郑荣植发侧上旋组织战术,面对机会球,他沉着冷静地采用推挑技术晃开对手站位直接得分,展现了处理球的合理性和进攻手段的多样性。发球如何迷惑人:用假动作为真动作铺垫,如图,郑荣植发迷惑性极强的侧上旋球为自己创造出绝佳的进攻机会。图1-3中,郑荣植抛球后下压身体重心,手臂在图2中拿高于球,并做出向下砍的假动作。截止到图3,他还没有真正接触到球,但球与球板的距离已经非常近了。
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陆乐
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摘要:
一、双移动垫球练习练习目的:通过移动练习,培养学生养成学生良好的动作概念,强化位置意识,结合移动练习,提高学生的配合意识。练习方法:在2m×3m的场地上,1名学生作为抛球者,另1名学生作为传球者,2名学生面对面站立。在抛球者发出移动的方向指令后,传球者按指令方向先进行移动,到达标志位置后抛球者将球抛出,传球者接抛球者的球并垫回。先进行高弧线抛球,延长传球者的反应时间,后逐步缩小抛球弧线,提高练习速度,以引导学生养成良好的垫球习惯。
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李世琛
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摘要:
基于对国内外文献资料的归纳整理,综述了网球运动动作分析的相关研究。从运动解剖学原理的角度出发,分析解释了网球运动中的发球、正反手、滑步等技术动作,以期望促进对网球运动的原理进行剖析,并为网球运动的解剖学、生物力学研究提供参考。结果显示:①在发球抛球释放时机中,上旋球晚于平击球与侧旋球,尤其老年人应该选择侧旋球的发球方式,因侧旋球拥有比其他发球方式更低的肩关节旋内速度,同时对躯干与髋关节的屈肌肌群要求更低;②对发球准备动作中上步式与平台式的优劣进行对比,得到可供网球运动员与爱好者进行选择的明确结果;③发球挥拍过程中最大的动力来源由身体围绕平行于底线的x轴提供,打破了绕z轴提供部分动力的认知;④在一定范围内,击球握力的增加会使球速增加。并对环节角速度和碰撞质量对球速的影响进行了讨论分析,得到了值得进行深入讨论研究的结果;⑤在红土场地中,滑步的使用伴随着更晚的膝关节屈曲峰值的出现,更长的制动时间增加了疲劳的可能性。
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赵明
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摘要:
行进间单手肩上低手投篮是篮球运动中较为实用的投篮动作,在实际训练中,学生运动员易出现上肢动作、行进间动作、空中动作等三大类技术偏差基于此,笔者设计了针对性的训练方法,帮助运动员快速掌握技术要领。一、上肢动作训练目的:改善中学篮球运动员在行进间单手肩上低手投篮时,出手环节伸臂不够舒展、托球不稳、不拨球等动作偏差,避免出现被动抛球、掉球、仓促间用力砸篮板等现象,提升投篮命中率。
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田琦
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摘要:
发球是乒乓球整个大体系中唯——项不被对手制约的技术,它具有隐蔽性、主动性和突然性等特点,可以根据自己的想法组织进行针对性的进攻,因此发球可以说是制定比赛战术、占据比赛主动的重要开端。发球的变化是多样性的,旋转、落点、球路轨迹、抛球高度和发球方式都是发球技术的属性,其中任何一点变化,都会影响发球的性质,决定球的质量。
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小君
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摘要:
找一找火星太空基地探秘奔跑鸭穿着帅气的宇航服,乘着飞船到达火星太空基地。请走一走火星太空基地的迷宫,参观太空基地,绕开不可进去的地带,顺利到达基地入口。玩一玩接松果准备材料:4个篮子、32个松果球、不干胶。玩法:4组同学进行比赛,每组2个同学,分别为抛球者与接球者。同学们分别相隔4米站立在指定的位置,给抛球者每人发8个松果球,接球者每人发一个篮子。