抑郁评分

摘要： 目的将认知护理干预应用于斜视患儿手术护理的过程中,并评价其临床应用效果与价值。方法本次试验研究的对象随机选取于2019年1月至2020年1月在我院接受手术治疗的斜视患儿100例,采用随机平均分组原则将患儿分为观察组(n=50)与对照组(n=50),予以对照组患者常规护理服务,在常规护理服务基础上为观察组患儿加用认知护理干预,对比分析两组患儿护理效果。结果观察组患儿生活质量与对照组患儿相比明显较高(P0.05),在护理后焦虑、抑郁评分的比较上,观察组患儿与对照组患儿相比明显较低(P<0.05);观察组患儿家属对护理服务的满意程度与对照组患儿家长相比明显较高(P<0.05)。结论将认知护理干预作为斜视手术患儿的理想护理方法可以提高患儿的生活质量,改善其焦虑、抑郁等不良的心理、情绪状态,构建了良好的护患关系,保证了患儿家长对护理服务的满意程度,可以将其作为斜视手术患儿的理想护理方案。

摘要： 目的探究盐酸文拉法辛缓释片联合心理治疗方法在抑郁症患者中的使用效果。方法共计纳入400例抑郁症的患者进行统计,根据治疗方式差异对所有患者进行组别区分,患者可分对照组和观察组,各200例,对照组患者仅给予盐酸文拉法辛缓释片进行治疗,观察组患者以盐酸文拉法辛缓释片联合心理干预进行治疗。以所有患者在治疗后的疗效差异、治疗前后的焦虑、抑郁评分变化和血清指标以及不良反应率作为对比标准。结果组间患者治疗后的疗效差异对比:观察组治疗后高于对照组,数据差异有统计学意义(P0.05),治疗后观察组两项数据均低于对照组,数据差异有统计学意义(P<0.05);患者用药后的不良反应率对比:观察组低于对照组,数据差异有统计学意义(P<0.05)。结论对存在抑郁症的患者进行治疗期间,仅采用药物进行治疗的效果较低,以联合心理治疗方式对患者进行治疗,有效性更高,对于患者抑郁评分的改善作用更明显,且不良反应率更低,使用价值更高。

摘要： 目的:探讨对老年糖尿病肾病患者采用健康教育+优质护理方式完成血液透析护理后获得临床效果。方法:选取2018年1月至2021年4月收治的60例老年糖尿病肾病患者进行护理研究;随机分为常规组(采用常规护理方式完成血液透析护理)和研究组(在常规组基础上,采用健康教育+优质护理方式完成血液透析护理),各30例;比较两组患者遵医依从性(运动锻炼、饮食控制、血糖监测、规律服药)评分、焦虑评分、抑郁评分、不良事件(皮肤瘙痒、感染、低血压)总发生率以及护理总满意度(知识宣教、技术水平、病区护理、服务态度、护理质量)评分。结果:研究组运动锻炼、饮食控制、血糖监测、规律服药评分均高于常规组(P0.05);护理后,研究组焦虑评分、抑郁评分均低于常规组(P<0.05);研究组不良事件(皮肤瘙痒、感染、低血压)总发生率(3.33%)低于常规组(30.00%)(P<0.05);研究组知识宣教、技术水平、病区护理、服务态度、护理质量评分均高于常规组(P<0.05)。结论:健康教育+优质护理方式有效应用后,可将老年糖尿病肾病患者血液透析护理效果显著提升,改善其遵医依从性,缓解焦虑、抑郁感,减少不良事件,提高护理满意度,可促进老年糖尿病肾病患者预后水平的提升。

摘要： 目的观察在提高脑卒中患者用药依从性上使用药学服务的应用效果。方法选取于2020年4~12月在医院中接受治疗的60例脑卒中患者,纳入到对照组;选取于2021年4~12月在医院中接受治疗的60例脑卒中患者,纳入到观察组。常规出院用药指导法用于对照组,药学服务法用于观察组。结果观察组用药依从性高于对照组,好转率高于对照组,复发率低于对照组,用药疗程、给药时机、用药方法、用药不良反应、用药注意事项率高于对照组,抑郁评分低于对照组(P<0.05)。结论在脑卒中患者护理中使用药学服务方法,有助于提升患者的用药依从性,提升疾病好转率,患者掌握了临床用药知识,抑郁症状缓解,患者病情控制效果好,延缓了病情的进展及复发,对提升临床用药效果具有积极作用,推荐在临床上大力使用。

摘要： 目的观察人文护理模式在帕金森综合征伴抑郁患者中的应用效果。方法纳入70例帕金森综合征并发抑郁患者,随机分为人文护理组和常规护理组,每组35例患者。比较两组患者在护理干预前、后有关蒙特利尔认知评估量表(MoCA)、抑郁评分(HAMD)、帕金森相关评分(Webster及UPDRS评分),判定治护效果。结果经干预后两组HAMD、Webster及UPDRS评分较干预前均有着明显下降,其中人文护理组患者各评分均显著低于对照组,而两组MoCA评分较干预前显著提升,人文护理组高于常规护理组(P<0.05)。以Webster评分及UPDRS评分方法判断,研究组患者干预后治护总有效率均高于对照组(P<0.05)。结论在帕金森综合征伴抑郁患者中应用人文护理模式,可有效改善患者的认知能力,降低患者的抑郁评分,改善帕金森相关症状,从而达到有效治护。

摘要： 目的 探究心理护理在支气管扩张咯血患者护理过程中应用方法及效果。方法 于我院收治的支气管扩张咯血患者中抽取60例(时间:2016年11月至2018年7月)为本次研究对象,对患者编号采取电脑流水号法将其分为对照组(30例,常规护理)、研究组(30例、常规护理+心理护理),对比两组患者护理前后焦虑评分、抑郁评分、护理满意度、并发症发生率、咯血时间、咯血量及生活质量评分。结果 护理后,研究组患者的焦虑评分、抑郁评分、满意度、并发症发生率、咯血量、咯血时间、生活质量评分均优于于对照组(P <0.05)。结论 支气管扩张咯血患者护理过程中采取心理护理干预,患者焦虑、抑郁心理改善明显,满意度高,并发症低,可减少咯血量,缩短咯血时间,生活质量明显提升。

摘要： 目的 研究溃疡性结肠炎患者应用综合健康干预模式的临床价值.方法 按照随机数字法,共随机抽取94例溃疡性结肠炎患者,抽取时间为2017年8月至2018年8月,分为常规组(47例)与护理组(47例),常规组给予常规健康干预,护理组给予常规健康干预+综合健康干预,比较两组患者护理前后焦虑评分、抑郁评分、生活质量评分.结果 护理前,在焦虑与抑郁评分方面,与常规组比较,护理组无明显差异(P>0.05);护理后,与常规组的焦虑、抑郁评分进行比较,护理组的评分均显著较低(P<0.05);护理组自我监测、运动锻炼、饮食习惯、遵医行为评分,与对照组进行统计学比较,显著较高(P<0.05).结论 对溃疡性结肠炎患者应用常规健康干预联合综合健康干预模式临床价值显著.

摘要： 目的:探讨流产后关爱服务对未婚人工流产女性焦虑、抑郁评分和避孕知识掌握、避孕措施落实的影响.方法:选取2018年1月-2018年12月本院收治的未婚人工流产女性90例,采用抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)比较其接受PAC服务前后心理健康状况评分、避孕知识掌握程度和避孕措施落实效果.结果:接受PAC服务前对象抑郁、焦虑评分为(58.38±3.71分)、(59.11±2.67分),较PAC服务后的(40.44±2.64分)、(42.08±3.69分)显著降低(P＜0.05).接受PAC服务后术后避孕知识优良率(98.9％)高于服务前(83.3％),避孕措施落实率(100％)高于服务前(28.9％)(均P＜0.05).结论:流产后关爱服务应用于未婚人工流产者,能更好地改善妇女抑郁、焦虑情绪,增加避孕知识,提高流产后避孕措施落实率.

摘要： 目的 分析骨科患者在手术治疗过程中运用催眠暗示心理疗法的影响.方法 选择本院于2019.3-2020.3月收治的88例进行手术治疗的骨科患者,按照随机数表法的方式将所有患者分为对照组(44例,实施常规麻醉),观察组(44例,在常规麻醉的基础上增加催眠暗示心理疗法),对比两组患者的手术中的脑电双频谱指数(BIS)、术后焦虑评分、抑郁评分.结果:观察组患者BIS要低于对照组患者,术后观察组患者的焦虑、抑郁评分要低于对照组患者,差异均有统计学意义(P<0.05).结论 在为骨科患者进行手术治疗的过程中,在常规麻醉的基础上增加催眠暗示心理疗法可以有效改善患者的心理状态,明显降低了患者的不良心理情绪,可以促使手术的顺利完成,值得大力推广.

摘要： 目的 分析住院冠心病患者接受护理干预方法 的情况,并对认知行为干预的应用进行评价.方法 选取2019年5月至2020年4月109例冠心病患者作为研究对象,采用随机数字表法,将研究对象划分对照组(54例,常规护理)与观察组(55例,认知行为干预),比较两组护理干预应用效果.结果 干预后,观察组患者焦虑、抑郁评分显著低于对照组,生活质量评分、依从率高于对照组,两组间比较差异有显著性(P<0.05).结论 在冠心病患者中实施认知行为干预,患者的不良情绪、认知行为改善明显,依从性强.

摘要： 本发明提供一种能够迅速地提示用于评分结果的比较的信息。存储部(1a)存储记录有参赛者(P1)按照时间序列表演多个技巧的竞赛的图像。处理部(1b)获取基于与表演中的参赛者(P1)相关的传感器数据对多个技巧分别评分的第一评分结果、和由裁判(R1)输入的第二评分结果。处理部(1b)对第一评分结果所包含的技巧的第一识别信息和第二评分结果所包含的技巧的第二识别信息建立对应关系并显示。处理部(1b)若所显示的识别信息中的任意的识别信息被选择，则从存储部(1a)中存储的图像中确定与所选择的识别信息对应的映像，并显示确定出的映像。

摘要： 本说明书实施例提供了文本评分方法、文本评分模型、文本评分设备及存储介质，其中，文本评分方法包括：将输入文本按照预设的划分粒度进行划分，得到多个文本片段；分别对各所述文本片段进行数据编码，得到相应的片段编码数据；基于多个所述片段编码数据，进行分数预测，得到文本预测分数。采用上述方案，能够提高分数预测的准确性。

摘要： 本说明书实施例提供了文本评分方法、文本评分模型、文本评分设备及存储介质，其中，所述文本评分方法包括：将输入文本按照预设的划分粒度进行划分，得到多个文本片段；基于各所述文本片段，进行数据编码，得到相应的片段编码数据；基于所述输入文本，进行数据编码，得到序列编码数据；其中，所述序列编码数据包括：文本编码子数据和/或多个语言元素编码子数据；基于多个所述文本片段相应的片段编码数据和所述序列编码数据，进行分数预测，得到文本预测分数。采用上述方案，能够提高分数预测的准确性。

摘要： 评分装置(100)获取对评分比赛的比赛者测定出的传感器数据。评分装置(100)基于传感器数据的解析结果，来提取比赛者的关节信息。评分装置(100)基于对通过一连串的关节的运动和关节的角度指定的姿势、评价项目、以及评价完成情况的评价指标建立对应关系的规则，获取与比赛者的关节信息对应的评价项目以及评价指标。评分装置(100)基于解析结果、评价项目以及评价指标，来评价比赛者的表演中的技巧的成立与否和完成度。

摘要： 本发明提供一种能够迅速地提示用于评分结果的比较的信息。存储部(1a)存储记录有参赛者(P1)按照时间序列表演多个技巧的竞赛的图像。处理部(1b)获取基于与表演中的参赛者(P1)相关的传感器数据对多个技巧分别评分的第一评分结果、和由裁判(R1)输入的第二评分结果。处理部(1b)对第一评分结果所包含的技巧的第一识别信息和第二评分结果所包含的技巧的第二识别信息建立对应关系并显示。处理部(1b)若所显示的识别信息中的任意的识别信息被选择，则从存储部(1a)中存储的图像中确定与所选择的识别信息对应的映像，并显示确定出的映像。

摘要： 目的是实现针对脑的活动状态判别抑郁症状的疾病标签。用于解决本发明的问题的一个手段是提供辅助判断被检者是否有抑郁症状的判别装置。该判别装置包括用于存储识别分类器的信息的存储装置，该分类器是基于通过使用脑活动检测设备预先且按时间顺序测量表示在静息状态下包括健康个体和抑郁症患者的多个参与者的各大脑的多个预定区域的脑活动的信号所获得的信号、通过分类器生成处理生成的。生成分类器，以基于从多个预定区域的功能连接中经由机器学习、通过特征选择选择为与抑郁症状的疾病标签相关的多个功能连接的加权和，判别抑郁症状的疾病标签。判别装置还包括执行判别处理的处理器，判别处理通过使用分类器来生成针对被检者的抑郁症状的分类结果。

摘要： 本发明涉及一种集成评论与评分的交互式评分预测方法及系统，通过构建节点属性二部图，将评分和评论等辅助信息集成到用户和商品的交互中，并利用卷积神经网络学习获得评论的隐特征，将隐特征整合到节点属性二部图中，得到特征属性二部图；然后利用属性图卷积网络分别从商品域和评论域两个方面更新特征属性二部图中的用户节点特征和商品节点特征，增强了对用户和商品特征的学习，因而根据用户特征和商品特征预测得到的评分精度更高。通过采用注意力机制实时计算特征权重，非线性地、动态地融合用户节点特征和商品节点特征，进一步提高了推荐系统预测评分的准确度。

摘要： 一种自动侦测动作的评分系统、自动侦测动作的评分方法以及非暂态计算机可读取储存媒体，自动侦测动作的评分系统包含储存器，第一动作传感器及处理器。储存器储存具有对应多媒体信号的标准动作信号数据，其中标准动作信号数据中具有多个评分区段，且这些评分区段是依据该多媒体信号的节拍信息及该标准动作信号数据所产生。第一动作传感器经配置以接收第一感测信号。处理器经配置以识别该第一感测信号的使用者动作信号数据，并取出对应这些评分区段的待评分动作信号数据；以及比对每一评分区段所对应的该待评分动作信号数据及该标准动作信号数据，以产生评分分数，据此可减少人工标注关键动作而提升效率。

摘要： 本发明涉及用于脓毒症的筛查技术领域，具体涉及一种生物标志物组在制备用于筛查脓毒症的LIP评分工具中的应用和评分方法及其系统。其中，LIP评分工具中的应用：测定提取自生物样本中的生物标志物组：淋巴细胞计数、国际标准化比值和降钙素原；将测定后的淋巴细胞计数的检测值、国际标准化比值的检测值和降钙素原的检测值分别和与之相对应的参考范围进行对比，且将每个生物标志物进行赋值，并对每个生物标志物的赋值进行汇总，得到总赋值信息。本发明的目的是解决现有的评分工具对脓毒症的需要检查的项目多，导致检查的时间长，难以及时进行脓毒症的早期筛查的问题。

摘要： 本申请披露了一种训练试题评分模型的方法、试题评分方法及装置。该方法包括：获取题库内试题对应的学生答卷，学生答卷包括题库内试题对应的答题结果；根据答题结果，利用第二试题评分模型确定学生答卷的评分，其中第二试题评分模型是通过在保持第一试题评分模型的参数不变的情况下，利用题库内样本试题的评分数据对嵌入第一试题评分模型的第二神经网络模型进行训练得到的，第一试题评分模型是利用题库外样本试题的评分数据对第一神经网络模型进行预训练得到的。本申请能够保证评分模型针对特定试题进行评分的有效性，并且降低了训练成本、维护成本和部署成本。