抄写

摘要： 一、设置情境,任务驱动师:今天,我们举办一场关于《念奴娇·赤壁怀古》“学朗诵研讨会”,具体内容如下:1.先推举一位同学上台朗诵,开启本次研讨会。2.请其他同学点评朗诵,提出对全词理解的困惑之处或思考朗诵处理有难度的地方。3.请同学们对这些问题展开讨论。4.研讨会结束前请一位同学背诵全词。(两位学生举手上台,分别在黑板上抄写上下阕,其他学生一边抄写,一边思考困惑之处,老师巡回。)

摘要： 长期以来,过重的作业负担是学生学习过程中的“拦路虎”。尤其是语文作业,教师为了让学生巩固知识,就会布置大量抄写、默写的作业,且大多时候是全班“一刀切”,人人都做同样的作业。考试要听写字词,作业就是反复抄写,每个生字词抄10遍、20遍;考试要默写诗词名言,光会背诵可不行,作业就是整首整段抄写5遍、10遍;考试要写作文,怎么才能得高分?作业就是抄写范文,每篇3遍、5遍……这样的作业明显低效多耗,最苦最累的就是学生,逼得学生也是奇招百出:一只手握住好几支笔同时写、竖着一个字写够数再写下一个字……学生本可以有更多的创新思考时间,可以有更多的课外阅读时间,却都耗在了应付过多的低效作业上。

摘要： 雕版印刷术在唐代未被普及应用,抄本是唐代文化传播的主要媒介。手抄笔录费时耗力,影响了唐人著书立说并传之后世的积极性。宋代雕版印刷业的迅速发展激发了宋人著书立说的热情,促进了宋代文集编刊由自发向自觉的转变。

摘要： 恢复高考制度的第一年即1977年,我虽未能直接参加高考,但家兄参加了当年的高考,他时时给我沟通交流情况;有时甚至是全家人一起商议哥哥复习、参加高考中遇到的问题,我还多次帮他抄写相关的复习资料。我本人于1981年第一次参加高考,当年就遇到了高考预选,结果名落孙山;次年再考方得以金榜题名。所以我对高考制度的恢复和高考预选情况均比较了解,现回忆如下。

摘要： 梳理中医稿抄本在抄写、收藏与传播等阶段的相关研究,从整体上关注了雕版印刷兴盛时代大量抄本医书产生的原因、藏书家在中医稿抄本收藏中的作用以及中医稿抄本的市场流通与出版等问题,进一步思考还能从哪些角度探讨中医稿抄本在中医知识构建、文本形成、收藏保护以及整理传播中所隐含的文化现象。通过进一步挖掘中医稿抄本的文化研究价值,或可为中医古籍文献研究方法与角度的多元化提供启发。

摘要： 我经常在网上看到孩子因为没有认真完成作业被老师罚抄的故事,身边也总有家长因为孩子总是重复出现相同的错误,就用罚抄50遍甚至更多来解决问题。回想自己做学生时,也有过被老师罚抄的经历;当老师后,也曾有过让学生将一错再错的字写上50遍的做法;当家长后,看到老师让孩子抄写时,嘴里说的是“活该”,心里想的却是“这老师真是的”。

摘要： 英语学科核心素养以英语语言能力为基础和内核,英语写作是英语语言能力的重要体现,是帮助学生运用所学知识掌握英语语言表达技能的重要途径。小学英语序列化教学是根据小学生的年龄特点和认知能力而采取的有效的教学方式。

摘要： 本文论述习作教学中阶梯式教学的六种写作练习方法:抄写、填写、扩写、续写、仿写、撰写,从而逐步提高学生的习作水平.

摘要： 马王堆帛书上的文字是研究早期隶书的重要资料.帛书的抄写问题一直是学者讨论的内容.本文汇集了马王堆帛书研究中有关抄写问题的研究成果,为今后的相关研究提供一些检索上的便利.

摘要： 周南老微笑道:还有一次更有意思,杨先生在小书桌上伏案抄写,钱先生则从大书桌后站起来,在房间里背着双手,摇晃着身体,来回踱步,口里吟诵着赠给杨先生的诗句,不拘形态,悠然自得。这也透露出周南老与钱、杨二老之间相处的自然与温馨,时光宁静,人间祥和,一切尽在不言中。

摘要： 本发明公开了一种芯片预抄写的检测方法，所述芯片预抄写的检测方法包括：获取所述芯片的容量大小和预抄写软件的各分区大小；根据所述预抄写软件的各分区大小计算整个预抄写软件的大小；判断所述芯片的容量大小是否与所述整个预抄写软件的大小一致；根据判断结果确定预抄写是否正确，并生成对应的提示信息。本发明还公开了一种芯片预抄写的检测装置以及计算机可读存储介质。本发明实现了预抄写结果的自动检测，便于及时发现问题，避免出现大批量预抄写错误的情况。

摘要： 本发明公开了一种代码抄写行为识别方法、装置和系统。其中系统包括编辑端装置和客户端装置。编辑端装置包括UI模块、行为记录模块以及作业电子包生成模块。行为记录模块用于提取所述UI模块中学生编辑代码的键盘和鼠标的输入输出记录生成编辑行为记录。作业电子包生成模块用于将作业代码集和编辑行为记录打包成作业电子包。识别端装置包括作业输入模块、相似分析模块、分类学习模块以及抄写识别模块。识别端装置通过分析学生代码相似度找出相似学生集，然后根据相似学生的编辑行为记录采用机器学习算法进行分析得到该相似学生是否抄写行为。

摘要： 本发明涉及一种单据信息抄写方法和装置，包括：接收抄单操作指令，获取对应的源数据库标识以及输入的目标单号；查找与源数据库标识对应的预先配置的表结构信息，表结构信息中包括配置的多个表ID和各个表ID之间的层级关联关系；向源数据库标识对应的源数据库服务器发送抄单请求，抄单请求中包含配置的多个表ID、各个表ID之间的层级关联关系和输入的目标单号，接收源数据库服务器返回的根据多个表ID和各个表ID之间的层级关联关系从与多个表ID对应的表中查找与目标单号对应的单据信息，以及与单据信息对应的目标表ID，向开发数据库服务器发送单据信息写入请求，使开发数据库服务器将单据信息写入与目标表ID对应的表中。提高了查找异常问题的效率。

摘要： 本发明公开一种数据抄写系统，包括设置在流水线上的测试盒以及测试工站，测试工站处设置有PC端以及用于检测测试盒运动至测试工站处的检测装置，PC端与测试盒无线通信连接，检测装置与PC端通信连接；检测装置检测到测试盒随流水线运动至测试工站时，PC端发送设备数据至测试盒，测试盒接收到设备数据后进行抄写。本发明还公开一种数据抄写方法。本发明技术方案通过在测试工站处设置与流水线上的测试盒无线通信的PC端，使得测试盒在流水线上运动时，PC端仍然能够将设备数据传输至测试盒中以使测试盒能够进行抄写，实现了测试盒在流水线上仍然能够数据抄写的功能，提高了数据抄写的效率。

摘要： 一种配网设备铭牌参数抄写仪，包括控制部，显示屏，伸缩部以及蛇管摄录头；所述控制部的一端安装有电源组件，控制部的另一端与伸缩部连接，伸缩部的一端连接蛇管摄录头，所述的显示屏固定连接在控制部的一侧，所述的蛇管摄录头与伸缩部之间为可拆卸连接结构，且，蛇管摄录头与伸缩部连接部位设有导电组件，所述的导电组件包括设置在外螺纹连接部端面锥形的导电柱，还包括设置在接头内侧壁上的导电片；蛇形摄录头与伸缩部连接后，所述导电柱的外缘面与导电片接触。通过设计了接触可靠的导电片以及导电柱的相互配合实现导电效果，可以针对长时间的磨损进行补偿，保证接触的有效性，避免产生接触不良的问题。

摘要： 本发明涉及人工智能领域，公开了一种佛经抄写辅助方法、装置、设备及存储介质，该方法用于对用户辅助用户进行佛经抄写，该方法包括：获取摄像设备拍摄的视频图像和用户抄写经书的手抄本图像；根据预设的姿态估计算法对视频图像进行姿态识别，获得用户的姿态信息；对手抄本图像进行文本识别，得到抄写文本，并将抄写文本和用户抄写经书的原本进行比对，得到抄写信息；根据姿态信息和抄写信息，结合预设的评分权重，对用户的佛经抄写过程进行评分，得到抄写综合评分。本方法通过预设的姿态估计算法和文本识别算法对用户的抄写行为进行综合评分，进而辅助用户进行佛经抄写。此外，本发明还涉及区块链技术，佛经可存储于区块链中。

摘要： 本实用新型公开了一种可夹持文件方便抄写的书桌，其技术方案是：包括外壳，所述外壳内部设有移动板，所述移动板顶端延伸至外壳顶部外侧，所述移动板顶部固定连接有桌板，所述外壳内部设有调节机构，所述调节机构包括立柱，本实用新型的有益效果是：通过两个推杆和齿板向上移动就可以使移动板向上移动，这样就可以对书桌的高度进行调节，在不同身高的人在使用时就可以将书桌的高度调节为最适合自己的高度，这样可以提高书桌的使用体验，从而避免颈椎出现问题，使用燕尾夹将一些文件夹在放置板上，然后人工调节放置板的倾斜角度，使用者可以根据自己的需要去调节一个适合自己的倾斜角度，这样在进行抄写时就可以更方便。

摘要： 本实用新型公开了一种配网设备铭牌参数抄写仪，包括伸缩组件，包括壳体件、伸缩件、传动件以及驱动件，所述伸件设置于所述壳体件一侧，所述传动件设置于所述伸缩件内，所述驱动件设置于所述壳体件内；控制组件，包括控制器、电池以及显示器，所述电池设置于所述控制器一侧，所述显示器设置于所述控制器上；以及摄像组件，包括蛇管、摄像件以及电信号接头，所述摄像件设置于所述蛇管一端，所述电信号接头设置于蛇管另一端，且通过伸缩组件与控制组件相连接。本实用新型通过伸缩组件与控制组件和摄像组件之间相互配合，以便于工作人员在带电状态下对配网设备铭牌参数进行采集。

摘要： 本实用新型公开了一种配网设备铭牌参数抄写仪，包括动力部，控制部，显示屏，伸缩部以及蛇管摄录头；所述的动力部设置于近端，蛇管摄录头设置于远端，所述的控制部连接在动力部的远端，显示屏连接在控制部的侧面，伸缩部连接在控制部的远端，蛇管摄录头连接在伸缩部的远端；所述的显示屏附带存储功能。本实用新型通过设计了伸缩部结构，可以很好的实现针对不同设备的需求进行蛇管摄录头伸出距离的调节，适应范围广；采用显示屏装置，显示屏与蛇管摄录头连接，可以清楚的看到蛇管摄录头在工作时的状态，便于调整。

摘要： 本实用新型提供一种语文抄写用挂架。所述语文抄写用挂架，包括背板；调节组件，所述调节组件固定连接于所述背板的表面；书板，所述书板转动连接于所述调节组件的底端；两个固定组件，两个所述固定组件分别固定连接于所述书板表面的两侧；放置组件，所述放置组件固定连接于所述书板的表面；两个滑动板，两个所述滑动板分别滑动连接于所述背板顶部的两侧。本实用新型提供的语文抄写用挂架设置有两个可以调节位置的固定组件，能够根据书籍的页面大小自主调节两个固定组件的位置，同时放置组件能够适应不同厚度的书籍，即使书籍页面大小或者厚度不同本挂架均能够进行固定，抄写教材时无需手持书籍单手抄写，给教师教学提供了便利。