技能标准

摘要： 根据教育部对职业学院人才培养方案的指导意见,以提高技术技能型人才培养的质量为目的,按照国家标准对人才的要求,高职院校优化人才培养方案,推进职业学院人才培养对接国家标准,革新高技能人才培养路径,国标引领,工学结合,产教融合,实施"1+X证书制度",革新教材,重构课程体系,优化考评方法,提质培优,发挥好高职院校育人职责,培养全面发展的高技能人才。

摘要： 针对装配式建筑在推广使用阶段相应产业工人技能培训考核机制不成熟的问题,系统阐述了制订装配式产业工人技能标准的必要性、主要内容和相应的具体评价指标。结合目前装配式建筑的特点,建议从专业能力、职业道德、熟练程度三个层面进行考虑。进而结合装配式建筑工艺的特点,分别对构件制作工、构件装配工、预埋工和灌浆工4类工种制订具体的评价指标。相关评价要点被福建省工程建设地方标准《装配式建筑产业工人技能标准》所采纳,促进了装配式建筑产业工人的发展。

摘要： 智能制造数字化人才是促进智能制造和经济发展的重要助推力.美国智能制造数字化人才技能标准体系为智能制造数字化人才培养提供了基础,技能标准共包括工作角色识别、关键责任、角色定位、职业能力、工作经验与教育、未来发展六项一级指标和25项二级指标.在智能制造数字化人才技能标准体系所涉及的165个人才角色中,优先发展人才有20个,以首席数字官和数字制造工程师为例从一级指标与二级指标的角度对20个优先发展人才的技能标准进行详细解读.

摘要： 在"1+X"证书试点中,以"职教20条"为指导,转变观念、重新认识职教类型,在协调好"1"和"X"关系的基础上,以技能标准构建课程的主线,结合专业建设基础与当前产业发展和人才需求,对专业课程体系进行重构,是"1+X"证书试点的有效途径和重要保证.

摘要： 在"二元制"治理模式下,权力配置失衡会使监事会的监督力度弱化;经营是个复杂的动态过程,监事会机制缺陷以及监事能力的不足,都会影响监督的工作实效.本文从国内监事会的运行现状出发,剖析了监事监督的主要工作难点,并结合浙江国资系统的监督改革实践及"数字化监督"成功案例,提出了发挥国企独特优势理顺公司治理秩序、规范厘定监事标准拓展性盘活经营监督人才、创新监督模式能动促进监事监督效率效能提高等措施,以供参考借鉴.

摘要： 李克强总理在2016年《政府工作报告》中首提"工匠精神"一词。工匠精神指的是一种精益求精、认真勤奋的工作理念,是各行各业从业人员都应该具备的积极品格。《政府工作报告》提出,倡导积极的、求新的、尚德敬业的社会风气,不仅是行业发展的需要,更是时代的需要。工匠精神并不是全新理论,而是对优秀传统文化的回溯。但要让工匠精神重新回归社会环境,成为各行各业人才的技能标准,需要从人才培养入手。

摘要： 现代职业教育的发展,需要提高人才培养的质量。在服装与服饰设计专业领域,培养一批具备一定竞争能力和适应市场能力,并具有创新意识及优秀的专业技能和过硬的职业素养,可持续发展的高素质技能型人才。我们要持续开展服装企业实践调研,以能力为本位、加强师资培训,创造一流的实训条件。力争通过参与企业实际项目,巩固更新专业知识,从而提高专业技能,掌握产业前沿动态,更好地完成课程教学任务。

摘要： 现代职业教育的发展,需要提高人才培养的质量.在服装与服饰设计专业领域,培养一批具备一定竞争能力和适应市场能力,并具有创新意识及优秀的专业技能和过硬的职业素养,可持续发展的高素质技能型人才.我们要持续开展服装企业实践调研,以能力为本位、加强师资培训,创造一流的实训条件.力争通过参与企业实际项目,巩固更新专业知识,从而提高专业技能,掌握产业前沿动态,更好地完成课程教学任务.

摘要： 《餐饮服务与管理实务》课程是高职酒店管理专业的核心课程,也是学生获取餐厅服务员资格证书的必修课程,是一门课证融通的课程.其教学质量的优劣直接影响高职酒店管理专业学生职业能力水平的高低.该课程的课程标准应该与餐饮岗位技能标准对接,与岗位实际需要相结合,从而实现岗位“零距离”对接.

摘要： 本文通过对高职课程体系解构与重构，阐述高职课程标准的内涵、功能及内容，探讨高职课程标准与职业岗位技能标准是否需要对接，如何对接。

摘要： 注册电气工程师制度的实施是提高整体电气执业人员素质，使我国电气工程优秀人才进入世界人才竞争市场的一项有效措施，电气工程专业教育评估是注册电气工程师制度的基础，是我国高等工程教育改革和发展面临的紧迫要求和重要任务，本文提出以教育科学理论与方法为指导，以培养注册电气工程师预备人才为目标，运用认知理论，构建新的电气工程及其自动化专业课程体系、课程内容和电气工程实践技能标准，以培养出满足社会需求的优秀电气工程人才。

摘要： 智能坐便器能效水效相关的现行标准繁多,但测试方法和指标不统一.根据最新制定的国家强制性标准《智能坐便器能效水效限定值及等级》(报批稿)的试验方法规定,对我国市场上占有率高的高中低档100款智能坐便器产品单位周期能耗、智能坐便器冲洗平均用水量和智能坐便器清洗平均用水量测试结果进行收集和统计,分析了智能坐便器能效水效指标情况.

摘要： 智能坐便器能效水效相关的现行标准繁多,但测试方法和指标不统一.根据最新制定的国家强制性标准《智能坐便器能效水效限定值及等级》(报批稿)的试验方法规定,对我国市场上占有率高的高中低档100款智能坐便器产品单位周期能耗、智能坐便器冲洗平均用水量和智能坐便器清洗平均用水量测试结果进行收集和统计,分析了智能坐便器能效水效指标情况.

摘要： 智能坐便器能效水效相关的现行标准繁多,但测试方法和指标不统一.根据最新制定的国家强制性标准《智能坐便器能效水效限定值及等级》(报批稿)的试验方法规定,对我国市场上占有率高的高中低档100款智能坐便器产品单位周期能耗、智能坐便器冲洗平均用水量和智能坐便器清洗平均用水量测试结果进行收集和统计,分析了智能坐便器能效水效指标情况.

摘要： 智能坐便器能效水效相关的现行标准繁多,但测试方法和指标不统一.根据最新制定的国家强制性标准《智能坐便器能效水效限定值及等级》(报批稿)的试验方法规定,对我国市场上占有率高的高中低档100款智能坐便器产品单位周期能耗、智能坐便器冲洗平均用水量和智能坐便器清洗平均用水量测试结果进行收集和统计,分析了智能坐便器能效水效指标情况.

摘要： 一种由计算机实施的驾驶技能评估方法，包括：技能评估步骤，基于车辆状态的检测值评估驾驶员的驾驶技能；成分分离步骤，将车辆状态的该检测值分离为反映驾驶员的动作的驾驶员操作成分与未反映驾驶员的动作的非驾驶员操作成分；和技能评估修正步骤，基于该驾驶员操作成分的量和该非驾驶员操作成分的量中的至少一者来修正或取消该驾驶技能的评估。

摘要： 本发明涉及医学教育设备技术领域，确切地说它是一种高仿真妇科手术标准化病人。其特征在于：高仿真成年女性模型的下腹壁设镶嵌式凹槽、其内镶嵌设有血管的高仿真腹壁模块，盆腔可安放及更换正常及早期妊娠子宫模型、阴道后穹窿穿刺模型、设有导线和金属网的直肠模型、设有血管的多种异常子宫‑输卵管‑卵巢模型等十余种供妇科手术训练和考核用的盆腔器官，其血管及导线与微电脑控制器连通，控制器面板上设报警红灯、扬声器、出血速度调节旋钮、出血速度观测管、液位计，机箱内设储血瓶、微型血泵、脉冲模块、微电脑语音芯片、血流调节阀。本发明可用在医学院校和教学医院，从而显著提高医务人员进行妇科手术技能训练和考核的教学质量。

摘要： 一种由计算机实施的驾驶技能评估方法，包括：技能评估步骤，基于车辆状态的检测值评估驾驶员的驾驶技能；成分分离步骤，将车辆状态的该检测值分离为反映驾驶员的动作的驾驶员操作成分与未反映驾驶员的动作的非驾驶员操作成分；和技能评估修正步骤，基于该驾驶员操作成分的量和该非驾驶员操作成分的量中的至少一者来修正或取消该驾驶技能的评估。

摘要： 根据实施方式，技能基础系统具备数据取得部、模型生成部和技能提供部。所述数据取得部取得与第一据点的熟练工的作业相关的数据。所述模型生成部使用通过所述数据取得部取得的数据将所述熟练工的技能模型化。所述技能提供部使用通过所述模型生成部生成的模型，将所述熟练工的技能提供给第二据点。

摘要： 一种技能判定装置(100)，具有阶段判定部(150)和技能判定部(160)。阶段判定部(150)基于示范数据(120a)和利用者的运动数据，来按每个阶段的种类提取第二帧数据。技能判定部(160)基于每个阶段的种类的第二帧数据和技能判定定义数据(120b)，来判定利用者的技能。

摘要： 技能评价装置(100)具备：第1抽取部(110)，获得第1信息，所述第1信息是示出在第1期间生产的多个第1产品的品种、生产所使用的多个设备、以及参与生产的多个作业人员的技能指标的信息；模型生成部(120)，利用第1信息，生成估计模型，所述估计模型是对在第1期间中的标准技能指标的概率分布进行估计的模型；收集部(160)，通过收集在第2期间中规定的作业人员的生产实绩，来算出规定的作业人员的技能指标；指标估计部(150)，通过将第2信息作为输入数据输入到估计模型，来估计规定的作业人员的技能指标的概率分布，所述第2信息是示出规定的作业人员在第2期间参与生产的多个第2产品的品种以及规定的作业人员在第2期间所使用的1个以上的设备的信息；评价部(170)，算出背离程度，所述背离程度是由指标估计部(150)估计的概率分布和由收集部(160)算出的技能指标之间的背离程度。

摘要： 本实用新型公开了一种允许标准体位下口腔技能操作训练的便携仿头模，包括假面模型、上牙模和下牙模，还包括安装架，所述的连接板的底面上固定有万向杆，万向杆与万向节相连，万向节安装在带有工字夹的L形升降导杆上。本实用新型的仿头模允许在标准体位下进行口腔操作训练，有利于口腔学员和牙医在多种场合进行临床前技能训练从而有更充分的训练时间，同时本仿头模的多向大范围调节能力允许在标准体位下进行技能训练，因此本仿头模的使用可有效提高口腔医学操作技能的临床前规范化培训水平。本实用新型结构紧凑便携，安装和拆卸方便，常见办公桌及工作台上均可使用。

摘要： 本发明公开了用于模拟飞行训练的飞行技能标准教学及实时矫正方法，解决了现有教学系统教学标准不统一、受人为因素影响较大的问题。其包括如下步骤：建立模拟飞行教学程序数据库；模拟飞行教学程序数据库链接到播放系统，播放系统依据数据库中内容对飞行学员进行飞行技能的标准化教授；实时采集飞行学员的模拟飞行操纵控制信息，将采集到的信息与模拟飞行教学程序数据库中的数据进行实时比较，自动计算出是否需要以及如何对飞行学员的飞行控制行为进行矫正，若需要矫正则得出矫正方案；播放系统依据矫正方案对飞行学员进行提示、告知、讲解。本发明达到讲解、学习、练习、矫正同步进行的目的，教学标准统一、教学效果良好。

摘要： 本发明公开了用于模拟飞行训练的飞行技能标准教学及实时矫正方法，解决了现有教学系统教学标准不统一、受人为因素影响较大的问题。其包括如下步骤：建立模拟飞行教学程序数据库；模拟飞行教学程序数据库链接到播放系统，播放系统依据数据库中内容对飞行学员进行飞行技能的标准化教授；实时采集飞行学员的模拟飞行操纵控制信息，将采集到的信息与模拟飞行教学程序数据库中的数据进行实时比较，自动计算出是否需要以及如何对飞行学员的飞行控制行为进行矫正，若需要矫正则得出矫正方案；播放系统依据矫正方案对飞行学员进行提示、告知、讲解。本发明达到讲解、学习、练习、矫正同步进行的目的，教学标准统一、教学效果良好。

摘要： 本发明涉及技能树搭建技术领域，具体公开了一种用于专业大类的技能测试技能树构建方法及系统，所述方法包括定时更新技能标准库，基于技能标准库确定技能标签；获取所述技能标签之间的关联度，根据所述关联度建立技能树；获取用户的个人信息，根据所述个人信息截取所述技能树；所述个人信息包括评价信息；根据截取到的技能树构建工作任务，基于所述工作任务获取用户的操作信息，确定该用户的能力分。本发明定时更新技能标准库，根据技能标准库确定技能标签，根据技能标签建立技能树；当接收到学生的信息时，根据信息在建立好的技能树中选取其适合的部分，即可确定考试内容及其参考答案；本发明极大地降低了人力成本，提高了效率。