技术批判
技术批判的相关文献在1995年到2022年内共计116篇,主要集中在自然科学理论与方法论、哲学理论、欧洲哲学
等领域,其中期刊论文115篇、会议论文1篇、专利文献151844篇;相关期刊97种,包括马克思主义研究、中共天津市委党校学报、唯实等;
相关会议1种,包括中国自然辩证法研究会2015年学术年会等;技术批判的相关文献由139位作者贡献,包括张成岗、于春玲、于海量等。
技术批判—发文量
专利文献>
论文:151844篇
占比:99.92%
总计:151960篇
技术批判
-研究学者
- 张成岗
- 于春玲
- 于海量
- 代砚春
- 刘越
- 史安斌
- 吴靖
- 吴颖
- 巨乃岐
- 应武
- 张耀天
- 李尚群
- 李潇
- 管锦绣
- 陈红兵
- 高海青
- GAO-jiguo
- WEN-xiang
- ZHANG-you
- 云利宪
- 付文军
- 任洲鸿
- 任雪山
- 何金龙
- 兰登·温纳
- 冯学佳
- 冯旺舟
- 冯明宇
- 冷万豪
- 刘勇
- 刘天昭
- 刘科
- 刘雄伟
- 别应龙
- 卓承芳
- 卢江
- 吴延溢
- 吴德波
- 周小亮
- 周建民
- 周芹
- 娄成武
- 孙大志
- 孟令朋
- 孟飞
- 季爱民
- 宋文新
- 宋立
- 宝胜
- 尚东涛
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杨淑君
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摘要:
随着数字媒体技术的发展,媒介环境发生变化,人与社会的关系问题被不断解构和改写。基于“速度学”这一批判理论,维利里奥认为“速度的进步无非是暴力的释放”,媒介技术的扩散和加速也带来了新的灾难,理解速度需要理解事故。本文尝试运用理论与现实结合的方式,对保罗·维利里奥的媒介加速理论进行深入研究,论述媒介技术的发展对人时空观念产生的各种影响,指明了当代所谓文明危机和风险的实质,为理解今日社会复杂媒介现象及其矛盾提供了新的视角。
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张耀天
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摘要:
大数据时代的到来,不仅给大学教学实践带来了新的技术革命,更以强势的技术力量倒逼着学界反思主体价值的成就与重塑。智慧课堂是大数据技术在大学教学技术改革的重要形式,它把传统的教学场景拖拽到数据技术打造的赛博空间;改变了传统大学教育的价值导向,高扬了技术理性,更改变了传统教学的权力结构,把数据权力推送到大学教学的舞台。舍恩伯格的《大数据时代》,为批判智慧课堂的技术理性、回归教学的人文底蕴,提供了反思的视角和批判的立场。
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孟飞;
冯明宇
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摘要:
数字资本主义时代,对数字技术应用中产生的新异化的反思与对数字资本主义的技术批判已陆续展开,而这二者是可通达的。一方面,马克思主义在“工人对自己的劳动的产品的关系”意义上讨论技术,认为技术异化是人技关系错置的表现;另一方面,马克思主义将技术异化归因于一定社会的总体,洞悉到技术异化是资本关系的随附品及其存在的合法性来源。当今的“数字异化”是“机器异化”在数字时代的进一步延续,这种逻辑关联性表明马克思主义技术批判的持续性在场。马克思主义技术批判以“社会—政治”批判为底色,始终强调以现实的物质力量解蔽资本主义,为我们规范技术应用的合理界域指明了真正可为的道路。
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周小亮;
宋立
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摘要:
[目的/意义]马克思技术批判的实质是对劳动异化问题历史与逻辑相统一的回答.[设计/方法]马克思以技术进入生产过程对工人阶级的影响为线索,探讨了二者关系的辩证发展,其核心是以剩余价值规律阐释技术发展的资本逻辑及其对劳动者的异化作用,其根本追求是劳动者的解放和人的全面自由发展.[结论/发现]马克思技术批判的辩证发展观蕴含着否定之否定规律,预示着劳动者与技术关系在新时代将迎来辩证否定,劳动者终将恢复对技术的支配地位.马克思技术批判辩证观的当代价值是重新确立劳动者对技术的主导地位,遵循社会发展客观规律看待技术的作用条件,以及推动实现新时代中国特色社会主义的包容性发展.
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张耀天;
郑洁
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摘要:
大数据时代,技术力量以前所未有的烈度全面地渗透到社会生活的方方面面.以高校为例,智慧课堂重塑了教学实践模式,把传统大学的教学实践拖拽到新的数据空间.智慧课堂实现了技术翻转,促成了大学教学实践领域社会人格到数据人格、经验教学到数据教学、情感交流到数据交流的三维过渡.智慧课堂改变了传统教学实践中的权力主导模式,吞噬着教师的主体价值,实质性地重塑了大学教学生态,它将数据逻辑和数据算法转化为控制教学的新力量,数据权力成为渗透性的、内化的控制性力量.由此,大学成为数据权力全面异化的一个缩影.以丹尼尔·贝尔《后工业社会的来临》中有关"后工业社会"的理论为依托,考察智慧课堂技术对高校信息化教学改革和大学教育价值带来的深层影响,能够为当前深入研究信息化教学实践提供独特的视角和批判的方法.
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吴靖;
应武
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摘要:
传播技术变革已成为当下最具革命性的社会现实,对于新技术革命的批判性思考和介入具有重大现实意义。本文主要从马克思主义传统出发,依循马克思的辩证唯物主义、历史唯物主义和政治经济学理论框架,在全球视野和中国本土语境的双重观照下,考察传播技术批判的学术思想脉络、历史动力和社会意义。借助本文研究,可以洞察传播技术在复杂历史进程中与政治经济实践、意识形态斗争和社会现实勾连的互动过程,进而利于反思、调整或重新规划技术发展道路,并弥补技术政治及传播技术批判在马克思主义新闻观研究中的缺席状况。
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陈亦水
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摘要:
自2019年至2021年,亚洲数字艺术展已成功举办了三届.本届参展作品体现了以技术为方法的艺术创作、以亚洲为视角的文化表达这两大维度,呈现了世界艺术家如何借助新媒介对整个时代的文化观念、尤其是文化症候进行充满对话性和反思力的表达.其中,"亚洲"作为数字艺术展的清晰地缘归属与文化身份标识,更为数字艺术之于当代艺术领域的先锋性和实验性的边缘色彩,增添了一份浓重而极具建构性意义的文化底色.
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吴靖;
应武
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摘要:
传播技术变革已成为当下最具革命性的社会现实,对于新技术革命的批判性思考和介入具有重大现实意义.本文主要从马克思主义传统出发,依循马克思的辩证唯物主义、历史唯物主义和政治经济学理论框架,在全球视野和中国本土语境的双重观照下,考察传播技术批判的学术思想脉络、历史动力和社会意义.借助本文研究,可以洞察传播技术在复杂历史进程中与政治经济实践、意识形态斗争和社会现实勾连的互动过程,进而利于反思、调整或重新规划技术发展道路,并弥补技术政治及传播技术批判在马克思主义新闻观研究中的缺席状况.
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