技术专业
技术专业的相关文献在1982年到2023年内共计542篇,主要集中在教育、工业经济、经济计划与管理
等领域,其中期刊论文479篇、会议论文2篇、专利文献158164篇;相关期刊328种,包括公安教育、职业时空、职业等;
相关会议2种,包括第十九次全国原子、原子核物理研讨会暨全国近代物理研究会第十二届学术年会、2009年中国会展经济研究会学术年会等;技术专业的相关文献由586位作者贡献,包括卜欣立、吴英绵、张小文等。
技术专业—发文量
专利文献>
论文:158164篇
占比:99.70%
总计:158645篇
技术专业
-研究学者
- 卜欣立
- 吴英绵
- 张小文
- 李伟
- 杨波
- 王丽君
- 王军
- 胡兴福
- 严甜
- 于瑶
- 任然
- 侯志杰
- 候鑫宇
- 党志勇
- 冉金
- 刘建华
- 刘柳
- 周朝桂
- 孙道远
- 容月媚
- 尹守军
- 张浩
- 张艺凡
- 强一雨
- 戴晓侠
- 李倩
- 李奥
- 李海燕
- 李现者
- 李萌
- 杜喆
- 池勤凤
- 潘春亮
- 王云
- 王广军
- 王晓强
- 王道远
- 田瑜基
- 申芳
- 肖惠珍
- 范威威
- 董云鹏
- 袁金秀
- 邱彬
- 郑松
- 闫惠峰
- 陈秋菊
- 鞠晓玲
- 黄东辉
- 丁泉
-
-
周灵曜
-
-
摘要:
近年来,物联网应用技术获得了广泛应用,各高校也开始加强对计算机网络技术专业人才培养的重视。如无线传感器网络、射频识别等物联网应用技术,推动了计算机互联网技术的良好发展,已被人们定义为新时期计算机网络技术的领跑者。物联网应用技术是一门融合多学科的计算机网络专业学科,在我国已经有诸多学者对这一新兴专业进行了深入的研究。有关学者已经深入探讨了物联网应用技术与计算机网络技术专业之间的相互关系,并提出了关于物联网应用技术工程专业的培养目标、专业课程设置以及专业课程体系的整体框架。不仅如此,诸多的知名也纷纷提出了对物联网人才培养模式的探讨。但是在实际研究中,诸多学者并没有结合各个高校的学科优势对行业特色需求人才的培养模式进行深入探讨。对此,本文提出融合高校优势学科专业建设对物联网应用技术下计算机网络技术专业建设提出新思路,深度探讨轻工业物联网应用技术需要配备的复合型应用人才建设学科的培养模式。
-
-
容月媚
-
-
摘要:
近些年,社会经济在迅速发展,"互联网+"时代的到来,增加了各行各业对技能型人才的需求量,同时也改变了高等教育的格局和人才培养的模式,使应用型转型发展也逐渐融入在传统的技术专业中,以此来更好的提高学生专业技能,实现培养高素质的技术型、应用型人才的目标.本次研究分析了"互联网+"时代的现状,阐述了计算机科学与技术专业转型的必要性,并结合发展现状提出了加强计算机科学与技术专业应用型转型发展的有效对策.
-
-
谢奕欣
-
-
摘要:
在新时代的背景下,为了增强对建筑行业复合型技术技能人才的培养,应该将建设重点放在高职院校中,并且对高职建筑类专业进行深入地改革和创新.时代的进步推动着BIM技术的不断发展,使得BIM技术能够更好地融入建筑工程技术专业课程体系中,有效地应用于各专业课程.在这种背景下,本论文简述了BIM技术课程机制在建立时要遵照的原则,然后剖析了这项技术在建筑工程教育实践中呈现出的不足,最后提出了实际可行性的解决举措.
-
-
李洁
-
-
摘要:
社会生活的很多领域都已经运用计算机科学与技术.计算机科学与技术对社会的发展方向产生明显的影响,属于社会发展中的关键性内容.人们的生产生活已经不能离开计算机科学技术的帮助.计算机科学技术积极地改善了人们生活质量,带给人们更多的舒适度以及便捷性.文章分析大数据时代的计算机科学与技术专业综合改革相关内容,作为实践工作的有效指导.
-
-
马志峰
-
-
摘要:
随着我国高职教育模式的改革与创新,高职院校逐渐向技能人才战略培养方向转型,在"1+X"证书制度背景下积极开展职业引导、技能实操尤为关键.同时,也是高职院校发展的必要途径.如何在"1+X"证书制度下开展工业机器人技术专业的课证融合尤为关键.文章以"1+X"证书制度下高职院校工业机器人技术专业课证融合为研究对象,结合校企合作,进行方法提出与形式创新,为高职教育体系建设及优秀技能人才培养助力.
-
-
张海涛
-
-
摘要:
当前我国对于职业教育教学工作越来越重视,也逐渐加大了改革力度,尤其是对于培养职业学生的岗位职业能力和动手能力非常关注,这也是当前职业教育的重点任务之一。在开展职业教育中,建筑工程技术专业也要紧跟时代发展的步伐,对传统的教学模式和理念积极进行转变,对学生的认知特征充分了解,应用更加完善的混合教学模式,尤其是在当前特殊时期,采用该教学方法,能够确保学生的基础知识更加丰富,养成自主学习的良好习惯,对后期的学习和成长来说至关重要。
-
-
周蓉;
杨晔;
郭海军
-
-
摘要:
检测与维修技术作为高职新能源汽车专业重点技术知识,其在开展相应教学时不仅需要强化学生对相关理论知识的掌握力度,还应结合高职新能源汽车检测与维修技术专业现实教学要求建设与之相关的实训室,确保学生可以通过实训室深入学习与高职新能源汽车检测与维修技术专业相关的知识.同时还应保证专业实训室建设效果,为学生实际学习和综合素质培养提供有力支持.
-
-
申冰;
宁静;
李雅莉
-
-
摘要:
创新驱动,产教融合,是职业教育大发展,是提质培优行动计划提出的要求,是培养高素质技术应用型技能人才的实现路径,是链接实现校企命运共同体的纽带。文章鉴于产教融合的政策背景下,通过对数字媒体技术专业人才培养方案修订,进而对人才培养模式提出探索与研究,为服务社会,服务区域发展和提升专业教学质量提供了有力的保障。
-
-
孙楠
-
-
摘要:
本文针对当今康复治疗技术专业的针灸推拿教学问题进行了讨论,从教学内容、教学资源以及学生等多个方面进行了分析,并针对当今院校的康复治疗技术专业教学存在的问题提出了相应的改进措施,对院校的康复治疗技术专业教学提供一定的参考。
-