技巧教学

摘要： 贵州非遗传承:古瓢舞进校园2022年4月13日,贵州省黔东南苗族侗族自治州丹寨县雅灰小学把苗族古瓢舞非遗传承人请进校园,通过古瓢舞表演、古瓢琴演奏技巧教学等形式,让学生们近距离感受非遗的魅力,增进对民族传统文化的了解。近年来,改良编排后的苗族芦笙舞、苗族锦鸡舞、苗族古瓢舞等非遗舞蹈,作为校园课间操在丹寨县各乡镇学校推广,让学生对传统文化产生浓厚兴趣,促进非遗文化的保护和传承。

摘要： 英语阅读在英语学习中起了很大的作用。在初中英语教学中,教师应该不断探讨适合初中学生的英语阅读教学新策略和新途径,从而帮助学生提升基本阅读理解能力,促进他们学习能力、语言能力、思维品质和文化品格等方面的协同发展,培养学生的英语学科核心素养。本文参照《英语课程标准》中五级课标的具体要求,探讨有利于全面提升学生综合英语阅读素养的基本途径和方法。

摘要： 本文着眼于对大学生良好音乐素养和艺术品质的培养,将教学与学习落实在钢琴演奏方面,对现阶段大学钢琴演奏技巧教学存在的问题展开了简单分析,进而讨论了能够增强大学钢琴演奏技巧教学效用的策略,最终提出了在教学中加强对学生听觉能力的培养、重视理论教学与技巧实践的有机结合等策略。

摘要： 本文着眼于对大学生良好音乐素养和艺术品质的培养,将教学与学习落实在钢琴演奏方面,对现阶段大学钢琴演奏技巧教学存在的问题展开了简单分析,进而讨论了能够增强大学钢琴演奏技巧教学效用的策略,最终提出了在教学中加强对学生听觉能力的培养、重视理论教学与技巧实践的有机结合等策略.

摘要： 在初中语文的教学过程中,让学生对古代诗歌进行鉴赏,是教学过程中一个重要的组成部分。这部分要求学生能够掌 握最基本的了解诗歌内容,具有初步翻译古代诗歌的能力。对于初中生来说,他们的语言组织能力有了一定的进步,通过技巧学 习能够良好的完成这一目标,在获得分数的同时,完成自己语文素养的提高。本文对如何在古代诗歌鉴赏教学中提高学生诗歌水 平进行讨论,希望能够为各位初中语文教师提供一些浅薄的借鉴经验。

摘要： 在小学足球运动教学中,教师需采用寓教于乐的方式进行足球教学,让学生在轻松娱乐的环境中掌握足球基本知识和运动技能。新课改要求,各学校应重视足球运动。因此,在校园开展小学生足球兴趣培养具有重要意义。针对小学生的身心特点,足球教学多以足球游戏为主,以足球基础知识教学和运动技巧教学为辅,二者相辅相成,从而达到培养小学生对足球的兴趣的目的。一、引导学生了解足球文化知识教师在培养小学生足球兴趣的时候,首先要让学生对足球的基础知识有所了解,比如足球的起源,发展的过程及目前发展的情况等。

摘要： 小学低年级学生自我约束能力差,活泼好动,纪律观念薄弱,且低年级体育室外课受干扰因素多,各种体育技巧动作存在一定的危险性。对柔韧性差的学生来说,体育技巧还存在一定的难度,很难激发他们的学习积极性,对达成教学目标存在一定的难度。随着社会的发展,信息技术已被运用到各个领域,教师巧妙地将信息技术运用到低年级体育技巧教学中,不仅能够吸引学生的学习积极性,还可以更直观地展现动作要领,可以将老师的教和学生的学有机结合,提高学习效率。

摘要： 在初中英语课堂教学中,单词教学仅仅是教学体系中的一个组成部分,并未受到关注。具体表现为单词记忆技巧的教学多是以理论教学为主,即教师讲解单词记忆技巧的方法,对如何记忆、怎样记忆指导有限,机械化的记忆方式,效果并不理想。对于初中生而言,英语单词记忆技巧教学如何突出有效性,至关重要。一、初中生英语单词记忆技巧教学的现状及其重要性初中生英语单词记忆技巧教学本身并未得到重视,现状分析能够及时了解初中生英语单词记忆技巧的基本情况,并就重要性展开分析.

摘要： 在中学美术教育中,美术教学是我国基础教育中比较重要的一项.美术教学中,往往把学生置于被支配的地位,扼杀了学生学习美术的能力,束缚了学生的新思维的发展.现代美术教学应该注重学生自身体验与感受,培养学生的观察力、想象能力、造型能力.教学过程中应注重技能、技巧教学和学生动手相结合;注重教学创新和应用现代教学媒体设施,促进中学美术教学走向更高的水平,从而全面促进学生综合素质的提高.

摘要： 在新的教育教学发展时期,英语学科的教学重要性越来越突出,学生对于英语知识学习的好坏,不仅直接决定着学生总体学习成绩的高低,还影响着学生自身学习能力的增强.而学生在初中阶段的知识学习中,有很多学生都不约而同的认为对于英语科目知识的学习是最困难的,产生这一学习问题的原因是多方面的,既与英语科目复杂性和新异性的知识特点有关,又与学生在英语知识学习过程中缺乏正确的学习方法和学习技巧密切相关.所以教师要在日常的英语教学中,在进行具体英语文化知识讲授的同时,更要加强对于学生高效学习方式的指导,帮助学生更好的学习和成长发展.对于初中英语知识的教学，教师就要做到将学生学习主体、具体英语知识教学内容和有效学习方法三者的有机统一，加强对于学生英语知识学习方法和学习技巧的引导和培养，促进学生英语学习效率和学习成绩的全面提高。

摘要： 在新的教育教学发展时期,英语学科的教学重要性越来越突出,学生对于英语知识学习的好坏,不仅直接决定着学生总体学习成绩的高低,还影响着学生自身学习能力的增强.而学生在初中阶段的知识学习中,有很多学生都不约而同的认为对于英语科目知识的学习是最困难的,产生这一学习问题的原因是多方面的,既与英语科目复杂性和新异性的知识特点有关,又与学生在英语知识学习过程中缺乏正确的学习方法和学习技巧密切相关.所以教师要在日常的英语教学中,在进行具体英语文化知识讲授的同时,更要加强对于学生高效学习方式的指导,帮助学生更好的学习和成长发展.对于初中英语知识的教学，教师就要做到将学生学习主体、具体英语知识教学内容和有效学习方法三者的有机统一，加强对于学生英语知识学习方法和学习技巧的引导和培养，促进学生英语学习效率和学习成绩的全面提高。

摘要： 在新的教育教学发展时期,英语学科的教学重要性越来越突出,学生对于英语知识学习的好坏,不仅直接决定着学生总体学习成绩的高低,还影响着学生自身学习能力的增强.而学生在初中阶段的知识学习中,有很多学生都不约而同的认为对于英语科目知识的学习是最困难的,产生这一学习问题的原因是多方面的,既与英语科目复杂性和新异性的知识特点有关,又与学生在英语知识学习过程中缺乏正确的学习方法和学习技巧密切相关.所以教师要在日常的英语教学中,在进行具体英语文化知识讲授的同时,更要加强对于学生高效学习方式的指导,帮助学生更好的学习和成长发展.对于初中英语知识的教学，教师就要做到将学生学习主体、具体英语知识教学内容和有效学习方法三者的有机统一，加强对于学生英语知识学习方法和学习技巧的引导和培养，促进学生英语学习效率和学习成绩的全面提高。

摘要： 在新的教育教学发展时期,英语学科的教学重要性越来越突出,学生对于英语知识学习的好坏,不仅直接决定着学生总体学习成绩的高低,还影响着学生自身学习能力的增强.而学生在初中阶段的知识学习中,有很多学生都不约而同的认为对于英语科目知识的学习是最困难的,产生这一学习问题的原因是多方面的,既与英语科目复杂性和新异性的知识特点有关,又与学生在英语知识学习过程中缺乏正确的学习方法和学习技巧密切相关.所以教师要在日常的英语教学中,在进行具体英语文化知识讲授的同时,更要加强对于学生高效学习方式的指导,帮助学生更好的学习和成长发展.对于初中英语知识的教学，教师就要做到将学生学习主体、具体英语知识教学内容和有效学习方法三者的有机统一，加强对于学生英语知识学习方法和学习技巧的引导和培养，促进学生英语学习效率和学习成绩的全面提高。

摘要： 本发明提供一种篮球技巧游戏设备。该篮球技巧游戏设备包括一个游戏垫，其大小允许所述运动员在其四周走动；确定在游戏的一轮中运动员将要前进的游戏方格数的装置；以及，发出开始所述篮球技巧游戏的信号的装置。游戏垫有多个连续摆放的单个游戏方格。游戏垫之上具有至少一个开始地点。游戏垫具有指定的游戏方向。每个所述单个游戏方格之上具有标记，标记指明了特定的身体练习。通过该篮球技巧游戏设备，使得老师和教练可以有组织的教学篮球技巧。

摘要： 凸缘联接技巧判定装置，具备：接收部，其从针对为了连结凸缘而紧固的多个螺栓分别对应设置的各紧固力检测器，接收随着受验者的多个螺栓的紧固作业而输出的输出信号；测量部，其取得多个测量结果，该多个测量结果表示接收部接收到的、多个螺栓各自的从紧固作业开始时到紧固作业完成时的各个输出信号的变化的推移；运算部，其对多个测量结果进行运算，分别得到表示在多个螺栓的紧固作业中的各个紧固力检测器的输出信号值的偏差的第一运算结果、表示在多个螺栓的紧固作业完成时的各个紧固力检测器的输出信号值的偏差的第二运算结果和表示在多个螺栓的紧固作业完成时的各紧固力的程度的第三运算结果来作为技能判定项目；判定部，其基于将各个技能判定项目与判定基准相对照的结果，判定各螺栓的紧固作业的受验者的技能是三个以上的技能等级的哪一个；以及输出部，其输出判定部的判定结果。

摘要： 技巧识别装置(100)基于规定的规则，将按时间序列获取到的包含实施一连串的表演的被拍摄体的三维骨骼信息分节为多个单元。技巧识别装置(100)判别与多个单元中的第一单元对应的姿势运动是具有表示被拍摄体静止的特征的第一运动、还是与第一运动不同的第二运动。技巧识别装置(100)基于与第一单元对应的判别结果、以及对与第一单元连续的第二单元中的移动运动的种类进行识别的识别结果，来确定与至少包含第一单元以及第二单元的组合对应的技巧。

摘要： 本申请涉及一种歌唱技巧检测方法、歌唱技巧展示方法、计算机设备和计算机程序产品。通过获取待检测音频，并获取待检测音频对应的基频序列，获取基频序列中各个基频的音高变化幅度，根据该音高变化幅度确定各个基频对应的音高变化趋势，再根据各音高变化趋势的持续时间以及基频序列在该持续时间内的音高变化数值，确定基频序列区间中对应的歌唱技巧。相较于传统的基于深度学习建模的方式识别音频中的歌唱技巧信息，本方案通过利用音频的基频的音高变化信息，确定音频中存在的歌唱技巧，可以实现提高歌唱技巧检测效率的效果。

摘要： 凸缘联接技巧判定装置，具备：接收部，其从针对为了连结凸缘而紧固的多个螺栓分别对应设置的各紧固力检测器，接收随着受验者的多个螺栓的紧固作业而输出的输出信号；测量部，其取得多个测量结果，该多个测量结果表示接收部接收到的、多个螺栓各自的从紧固作业开始时到紧固作业完成时的各个输出信号的变化的推移；运算部，其对多个测量结果进行运算，分别得到表示在多个螺栓的紧固作业中的各个紧固力检测器的输出信号值的偏差的第一运算结果、表示在多个螺栓的紧固作业完成时的各个紧固力检测器的输出信号值的偏差的第二运算结果和表示在多个螺栓的紧固作业完成时的各紧固力的程度的第三运算结果来作为技能判定项目；判定部，其基于将各个技能判定项目与判定基准相对照的结果，判定各螺栓的紧固作业的受验者的技能是三个以上的技能等级的哪一个；以及输出部，其输出判定部的判定结果。

摘要： 本实用新型涉及声乐教学设备技术领域，具体为一种声乐教学用呼吸技巧训练装置，包括装置本体、限位结构和固定结构，所述装置本体包括有设备本体，所述设备本体一侧连接有接嘴口，所述设备本体内部插设有指针，所述设备本体顶端连接有测量尺，所述设备本体一侧连接有出气口，所述限位结构包括有连接杆，所述设备本体底端内部插设有连接杆，所述连接杆一端连接有凹槽，所述凹槽一侧连接有连接桩。本实用新型通过拉动连接杆使其一端连接的凹槽向设备本体外部移动，使指针一端可以进行活动，气体通过指针穿过接嘴口进入设备本体内部，使气体的压力推动指针进行移动，使指针一侧连接的滑块于滑槽中移动。

摘要： 本实用新型公开了一种用于戏曲声腔教学的发声技巧训练器，包括壳体，壳体的前端嵌设有触摸屏、摄像头和扬声器，壳体的前端设有凹槽，凹槽内设有音频输入设备，音频输入设备的一端与凹槽转动连接，壳体内设有微处理器、WiFi模块和电池，WiFi模块、电池、触摸屏、摄像头、扬声器和音频输入设备均与微处理器电连，壳体的后侧设有底座，底座的下端可拆卸连接有伸缩杆，伸缩杆上设有调节旋钮，伸缩杆下端连接有支架，壳体内开设有右侧开口的滑槽，滑槽内滑动连接有镜子，本实用新型将正确的发音和发音方法给学生听和看，并将学生练习时的声音和脸部动作录下进行对比，在独自练习的过程中发现自身的不足，减轻教师的工作强度，便于学生自学。

摘要： 本实用新型公开了一种便于汽车技巧快速教学装置，包括车体、座椅、第一固定块和第二固定块，所述车体下侧对称设有导向杆，所述导向杆两侧设有滚动轮，所述导向杆中部上侧设有转轴，所述车体前端设有反光镜，所述车体中部设有通槽，所述通槽内部设有第一齿轮和第二齿轮，所述第二齿轮上设有旋转盘，所述旋转盘表面设有转动块。本实用新型通过设置第一齿轮和第二齿轮在便于对不同道路和运动过程中的不同角度和速度进行调节，通过设置第一旋转板和第二旋转板，便于使用者对不同的道路和不同的角度下对油门和刹车按压的程度进行指引，增加了学习的准确性，加快了学习的时间，通过设置反光镜，便于使用者在运动中使周围的环境与对教员相结合进行观察。

摘要： 一种让运动员按指定顺序进行游戏的篮球技巧教学游戏设备和方法。该设备特点是一个游戏垫(12)和多个在游戏垫上连续摆放的游戏方格(13)。每一个游戏方格有一个标记，指定了要进行的特定练习。每个运动员移动到指定号码的游戏方格，并且阅读所到达方格上的标记，然后转述给其队友进行练习。信号发出后，游戏结束，行进了最多方格数的队伍赢得比赛。

摘要： 本实用新型提供一种体操技巧教学训练辅助器械，其两组立支架连接承力软面板，承力软面板由硬质板、海绵层和帆布层组成，两组立支架下部连接紧固拉梁，两组立支架上部位于承力软面板的后部有支撑梁，立支架的中后部活动铰接后支架。本器械能有效的提高练习者趋步快速摆手倒立、以及趋步快速摆手倒立推跳动作的质量。解决了操场没有墙壁或馆内墙壁遭损的现象发生，并能有效地减少教师或学生因保护和帮助所造成的体力支出。