托物言志
托物言志的相关文献在1979年到2022年内共计649篇,主要集中在中国文学、教育、文学理论
等领域,其中期刊论文649篇、专利文献941817篇;相关期刊406种,包括文学教育、语文教学与研究(大众版)、语文知识等;
托物言志的相关文献由631位作者贡献,包括唐惠忠、李仰臣、张振芳等。
托物言志—发文量
专利文献>
论文:941817篇
占比:99.93%
总计:942466篇
托物言志
-研究学者
- 唐惠忠
- 李仰臣
- 张振芳
- 徐琴
- 缪士毅
- 一夫
- 刘金玉
- 周春林
- 夏永风
- 孙存准
- 岳桐
- 张丽
- 张俊
- 张国学
- 张燕
- 张茂昌
- 彭蔚亮
- 方绍鱼
- 曹津源
- 朱敏
- 李东方
- 李健
- 李娟
- 李少毅
- 李弗不
- 李彤彤
- 李春侠
- 李盛仙
- 柴绘玉
- 汪啸波
- 牛锐
- 王严
- 王化清
- 王立中
- 王自平
- 王虎胤
- 王适
- 范芸蓉
- 董云
- 薛峰
- 薛永年
- 薛艳
- 覃永恒
- 贾平凹
- 郭庆晨
- 郭瑞英
- 陈丽
- 陈玉中
- 韩延明
- (元)王冕1
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路来森
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摘要:
对于中国人来说,柿子是瑞果,是吉祥果,故尔,不仅寻常百姓喜欢它,历代画家,也对之情有独钟,于是,柿子就屡屡成为画家们绘画的对象,寄情达意,托物言志。
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江凤
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摘要:
《一颗小桃树》是部编本七年级下册语文教科书中的一篇散文。这篇散文通过托物言志的手法,用桃树的命运预示人物命运,这棵倔强坚强的小桃树不仅蕴含着作者贾平凹的梦,更是教会了贾平凹的成长,向读者传递了感人肺腑的深情,使读者读之有潸然泪下的冲动。从某种程度上说,小桃树来说就代表着贾平凹。即便这棵小桃树“没出息”,但有了爱和自强的保驾护航,小桃树最终获得了成长。
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郑建周
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摘要:
托物言志类散文写作,学生最难突破的是由物及志的思维方法。以《花言物语寓人生——托物言志类散文创写》为例,论述在统编教材背景下,星级评价在托物言志类散文写作教学中的具体运用。将星级评价植入写作指导的过程,阅读名篇生成星级评价表,依据星级评价表完善写作,将修改过程可视化,借助评价表深化反思,在反思中建构托物言志的写作心智模式。
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尹钊东
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摘要:
这首诗可以看作咏物诗。咏物诗是托物言志的诗歌,通过对事物的咏叹体现人文思想。咏物诗中所咏之"物"往往是作者的自况,与诗人的自我形象完全融合在一起,作者在描摹事物中寄托了一定的感情,或流露出自己的人生态度,或寄寓美好的愿望,或包涵生活的哲理,或表现作者的生活情趣。
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周文杰
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摘要:
【设计理念】本节写作指导课的训练点为"学会托物言志"。教学设计的主要思路是:首先,从学生常规的构思立意引出写托物言志类文章的共性问题;然后,探讨范文的写作特点,总结方法;最后,指导学生运用写作评价表相互评价,提出建议并分享收获。【课堂实录】一、导入(投影荷花、梅花图片。)师:这两种花,大家都认得吗?生:认得,左边是荷花,右边是梅花。师:如果请你围绕荷花或梅花写一篇托物言志的文章,你会写点什么?
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张满林
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摘要:
统编语文教材七(下)第五单元"写作实践"第二题要求学生写一篇托物言志的作文。当前,初中作文教学过于注重技巧的传授,漠视对学生基本思维能力的训练,缺乏对学生想象力、思辨力的培养,加上作文评价随意性大、指导性不强等,导致学生的写作水平难有起色。周老师的这节写作指导课做了一些有益的尝试,可以给我们一些启发。首先,这节课教学目标明确,有着很强的指向性。
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衍文;
无
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摘要:
深山密林间的邂逅,柔韧的叶片,淡雅的花瓣,沁人心脾的花香,兰,从此闯入了人类的世界。在温柔、含蓄、执着、深情的传统美学观念熏陶下,兰因其生于深谷,不以无人而不芳的品质,与托物言志的艺术表现手法相遇,于是开启了修道立德,不以穷困而改节的追寻之路。
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摘要:
诗词深刻反应社会的生活风貌,体现着时代的精神。历代诗人在诗词中对各种物象都进行过描写,或借景抒情,或托物言志,这其中也不乏对各种动物的描写,动物是古人写诗生活题材之一。很多诗人写下了借某种动物来表达其情感或志向的诗句,下面一起来学习几首吧!
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杨文贵
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摘要:
中唐诗人刘禹锡的《陋室铭》是一篇托物言志的骈体铭文,短短八十一字,借赞美陋室抒写志行高洁、安贫乐道、不与世俗同流合污的志趣。文章层次明晰,意境隽永,韵味悠长。因此文几十年来牢牢"盘踞"于初中各版本教材,所以大家对其解读少有异议,更乏新见。
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王贞虎
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摘要:
自古以来,赏花一直是人们游乐消遣的一种生活方式。最早的赏花活动是到大自然中去寻觅踪影,观赏万绿丛中的花团锦簇。随着人们物质和精神生活水平的提高,各地出现了大量人工培植的花卉和人造花园,赏花有了更多新的层次和境界。明清时期,长期的人工培育已形成众多的花卉风景区,赏花习俗极为流行,人们常常成群结队,赶往鲜花荟萃之地,纵情观赏美丽的花景,并借以抒发心灵,托物言志。据《燕京岁时记》记载:“凡花开时,北岸一带风景最佳,绿柳垂丝,红衣腻粉,花光人面,掩映迷离,真不知人之为人、花之为花矣。”