手写稿

摘要： 一、凡向《书屋》投稿的作者,一个月内未收到采用通知者,可自行处理。由于编辑部人手有限,手写稿一般不退,敬请作者自留底稿。二、《书屋》杂志拥有所刊文章的网络传播权及数字出版权,在来稿中有特殊声明,拟不向本刊授予网络传播及数字出版权者除外。

摘要： 与鹏喜相识,已三十余年。一九八八年夏天,我在所供职的长江文艺出版社《当代作家》编辑部值班(那时我们有七八家出版社,各单位都在扩充人员,办公用房紧张,只能在出版社旁边租房办公)。六月的一个周末,鹏喜拎着他的长篇小说初稿(手写稿),来到编辑部,我接待了他,按程序作了自由来稿登记,留了联络方式,就此别过。他离开后,我翻检了书稿,觉得写得不错,周一上班后给编辑部领导做了汇报,觉得此作题材独特,作者功底深厚,文字干净,似可采用。

摘要： 稍有空闲我毎拿出《老同志之友》阅读,温故知新。每翻开一册首先阅读那篇“来稿须知”,倍感亲切。如今的网络时代,流行网络投稿,许多报刊把手写书稿拒之门外,唯有“老友”开诚布公,接受手写稿和网络投稿两种渠道,实属难能可贵。早些时日,我给家乡报社寄去几份稿件,犹如石沉大海,杳无音信。

摘要： 陆贾既是汉高祖刘邦的一名重要谋士,又是一位为岭南历史发展作出过重要贡献的人物。他为汉高祖总结秦亡汉兴的历史教训,著有《新语》12篇。1936年,广东顺德籍学人郑广权博览群籍,以明朝弘治年李廷梧刊《新语》为底本,参以程荣《汉魏丛书》本及日本尾张校刊《群书治要》,对《新语》进行校对、诠释,并附《陆生年表》和《陆生论性语》两文,著成《新语ue837义》一书。该著手写稿现藏广东省立中山图书馆特藏部,未刊。《新语ue837义》一书所引资料详实丰富,具有较高的学术价值。本文即对《新语ue837义》一书的基本内容作介绍,并对其学术价值略作分析。

摘要： 邮件标题所投文章的题目+栏目名称。(如:我想对您说+亲子家园)栏目投稿要求1.《亲子家园》爸爸妈妈讲述孩子的故事,或者孩子来讲述爸爸妈妈的故事。注意,这个栏目是手写稿,留下手迹的手写稿!2.《趣读城堡》充满幻想的童话故事,如果能自带插画更好。3.《艺术课堂》有趣的课堂教学过程,可以是不同的老师来展现一个奇妙的童诗课堂、绘画课堂、音乐课堂、书法课堂、手工课堂等。本栏目要求配教学过程照片(每幅画300像素以上)。

摘要： 邮件标題所投文章的题目+栏目名称。(如:我想对您说+亲子家园)栏目投稿要求1.《亲子家园》爸爸妈妈讲述孩子的故事,或者孩子来讲述爸爸妈妈的故事。注意,这个栏目是手写稿,留下手迹的手写稿!2.《趣读城堡》充满幻想的童话故事,如果能自带插画更好。3.《艺术课堂》有趣的课堂教学过程,可以是不同的老师来展现一个奇妙的童诗课堂、绘画课堂、音乐课堂、书法课堂、手工课堂等。

摘要： 尘衣:让鼓励与幸福由外向内浸入,有记忆,有温度,有支持,有力量。在几个月前,看到我们的《手书》栏目稿件征集函之后,张洁老师结合浙江省绍兴市阳明中学独特的启征仪式,向家长征询意见。大家一致同意并秘密筹划,认真地写下了给孩子们的心里话。张老师用心收集整理后,将电子稿和手写稿发给了我。大家统一以“给X X的一封信”为题,以“一封家书”为切入点,以鼓励感恩为目的,让高一、高二的同学感受到家人的关心和支持,信心满满地进入高三。

摘要： 这年头当编辑的已很少能收到作者投寄的手写稿了,但去年编辑部主任周峥嵘却收到了来自遥远的内蒙古呼和浩特市读者"二丁"丁立春、丁桂荣兄妹的手写稿《"二丁"事件的真相》一文(以下简称丁文)。"文革"期间三大"小人物"事件之一的主要当事人丁氏兄妹的这篇文章,对钱江先生的《"二丁事件"和庄则栋政治浮沉》一文(2018年第4期)涉及他们的记述提出质疑,并以"二丁"事件主要当事人身份,"敢以负法律责任的求实态度阐述整个事件的前前后后"。

摘要： 邮件标题所投文章的题目十栏目名称。(如:我想对您说+亲子家园)栏目投稿要求1.《亲子家园》爸爸妈妈讲述孩子的故事,或者孩子来讲述爸爸妈妈的故事。注意,这个栏目是手写稿,留下手迹的手写稿!2.《趣读城堡》充满幻想的童话故事,如果能自带插画更好。3.《艺术课堂》有趣的课堂教学过程,可以是不同的老师来展现一个奇妙的童诗课堂、绘画课堂、音乐课堂、书法课堂、手工课堂等。本栏目要求配教学过程照片(每幅画300像素以上)。

摘要： 公开了手写验证方法和相关计算机系统，以及基于手写的用户认证方法和相关的计算机系统。手写验证方法包括获得包含多个可用参数的手写测试样本；提取几何参数；对测试样本中的多个特征点的每一个，得出包括x位置值和y位置值的几何特征；在测试样本和参考样本的几何特征之间执行特征匹配；至少部分基于特征匹配，确定手写验证结果；以及输出手写验证结果。还公开了用于生成和保存电子手写数据的技术和工具。将原始手写数据转换成保存原始手写数据的原始内容的流化格式。还公开了用于将电子手写数据插入到数字图像中的技术和工具。

摘要： 公开了手写验证方法和相关计算机系统，以及基于手写的用户认证方法和相关的计算机系统。手写验证方法包括获得包含多个可用参数的手写测试样本；提取几何参数；对测试样本中的多个特征点的每一个，得出包括x位置值和y位置值的几何特征；在测试样本和参考样本的几何特征之间执行特征匹配；至少部分基于特征匹配，确定手写验证结果；以及输出手写验证结果。还公开了用于生成和保存电子手写数据的技术和工具。将原始手写数据转换成保存原始手写数据的原始内容的流化格式。还公开了用于将电子手写数据插入到数字图像中的技术和工具。

摘要： 本发明公开了一种手写笔，包括笔尖1、笔杆2，所述笔尖1位于笔杆2的前部，手写笔中安装有一个用于实现移笔状态与落笔状态进行转换的装置，转换装置与笔尖1相连，转换装置位于笔杆2的内部，移笔状态是指笔尖1稍微抬起的状态，落笔状态是指笔尖1充分压下的状态。本发明还公开了一种由上述手写笔组成的手写输入系统、一种由上述手写笔组成的手写遥控器系统、一种用上述手写笔输入系统实现手写输入的方法。由于在笔尖1和笔杆2之间安装了弹性元件4和能指示状态转换变化的电路5(或者是电子开关12，或者是压力感应器6)，系统可以精确判断出书写者书写的每一笔划，降低了出错率。本技术成本低，不易受环境干扰，省电、方便。

摘要： 本发明提供了一种液晶手写膜，所述液晶手写膜包括依次层叠设置的第一导电薄膜、液晶膜以及第二导电薄膜，所述第一导电薄膜包括依次层叠设置的第一导电层、第一薄膜层以及码点层，所述码点层包括点阵式排列的若干码点；所述第二导电薄膜包括层叠设置的第二导电层和第二薄膜层；所述第一导电薄膜的所述第一导电层和所述第二导电薄膜的第二导电层分别位于远离所述液晶膜的两侧。本发明还提供了一种液晶手写装置、手写系统，通过将码点印制于液晶手写膜中，实现了没有码点纸的情况下同样可以实现液晶书写传输的功能。

摘要： 本申请公开了一种液晶手写板、手写系统及手写系统的控制方法，属于显示技术领域。液晶手写板包括：液晶面板、光敏组件和驱动组件。当需要对液晶手写板所显示的书写笔迹进行擦除时，可以采用能够发射目标光线的擦除工具对该书写笔迹进行擦除。在擦除工具向液晶面板发射目标光线后，光敏组件可以通过至少部分光敏元件所感应到的目标光线，确定目标光线照射到液晶面板上的位置，目标光线照射到液晶面板上的位置即为待擦除的像素区域的位置。如此，液晶手写板可以通过控制组件向待擦除的像素区域内的像素电极施加像素电压，以实现对待擦除的像素区域内的书写笔迹进行擦除。

摘要： 一种手写板(10)、装置及方法，所述手写板(10)包括：一手写屏(111)，所述手写屏(111)用于承载一手写纸(20)，所述手写屏(111)上设有传感单元(112)，所述传感单元(112)用于感测用户输入的笔迹信息；及识别装置(122)，所述识别装置(122)用于识别所述手写纸(20)的辨识信息：处理器(14)，所述处理器(14)用于接收所述识别装置(122)所识别的辨识信息并将所述辨识信息发至一显示终端(30)，以及用于将所述笔迹信息发至所述显示终端(30)。通过该手写板可以迅速在显示终端上显示与手写纸相应的背景页面。

摘要： 本申请提供了一种手写屏、手写笔、手写装置及其控制方法、制备方法，其中手写屏包括供电单元和显示单元，供电单元中的第一摩擦层在外界磁场的控制下进行伸缩运动，体积发生变化，当第一摩擦层体积增大与第二摩擦层接触时产生摩擦电荷，进而第一电极层和第二电极层根据摩擦电荷输出驱动电流至显示单元，由显示单元显示与外界磁场对应的书写笔迹。由于本申请是采用非接触式的外界磁场来实现笔迹书写，因此能够避免压力触控式手写笔损坏屏幕，并且本申请是通过自身的供电单元来给显示单元供电，无需额外增设供电装置，从而提高手写装置的便携性。

摘要： 本发明公开一种用手写笔可控制清屏的手写板及手写笔及其制作方法，该用手写笔可控制清屏的手写板及手写笔包括手写板及手写笔，手写板包括底板及安装于底板上的液晶膜片该液晶膜片的正极导电片和负极导电片均贴合固定于底板上；手写笔包括笔筒、设于笔筒下端的笔头、设于笔筒上端的笔帽及设于笔筒内的电路板和电池，笔帽上设有与电路板电性连接的正极导柱和负极导柱，该笔筒上设有的按键。本发明不再将电路板及电池设于手写板中，而是外置设计，并设于手写笔中，以此降低手写板的厚度，其厚度可做到2mm，在需要对手写板进行清屏时，按下手写笔上的按键，并将正极导柱和负极导柱分别与正极导电片和负极导电片对接，液晶膜片即可清屏，使用极为方便。

摘要： 本实用新型提供了一种液晶手写膜，所述液晶手写膜包括依次层叠设置的第一导电薄膜、液晶膜以及第二导电薄膜，所述第一导电薄膜包括依次层叠设置的第一导电层、第一薄膜层以及码点层，所述码点层包括点阵式排列的若干码点；所述第二导电薄膜包括层叠设置的第二导电层和第二薄膜层；所述第一导电薄膜的所述第一导电层和所述第二导电薄膜的第二导电层分别位于远离所述液晶膜的两侧。本实用新型还提供了一种液晶手写装置、手写系统，通过将码点印制于液晶手写膜中，实现了没有码点纸的情况下同样可以实现液晶书写传输的功能。

摘要： 本实用新型公开一种用手写笔可控制清屏的手写板及手写笔，该手写板包括底板及安装于底板上的液晶膜片该液晶膜片的正极导电片和负极导电片均贴合固定于底板上；手写笔包括笔筒、设于笔筒下端的笔头、设于笔筒上端的笔帽及设于笔筒内的电路板和电池，笔帽上设有与电路板电性连接的正极导柱和负极导柱，该笔筒上设有的按键。本实用新型不再将电路板及电池设于手写板中，而是外置设计，并设置于与手写板匹配的手写笔中，以此可大大降低手写板的厚度，其厚度可以做到2mm，在需要对手写板进行清屏时，按下手写笔上的按键，并将正极导柱和负极导柱分别与正极导电片和负极导电片对接，液晶膜片即可清屏，使用起来极为方便。