成果交流

摘要： 日前,中国侨联第九届新侨创新创业成果交流活动在北京举行,会上颁发了第九届“中国侨界贡献奖”。中国热带农业科学院品种资源研究所陈松笔研究员荣获第九届“中国侨界贡献奖”二等奖,海南分会场为陈松笔等获奖者举行了颁奖仪式。多年来,陈松笔带领团队成员,以改良木薯品种为切入点,搭建起联合蛋白质组学实验室平台,深层次挖掘与特有代谢途径相关的重要基因资源。

摘要： 《中华家教》(ISSN:1007-693X、CN 11-3056/G4)创刊于1992年,是中华全国妇女联合会主管、中国家庭教育学会主办、中国儿童中心承办,全国并海外公开发行的家庭教育学术国家级期刊。本刊以推进家庭教育科学发展与学术建设为主旨,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,为全国广大家庭教育研究和实践工作者及相关专业师生提供研究成果交流和展示的平台。本刊发表的文章,将全文收录于中国知网、维普网、万方数据、龙源期刊网、超星期刊网。

摘要： 《中国有色冶金》创刊于1972年,2022年迎来50周年刊庆,为回馈广大作者与读者对本刊的支持与厚爱,值此创刊50周年之际,特向有色行业各企事业单位、高校和科研、技术、管理工作者征稿,以展现有色冶金领域的新理论、新技术、新工艺、新方法、新发展,促进有色行业的学术和成果交流,特别欢迎"国家重点研发计划""国家自然科学基金"等相关项目发布最新研究成果,优秀稿件将在2022年5期(10月28日)见刊,免除版面费用,并给予奖励。欢迎咨询、投稿!

摘要： 《中国有色冶金》创刊于1972年,2022年迎来50周年刊庆,为回馈广大作者与读者对本刊的支持与厚爱,值此创刊50周年之际,特向有色行业各企事业单位、高校和科研、技术、管理工作者征稿,以展现有色冶金领域的新理论、新技术、新工艺、新方法、新发展,促进有色行业的学术和成果交流,特别欢迎“国家重点研发计划”“国家自然科学基金”等相关项目发布最新研究成果,优秀稿件将在2022年5期(10月28日)见刊,免除版面费用,并给予奖励。欢迎咨询、投稿!

摘要： 2022年5月19-20日,中国轻工业联合会质量分会以视频会议形式召开“全国轻工行业质量管理小组活动和质量信得过班组建设成果交流暨培训会议”。中国轻工业联合会副会长、质量分会主任刘江毅出席会议并讲话;中国轻工联质量标准部副主任刘晶晶出席会议;会议由质量分会秘书长王旭华主持。

摘要： 本次“快乐读书吧”主题为“读古典名著,品百味人生”。必读书目是《西游记》,在阅读过程中,笔者发现学生对古典名著的阅读至少有以下困境:一是对阅读认识的浅薄,二是对原著阅读的冷漠,三是阅读活动的单一。

摘要： 《核科学与工程》是由中国科学技术协会主管,中国核学会主办的原子能技术类核心期刊,本刊已纳入中文科技期刊要目总览(2020版)、中国科技核心期刊、中国科学引文数据库(CSCD)来源期刊核心库,被多家国内外著名检索系统收录。自1981年创刊以来,始终秉承传播核领域最新成果、促进核科学与工程研究成果交流的办刊宗旨。

摘要： 《中国建筑防水》杂志创刊于1984年,由中国建筑防水协会、中建材防水材料公司、中国建筑材料科学研究总院苏州防水研究院共同主办,是我国建筑防水及屋面行业唯一公开发行的专业技术性刊物。杂志主要内容包括:建筑防水行业现状、趋势分析及产业政策解读;建筑防水材料及主要原材料科研、生产工艺、装备技术、产品应用成果交流;建筑防水工程设计、施工技术总结;产品、工程标准规范解读与检测技术介绍等。中国标准连续出版物号:CN32-1462/TU,ISSN1007-497X;刊期:月刊,每月15日出版,全年共出版13期(含1期增刊)。

摘要： 《中华家教》(ISSN:1007-693X,CN 11-3056/G4)创刊于1992年,是中华全国妇女联合会主管、中国家庭教育学会主办、中国儿童中心承办,全国并海外公开发行的家庭教育学术国家级期刊。本刊以推进家庭教育科学发展与学术建设为主旨,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,为全国广大家庭教育研究和实践工作者及相关专业师生提供研究成果交流和展示的平台。本刊发表的文章,将全文收录于中国知网、维普网、万方数据、龙源期刊网、超星期刊网。

摘要： 《中国有色冶金》创刊于1972年,2022年迎来50周年刊庆,为回馈广大作者与读者对本刊的支持与厚爱,值此创刊50周年之际,特向有色行业各企事业单位、高校和科研、技术、管理工作者征稿,以展现有色冶金领域的新理论、新技术、新工艺、新方法、新发展,促进有色行业的学术和成果交流,特别欢迎“国家重点研发计划”“国家自然科学基金”等相关项目发布最新研究成果,优秀稿件将在2022年5期(10月28日)见刊,免除版面费用,并给予奖励。欢迎咨询、投稿!

摘要： 独立学习既是一种学习理念，也是一种学习模式，这种学习强调学生的自我管理，其操作路径一般包括自主选题、方案设计、活动探究、成果交流、学习反思五个步骤。学校教育要帮助学生学会对自己的学习负责任，建设自我导向性的学习文化，培养学生的自主学习力，这不仅非常重要，而且是一项非常具有挑战性的任务，因为它需要改变学生传统的、被动的在“静坐”中收获的学习方式，转向现代的、主动的在“行动”中收获的学习方式。独立学习加强了学生自我驱动的学习力，结合从同学和导师在学习过程中所做的选择、决定的反馈和反思的理解，可以有效培养学生对自己的学习承担责任，帮助学生成功地掌握严谨的学术内容，对提升批判思维、分析思考的能力、有效沟通和协作富有成效。

摘要： 本文探讨“语言科技与人类福祉”这一重要主题,并出席首届中国北京国际语言文化博览会.在此,笔者谨代表中国教育部、国家语言文字工作委员会,对本次论坛的举办表示热烈祝贺!向出席论坛的各位专家学者、各位来宾表示衷心感谢和诚挚欢迎。笔者提出进一步促进人类语言文化成果交流互鉴、进一步加强语言文化基础研究、进一步推动语言与科技的融合、进一步重视语言能力建设几点倡议。

摘要： 提供一种能够在保持印刷质量的同时缩短印刷时间的印刷装置和印刷装置的印刷速度控制方法。本发明的印刷装置(2)的特征在于，具备：印刷部(22)，其通过行式的印刷头进行印刷；输送部(25)，其沿着印刷头所面对的输送路径输送印刷介质；区域检测部(23)，其对印刷数据进行解析，检测出不是印刷头的印刷动作的对象的区域即非印刷区域；以及输送控制部(24)，其将非印刷区域通过印刷头时的输送速度控制成比非印刷区域以外的区域即其它的印刷区域通过印刷头时的输送速度快，输送控制部(24)在非印刷区域通过印刷头的期间的至少一部分中进行加减速控制，在其它的印刷区域通过印刷头的期间内进行恒速控制。

摘要： 本发明的目的在于，以简单的结构相互进行直流电和交流电之间、或与交流电之间的电力变换。因此，具备：双向开关电路(10)；控制部(20)，其生成双向开关电路(10)的开关图形，以便以规定的开关周期与根据三相交流电中的各相的电压的大小关系区分出的多个模式相对应地进行求得所述三相交流电中选择2相的多个线间电压产生区间的虚拟AC/DC变换处理，并且，根据与应所述多个模式对应的第二载波波形图形CW2和对应于输出侧的相的P相的信号电平G1，对应多个线间电压产生区间进行虚拟DC/DC变换处理；电流设定部(50)，其被输入流经电力线LU的电流的电流方向和电流量；电流检测部(51)，其检测电力线LU的电流方向和电流量；电流调整部(52)，其以成为所输入的电流方向和电流量的方式增减了信号电平G1。

摘要： 本发明涉及收储、交流、交易脑力劳动成果的媒体和方法，尤其指为计算机、手机等设备编写软件和设计表单，构成具有收储、整理、拓展、交流、发扬和交易脑力劳动成果(智慧，含知识产权) 功能的媒体(软件的功能和硬件的支持)，基于所述的媒体对人类有益脑力劳动成果进行标签，为所述的标签开发收储表单和管理软件，安装于计算机或手机等硬件设备后，在相关的加密、发送、读取、修改等方法(规范和协议)支持下，与硬件设备协同构成收储、交流、交易脑力劳动成果的媒体(和平台)，更好地推进人类社会进步。

摘要： 本发明提供一种将依次通过多个区域的作业者的作业成果可视化的作业成果可视化装置，其具备：存储部，其存储各区域的位置信息；信息取得部，其取得作业者的位置、时刻、各区域的作业量的信息；区间细分部，其基于作业者的实际路径的信息和存储于存储部的各区域的位置信息，将实际路径细分为多个区间；显示部，其将实际路径显示于地图图像上；显示控制部，其基于由信息取得部取得的位置信息和时刻信息，控制显示部显示动态图像，该动态图像以实际路径上的作业者的位置随着播放时刻的经过而变化的方式播放显示实际路径上的作业者的位置；以及区间判定部，其判定在动态图像播放显示的作业者的位置包含于由区间细分部细分出的多个区间中的哪一个，显示控制部控制显示部，将显示由区间判定部判定出的区间中的由信息取得部取得的作业量的信息的信息图像与动态图像同时显示。

摘要： 提供一种能够在保持印刷质量的同时缩短印刷时间的印刷装置和印刷装置的印刷速度控制方法。本发明的印刷装置(2)的特征在于，具备：印刷部(22)，其通过行式的印刷头进行印刷；输送部(25)，其沿着印刷头所面对的输送路径输送印刷介质；区域检测部(23)，其对印刷数据进行解析，检测出不是印刷头的印刷动作的对象的区域即非印刷区域；以及输送控制部(24)，其将非印刷区域通过印刷头时的输送速度控制成比非印刷区域以外的区域即其它的印刷区域通过印刷头时的输送速度快，输送控制部(24)在非印刷区域通过印刷头的期间的至少一部分中进行加减速控制，在其它的印刷区域通过印刷头的期间内进行恒速控制。

摘要： 一种支持用户的交流的交流支持程序，所述交流支持程序使计算机执行如下步骤：使能标识交流对象的标识信息和表示交流对象的状态的状态动画一体地显示。

摘要： 本公开的一个方面的交流支持系统支持与第一终端对应的第一用户和与第二终端对应的第二用户之间的交流。交流支持系统具备至少一个处理器。至少一个处理器从第一终端接收呈现出第一用户的影像数据，对影像数据进行解析并从化身的动作模式组之中选择与第一用户的非语言行为对应的动作模式，将表示选择出的动作模式的控制数据发送至第二终端，以便使在第二终端上显示的虚拟空间内的、与第一用户对应的化身基于该选择出的动作模式进行动作。

摘要： 车外交流装置具有：让路意思判断参数学习部(20)，其基于学习用数据库，预先学习步行者要给车辆让路的意思即让路意思的状态、步行者的头部的举动和步行者的位置的关系，生成将所述举动和所述位置与让路意思的状态关联起来的学习数据即让路意思判断参数(31)，将其存储在存储部(30)中；让路意思判断部(40)，其根据从周边状况取得部(10)取得的实际的步行者的头部图像和位置以及存储部(30)中存储的让路意思判断参数(31)，判断实际的步行者的让路意思；以及显示控制部(50)，其根据实际的步行者的让路意思的状态的判断结果，决定是否对实际的步行者显示显示内容，并决定显示内容的内容和显示内容在道路上的显示位置，根据所述决定对显示器(60)进行控制。

摘要： 本实用新型涉及一种交流斩控调压降压交流稳压器和三相交流斩控调压降压交流稳压器，它由高频变压器、电感、电容、双向电子开关及其控制触发电路组成，它由1个高频变压器(B)、1个双向全控主控电子开关(S1)和1个双向半控续流电子开关(S2)及其控制电路组成1个交流斩交调压电路，高频变压器(B)的次级绕电压与输入电压反向串接，交流斩控调压电路的输入、输出两端连接有感容滤波器(L1C1和L2C2)的交流斩控调压降压交流稳压器，三相由3个交流斩控调压降压交流稳压器组成，它具有无触点，无工频变压器，反应迅速，电子元器件数量小，成本低，可靠性好等优点。它可广泛用于路灯等需要降压稳压节的场所，有广泛市场开发前景。

摘要： 本实用新型公开了一种体育成果交流指引展板，包括主磁性面板，主磁性面板底端中部的两侧均固定设置有脚架，主磁性面板两端的顶部均开设有第一滑槽，两个第一滑槽的一侧均滑动连接有第一滑块，两个第一滑块的一侧均转动连接有第一连接件，本实用新型一种体育成果交流指引展板，通过图示牌的文字和颜色分布，能快速找到广东展区、香港展区、澳门展区，也可以使交流人员快速找到自己喜爱的展示物，通过限位块与限位孔的卡合固定来将整个装置保持稳定，通过两个限位孔的设置来便于将展板进行升降调节，通过卡块与卡槽的卡合来将第一磁性面板和第二磁性面板固定在主磁性面板的两侧，并且便于将其折叠存放。