成就目标

摘要： 在动态复杂的商业环境中,员工建言对于组织发展具有重要的意义。以往的建言研究普遍认为,当环境不支持建言时员工会减少建言行为。然而,并非所有员工都会在逆境中放弃建言,有的员工甚至会在逆境中表现出更多的建言行为。为了回答员工何以在逆境中持续建言这一基本问题,探索员工在逆境中持续建言的形成机制和作用效果,本文将首先探讨建言韧性的概念内涵,并开发建言韧性的测量工具。然后,以成就目标理论为基础,对三种目标定向促进或者抑制员工建言韧性的路径和条件做出分析。最后,探讨建言韧性对员工后续建言行为和领导者建言采纳的影响。本文回应并拓展了建言研究的前沿问题,也为组织了解和培养员工的建言韧性提供实践启示。

摘要： 为探讨成就目标对学业自我效能感的影响,以及时间管理倾向的中介作用和教学模式的调节作用,选取878名高中生为被试,其中335名高中生接受网络教学,543名高中生接受课堂教学。结果表明:(1)成就目标及其三个维度(掌握趋近、掌握回避和成绩趋近)与学业自我效能感显著正相关,成就目标的成绩回避维度与学业自我效能感显著负相关;(2)时间管理倾向在成就目标、掌握趋近和成绩趋近与学业自我效能感之间起部分中介作用,在掌握回避与学业自我效能感之间起遮掩作用;(3)教学模式对成就目标与学业自我效能感之间中介作用的后半条路径有调节作用。因此,成就目标对学业自我效能感的影响是有调节的中介效应。

摘要： 本文从福流理论入手研究积极投入和成就目标,积极投入是通过培养学生的内在动机,来提升其专注度与投入度,让其学会主动创造“福流”。福流体验能够让学生自主提高学习效率、减少消极体验以及获得成长。积极成就目标是通过培养学生提升其实现有价值的目标的能力。通过梳理坚毅理论、目标设定理论、希望路径理论、精深训练理论、脑神经可塑性理论等,制定出任务福流化和目标设定刻意练习等具有针对性的策略和应用技术,以此来帮助学生获得更好的生活和学业方面的成就。

摘要： 成就目标理论是动机研究的重要理论之一,近年来在二语学习领域也受到了广泛关注.本研究通过问卷调查的方式,采用因子分析、回归分析的数据分析方法,考察了口译学习者作为高水平二语学习者所持有的成就目标,并探究了不同的成就目标与口译表现之间的关系,并基于研究发现,从成就目标理论的角度为口译教学提出相关的建议.

摘要： 成就目标理论是动机研究的重要理论之一,近年来在二语学习领域也受到了广泛关注。本研究通过问卷调查的方式,采用因子分析、回归分析的数据分析方法,考察了口译学习者作为高水平二语学习者所持有的成就目标,并探究了不同的成就目标与口译表现之间的关系,并基于研究发现,从成就目标理论的角度为口译教学提出相关的建议。

摘要： 成就目标定向理论是近年来动机领域研究的热点问题之一,受到了理论研究者和实践研究者的普遍重视。目标定向理论有其理论价值和实践价值,其理论价值为有利于我们后续对目标的设定的研究,其实践价值为如何帮助学生设定目标。笔者从以下几个方面谈论目标定向理论。其核心概念,有效目标的特点,目标对学业成绩的影响,以及对教学的建议和实践。

摘要： 一、问题的提出。在线教学与传统课堂教学深度整合的混合式教学模式,成为高校教学改革的重点方向。本研究的目的是调查混合式教学环境中大学生学习的行为意愿的影响因素,根据现实情境拓展UTAUT模型,并对模型进行实证t生评估。为实现研究目的,需要解决几个问题:在混合式教学环境中,UTAUT模型核心变量是否影响大学生学习的行为意愿;成就目标、学习风格、移动自我效能感是否影响大学生学习的行为意愿;如何提高大学生学习的行为意愿。

摘要： 我国少数民族地区中学生理科教育质量总体偏低,严重影响了民族地区基础教育的发展.数学作为理科中最重要的基础学科,其质量高低直接影响其他理科的学业成就.为探讨成就目标和自我效能感对藏族中学生数学成绩的影响机制,采用问卷法对西藏1072名藏族中学生进行调查.结果 发现:(1)藏族中学生的掌握趋近目标、自我效能感均与数学成绩呈显著正相关,掌握回避、成绩回避与数学成绩显著负相关;(2)成就目标、自我效能感均能正向预测藏族中学生数学成绩,掌握趋近、成绩回避、成绩趋近与自我效能感均可解释数学成绩的部分变异;(3)自我效能感在藏族中学生成就目标与其数学成绩之间起部分中介作用.研究结论进一步印证了成就目标对数学成绩的预测作用,为自我效能感理论提供了新的证据支持.

摘要： 项目化学习(Project Based Learning,简称PBL)是在全球推进素养的浪潮中涌现出来的一种重要的学习方式和课程形态,近来备受关注。对于项目化学习的概念,学界普遍认可的定义是:项目化学习是一种教与学的模式,关注的是学科的核心概念和原理,要求学生在实际问题解决、基于现实世界的探究活动中主动学习,并通过制作最终作品的形式来自主完成知识的建构,以现实的、学生生成的知识和培养起来的能力为最高成就目标。

摘要： 为了探究大学生归属感对自主学习的影响作用机制,采用自主学习量表、成就目标量表、专业归属感问卷、同伴归属问卷对767名大学生进行测试.结果 显示:专业归属感与自主学习呈显著正相关,能正向预测掌握趋近目标与成绩趋近目标定向,可负向预测掌握回避目标、成绩回避目标定向;同伴归属能显著预测成绩趋近目标、成绩回避性目标定向;掌握趋近、掌握回避、成绩趋近目标定向在专业归属与自主学习中起中介作用,且同伴归属在专业归属与掌握趋近目标间起调节作用.

摘要： 音乐高考生是在音乐方面具有一定理论知识和专业技能,通过参加音乐和文化课的高考而上大学的学生.普通高中的音乐教学在完成新课标必修模块和相应的选修模块的同时,还要对音乐高考生进行音乐知识与技能的专项训练,目的是通过高考向音乐学院和高等院校的输送音乐专业人才.随着社会的发展,音乐特长生在在高考人数中占有很大比重,并且参考人数呈现出不断上升的趋势.考试是评价学生对知识的掌握程度,选拔人才的一种有效手段,对学生的学习来说起督导作用.当前音乐高考生普遍存在着考试焦虑的问题.影响考试焦虑的因素有很多,包括客观因素和主观因素两方面,客观因素有家庭、学校、社会环境等,而个体主观因素有自我概念、人格特征、应对方式和动机等.其中自我价值感与成就目标方面的因素对学生的考试焦虑有重要的影响.

摘要： 本文采用问卷调查的方法,以中华职业学校5个专业2个年级的207名学生作为被试,对学生自我效能、成就目标和技能成绩的差异性和相关性进行分析.本研究的结果:学生的自我效能感无性别显著性差异,成绩回避目标、掌握回避目标和技能成绩有显著的性别差异.学生的自我效能感与技能成绩显著正相关,成绩回避目标与技能成绩显著负相关,但不同的专业具体表现不同.进行回归分析时发现,自我效能感与成绩回避目标对技能成绩有显著回归效应,说明自我效能感对学生的技能成绩也有很好的预测作用,而成绩回避目标可以有效对学生的技能成绩进行负向预测.自我效能感可能是掌握趋近目标与技能成绩的中介变量.

摘要： 本研究采用《成就目标定向量表》、《青少年学业情绪问卷》、《自我调节学习能力问卷》，以安徽省安庆市、临泉县、含山县、利辛县等四个地区的567名高中生为被试，旨在对高中生成就目标、学业情绪与自我调节学习的关系进行深入探讨,为如何从高中生成就目标、学业情绪的角度培养和提高高中生的自我调节能力提供理论依据.

摘要： 本文结合成就目标理论和自我调节理论，分析探索了员工的多种成就目标对变革型领导偏好的影响机制。基于181份MBA学员数据分析的研究发现，学习目标、表现追求目标、提升型调节倾向对员工的变革型领导偏好分别有积极影响。三类成就目标对员工的变革型领导偏好存在三元交互作用。且学习目标、表现追求目标对员工变革型领导偏好的影响分别受到提升型调节倾向的中介作用。

摘要： 本研究通过聚类分析思想考虑两种目标定向维度的交互作用和自我决定动机理论的视角，研究体育课学习中初中生的具体成就目标定向型与多维动机的关系，为教师促进初中生体育学习动机提供信息，也为教育研究者全面理解成就目标定向型与体育学习动机的关系提供理论和实践基础。

摘要： 此研究主要利用龚耀先修订的和廖美玲编制的,对上海市若干名新手型、熟手型,专家型体育教师在成就目标和人格特征方面进行了调查研究.结果发现:这三类教师在学习目标、内外向维度、神经质维度上存在显著差异;体育教师的成就目标各与人格特征之间存在一定的相关.此研究对这些差异产生的原因进行了分析,并对如何尽快将新手型体育教师培养成专家型体育教师提出了建议.

摘要： 目的:针对团体创造力概念界定、构成及相关影响因素进行系统分析,并梳理主要研究进展,补充国内相关研究的不足.方法:本文结合复合系统理论、成就目标理论和信息加工理论,分析团体创造力的结构和影响因素,并介绍有关团体创造力研究的几个主要进展和方向.结论:团体创造力是一个复杂的系统,其表现受团体成员的认知和成就目标影响;当前对团体创造力的界定、影响要素以及特定团体的团体创造力均有了较多的研究,但有关团体创造力与相关个性品质之间关系的研究仍较少.

摘要： 本文以汉语学习者在美中两国不同学习环境下的学习为实例,探讨了汉语学习者的成就目标、语言焦虑和学习表现的关系以及这些因素之间的交互影响.基本上,持有成绩目标的学习者在接收汉语信息时有较高的输入焦虑,但是输入焦虑和学习表现并无显著的关系.当学习者在理解汉语过程中有较高的处理焦虑时,他们的学习表现才会相对的降低.此外,学习者运用汉语表达思想时的产出焦虑和学习表现的相关不像处理焦虑那么高.同时,作者也发现汉语学习者的成就目标、语言焦虑和学习表现之间的关系并不全然是线性的.在不同的学习表现组里,存在着学习者的成就目标、语言焦虑和学习表现间的正负相关并不一致,解释这些因素间的关系得因人、因时而异.

摘要： 分析期刊编辑职业韧性的现状,探讨培养期刊编辑职业韧性的策略.采用一般资料问卷和职业韧性量表,采取现场调查和网络发放的方式对期刊编辑进行调查.问卷调查有效回收率为85.83％.结果显示:期刊编辑职业韧性总分为(56.93±7.36)分,得分指标为79.07％.职业韧性量表3个维度得分指标由高到低依次为:成就目标维度(84.47％)、调整适应维度(78.46％)、探索精神维度(70.89％).期刊编辑职业韧性处于中等偏上水平,培养期刊编辑职业韧性策略包括提升编辑成就目标水平、改善编辑调整适应状态、增强编辑探索精神.

摘要： 提供了从非目标和目标多核苷酸的混合物富集非目标多核苷酸的组合物和方法，其中目标多核苷酸与非目标多核苷酸之间的差异包括修饰碱基的程度，其以比在非目标多核苷酸中更大的密度存在于目标多核苷酸中。这使目标多核苷酸选择性地和快速地结合至亲和基质如亲和蛋白质涂布的磁珠，在上清液中提供非目标多核苷酸的富集。该富集的一种应用是从得自人组织样本的DNA混合物去除人基因组DNA以富集微生物多核苷酸，从而通过DNA测序表征微生物。

摘要： 本发明涉及一种用于计算目标脱靶量的目标识别软件系统及目标识别系统，属于技术领域。一种用于计算目标脱靶量的目标识别软件系统，是将采集的图像数据通过如下过程进行处理：第一步，底层图像预处理：图像做中值滤波后，并形成图像的直方图统计；第二步，中层目标特征提取：按照图像灰度的对比度特征分成高、低两个结果；第三步，顶层目标匹配和定位：在中层目标特征提取后，对于弱对比度图像，采用模糊熵阈值分割技术搜索目标点，并计算出目标的脱靶量；对于高对比度图像，算法将继续SIFT特征提取及匹配后搜索目标点，并计算出目标的脱靶量。同时提供了目标识别系统。本申请的技术方案具有设计的流程合理、结果精确、节约时间的优点。

摘要： 存储部预先存储表示与身体有关的值相对于行动种类或行动量的变化的值，使用存储于存储部的表示变化的值，预测表示用户的每个行动下的与身体有关的值的变化的值(步骤S161～步骤S171)，提示预测出的表示变化的值(步骤S174)。预测表示进行了规定行动的情况下的变化的值和表示没有进行规定行动的情况下的变化的值。存储部预先存储表示该用户的与身体有关的值相对于行动种类或行动量的变化的值。存储部预先存储表示多个人的与身体有关的值相对于行动种类或行动量的变化的值。能够预测用户的每个行动下的与身体有关的值的变化。

摘要： 提供了从非目标和目标多核苷酸的混合物富集非目标多核苷酸的组合物和方法，其中目标多核苷酸与非目标多核苷酸之间的差异包括修饰碱基的程度，其以比在非目标多核苷酸中更大的密度存在于目标多核苷酸中。这使目标多核苷酸选择性地和快速地结合至亲和基质如亲和蛋白质涂布的磁珠，在上清液中提供非目标多核苷酸的富集。该富集的一种应用是从得自人组织样本的DNA混合物去除人基因组DNA以富集微生物多核苷酸，从而通过DNA测序表征微生物。

摘要： 能够不增加存储容量而以低成本实现的校正目标检测装置200，具有：测光区域设定部22，设定长条形状的测光区域；测光部21，检测测光区域的测光信息；亮度曲线生成部23，使将规定的一个方向作为长边方向的长条形状的测光区域，沿与一个方向正交的另一方向进行扫描，由此生成表示在该另一方向上的测光信息的变化的第一曲线，并且，使将另一方向作为长边方向的长条形状的测光区域，沿一个方向进行扫描，由此生成表示在该一个方向上的测光信息的变化的第二曲线；位置计算部30，基于第一曲线及第二曲线的特征点，来计算由车载照相机20获取的拍摄图像所含的用于校正车载照相机的校正目标的位置或该校正目标的规定部位的位置。

摘要： 本发明涉及一种用于目标引导至目标人员的方法，其中接送者被引导到目标人员（12），其中接送者和目标人员（12）装备有电子设备（200、122），所述电子设备能够相互通信。在此，在所述目标人员（12）的电子设备（122）侧发送接送请求，所述接送请求要么直接被传输给接送者，要么间接地经由接送服务的中央服务器被转发给接送者。由所述接送者的电子设备（200）计算出到所述目标人员（12）的接送地点的导航路线。由所述接送者的电子设备（200）在接近所述接送地点时将请求发送到所述目标人员（12）的电子设备（122），利用所述请求来请求所述目标人员（12）执行手势。在所述目标人员（12）的电子设备（122）侧检测在执行所述手势时的运动数据，并且将所述运动数据传输给所述接送者的电子设备（200）。由所述接送者的电子设备（200）按照与手势的执行对应的典型运动模式评估至少一个周围环境观测传感器（150）的数据。在此，在多次检测到该手势的典型运动模式的情况下，将各个手势检测与被传输的运动数据进行比较，并且将具有与被传输的运动模式的最小偏差的那个手势检测分配给所述目标人员（12）。

摘要： 仿真目标位姿获取方法、基于MBDyn仿真的目标捕获方法及装置,涉及航天器位姿测量及捕获控制方法领域。针对现有技术中并没有一种可视化仿真技术，用于对目标的姿态估计以及捕获方法的可行性进行验证，为基于视觉伺服的在轨捕获方案设计提供参考的问题，本申请提供仿真目标抓捕方案，具体的：仿真目标位姿获取方法，基于通过MBDyn环境建立多体动力学仿真并输出待捕获物体的图像，待捕获物体贴有平面Aruco码，包括：相机标定步骤，获取仿真中使用的相机的内参；标码识别步骤：识别平面Aruco码，得到平面Aruco码对应序列号；位姿求解步骤：通过内参和序列号，得到待捕获物体的姿态变换矩阵。适合在MBDyn仿真环境下基于ArUco码对目标的姿态估计以及捕获方法的仿真中应用。

摘要： 具有处理器和存储器的计算机取得保存有访问网页服务器的内容的用户终端的历史信息的会话数据和保存有用户的属性信息的用户属性数据来作为用户数据，取得保存有所述内容的属性的页面属性数据和保存有提供了所述内容的发布者的属性的发布者属性数据作为发布者数据，取得作为提取对象的发布者和该发布者设为获得目标的用户特征作为目标类型，根据目标类型计算提取对象的数据的项目和值的范围，根据所述用户数据和所述发布者数据计算与所述项目对应的提取对象数据，根据所述提取对象数据和所述发布者数据，基于所述项目的值的范围计算访问的特征量。

摘要： 本发明涉及自动驾驶领域，具体的说是一种针对多尺度目标和遮挡目标的自动驾驶目标检测方法，首先，构建自动驾驶复杂交通场景数据集，采集实际道路中的目标图像信息，并对图像进行预处理；其次，提出基于K‑means与遗传算法相结合的聚类方法对数据集中的边界框进行聚类，产生9种不同尺寸的锚框，再次，针对复杂中的多尺度目标实时检测问题，提出注意力特征金字塔网络，得到目标边界框的回归参数；接着，为提高定位精度，解决正负样本不均问题，构建基于Focal loss和CIoU loss的损失函数对目标边界框的回归参数进行优化得到预测边界框；最后，提出基于Soft‑CIoU‑NMS算法对预测边界框进行后处理。本发明可以有效缓解复杂场景下遮挡目标的漏检问题和定位不准问题。

摘要： 本发明以提升使用多花紫藤(Wisteria floribunda)的凝集素的目标物质的检测系的检查精度作为课题。本发明由目标物质的检测方法解决所述课题，所述方法包括：通过将固定化于载体的多花紫藤(Wisteria floribunda)的凝集素(WFA)和含与WFA结合的糖链的目标物质在仅由碳原子、氢原子、及氧原子构成的碳原子数1～7的醇的存在下混合，在所述载体上形成含WFA和目标物质的复合体的工序、及通过检测所述复合体，检测目标物质的工序。