成人教育管理
成人教育管理的相关文献在1984年到2022年内共计264篇,主要集中在教育、信息与知识传播、法律
等领域,其中期刊论文264篇、专利文献305967篇;相关期刊152种,包括国家教育行政学院学报、职教通讯、成人教育等;
成人教育管理的相关文献由266位作者贡献,包括张冰杰、孙连华、宋立平等。
成人教育管理—发文量
专利文献>
论文:305967篇
占比:99.91%
总计:306231篇
成人教育管理
-研究学者
- 张冰杰
- 孙连华
- 宋立平
- 崔国军
- 张伟
- 张晓姿
- 张英民
- 徐四海
- 李金
- 王文良
- 胡海云
- 胡静
- 薛玉蕊
- 车向清
- 陈泼机
- 魏菊艳
- 丁远
- 万言
- 严晓
- 乔连全
- 于健慧
- 于来
- 任保印
- 任婧
- 伍进景
- 何晓敏
- 余亚峰
- 余佩琪
- 余立新
- 倪其品
- 关守宁
- 关键
- 凌春光
- 凌瑞芳
- 刘大伟
- 刘希富
- 刘廷勋
- 刘振洪
- 刘永瑞
- 刘洪伟
- 刘爱东
- 刘玉琼1
- 刘福魁
- 刘艳
- 刘超
- 刘锋
- 刘龙辉
- 刘龙辉1
- 南山
- 卢仕忠
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宋开斌
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摘要:
随着互联网技术在相关领域的应用实践,我国已正式进入智能化时代,互联网技术的发展变化进一步推动了工作以及学习模式的创新改革。成人教育一直是国内教育事业的重要组成部分。文章立足于实际工作经验进行了研究论述,针对智慧管理理念视角下成人教育管理模式的创新改革提出了具体的工作策略,希望能够进一步推进各项细节工作的落地实施,推动国内成人教育事业的良性发展。
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薛玉蕊
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摘要:
伴随互联网的持续渗透与发展,"互联网+教育"成为教育发展新领域,也是教育改革与前进的重要方向.现阶段,成人教育改革正在向纵深推进,作为提高大众知识水平的重要渠道,成人教育对社会发展的影响日益突出.而如何在成人教育管理中充分发挥互联网的作用、实现提质增效、已成为高职院校管理者需要重点关注的重大课题.该文将简单介绍高职院校成人教育管理的特点以及难点,并重点探讨互联网背景下提升高职院校成人教育管理能效的有效路径,以供参考.
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尹程程
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摘要:
成人教育管理者与被管理者之间的关系,关系到成人教育的质量以及成人的发展.传统的成人教育管理者与被管理者之间关系存在着权力至上导致的被管理者主体性缺失、工具理性主导下的伪交往以及功利主义趋向下的情感冷漠的问题,基于对哈贝马斯的交往行为理论的核心观点的解析,依托成人教育管理的现实基础,重构二者之间应体现出主体间性下平等尊重关系、对话中的协作互助关系、实践中的人文关怀关系.
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薛玉蕊
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摘要:
伴随互联网的持续渗透与发展,"互联网+教育"成为教育发展新领域,也是教育改革与前进的重要方向。现阶段,成人教育改革正在向纵深推进,作为提高大众知识水平的重要渠道,成人教育对社会发展的影响日益突出。而如何在成人教育管理中充分发挥互联网的作用、实现提质增效、已成为高职院校管理者需要重点关注的重大课题。该文将简单介绍高职院校成人教育管理的特点以及难点,并重点探讨互联网背景下提升高职院校成人教育管理能效的有效路径,以供参考。
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周非
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摘要:
由于现代信息技术的发展和全民教育理念的迅速进步,成人教育管理模式也要不断的进行创新。以教育部为主导,中国当前正在倡导进行全民教育。这种持续在学习中提升自己的思想给成人教育的发展带来了一定的机遇和挑战,成人教育一定会在创新中持续发展。在全民教育的理念下,要想大力发展成人教育,一定要强化自身的使命感,参与总结管理模式中的具体实践经验,要及时发现问题和解决问题,提高理论水平的同时充分使用现代科技强化成人教育的管理,能够实现管理活动的互动和参与,充分展现管理模式的效果。
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摘要:
宁波大学成人教育学专业研究生培养起始于2005年,当时在“课程与教学论”下设“成人教育课程与教学论”方向,在“教育经济与管理”下设“成人教育管理”方向,2011年正式作为二级学科“成人教育学”开始招生。该学位点下设成人教育学原理、社区教育和终身教育与终身学习三个研究方向。本学科点致力于成人教育转型发展、终身教育与终身学习、社区教育管理、成人高等教育人才培养和老年教育等领域理论和实践问题的探索。长期以来,我们在成人教育管理模式、成人高等教育质量保证体系、成人院校转型和治理、老年教育研究等方面取得突出成绩,形成了自己的研究特色,研究水平在国内处于领先地位。
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