成人教学

摘要： “计算机应用基础”是开放教育各专业的基础课程,其教学目标是培养学生的Word,PPT和Excel制作能力等。该课程主要涵盖基本的计算机操作知识和操作技能。文章结合开放教育学生的实际情况,对“计算机应用基础”课程的教学特点和教学方式加以探讨,旨在为教学提供参考。

摘要： 篮球作为一项具有巨大影响力的全球性运动,却是从儿童在果篮中的精准投掷游戏中演变而来。但目前,篮球运动在全球的流行和专业化发展,却导致了小学篮球教学中目的性较重。大多数小学的篮球教学采用成人教学体系,游戏的性质已经被标准的篮球技术和规则所取代,不仅对篮球的推广和普及起到了负面作用,而且使一些孩子的学习热情消耗在枯燥的练习上,不利于学生打球兴趣的培养。在当前新课程标准实施的背景下,如何在小学体育篮球教学中满足当代社会的需求。

摘要： 为有效贯彻落实信息技术与土木工程专业成人教育深度融合的指导方针,将虚拟现实技术融入教学中,构建线上线下有机融合的教学模式,可以有效发挥虚拟现实技术交互性、沉浸性、建构性、多感知性的特征,克服传统土木工程成人教育课程教学实施过程中存在的学生课堂体验感不足、线上教学效果参差不齐、教师与学生之间缺乏互动和交流等问题.通过教学方法的改革,提高学生的学习效率,提升学生的学习体验,达到线上线下教学有机融合的目的.

摘要： 近几年我国的信息技术不断发展,计算机与人们的生活已经紧密相连,并且同时也在不断的改进人们的整体工作与学习方式,对于成人而言,拥有较为优质计算机应用能力是能够完善工作与学习的基础前提,对此,计算机应用基础课程是能够培养与锻炼成人相关技术的基本,那么如何对成人进行计算机应用基础课程的教育,如何提高课程效果成为教学中突出的重点.本文从成人教学的特点出发,提出有关提升成人教学计算机应用基础课程效果的策略,为教学工作提供启发与相关借鉴.

摘要： 为了更好地提升学生的综合能力和职业素养,北京市东城区职业大学网络技术专业开展了基于真实项目的教学实践。文章在简单论述项目前期准备阶段在整个项目实施过程中重要地位的基础上,引入“项目前期准备七步法”,具体阐释了如何在真实项目教学中开展项目前期准备工作,并通过具体案例详细阐述了项目前期准备阶段的实践过程。通过项目前期准备阶段的工作,学生的综合能力得到了很大的提升,也为项目的后续阶段工作奠定了良好的基础。

摘要： 为了更好地提升学生的综合能力和职业素养,北京市东城区职业大学网络技术专业开展了基于真实项目的教学实践.文章在简单论述项目前期准备阶段在整个项目实施过程中重要地位的基础上,引入"项目前期准备七步法",具体阐释了如何在真实项目教学中开展项目前期准备工作,并通过具体案例详细阐述了项目前期准备阶段的实践过程.通过项目前期准备阶段的工作,学生的综合能力得到了很大的提升,也为项目的后续阶段工作奠定了良好的基础.

摘要： “机械设计基础”是工科院校的一门专业技术基础课，而成人教育的特殊性要求教学内容要符合成人学生获取知识和技能的要求，教学方法和手段要适应成人教育模式；针对这种情况，结合学校的具体教学，对教学内容、方法和手段进行了改革与尝试。取得部分成效.

摘要： 生物化学是一门医学的重要基础课程，主要从分子水平研究生物体的化学组成及化学变化与生命本质之间的关系，较好地掌握生物化学理论知识和实验方法对于理解疾病的发病和药物的作用机理具有重要作用，能够为后期的医学课程学习和临床实践打下良好的基础。本文对本教研室多年来在成人中医本专科生物化学教学中发现的问题及对策进行了总结分析。

摘要： 生物化学是一门医学的重要基础课程，主要从分子水平研究生物体的化学组成及化学变化与生命本质之间的关系，较好地掌握生物化学理论知识和实验方法对于理解疾病的发病和药物的作用机理具有重要作用，能够为后期的医学课程学习和临床实践打下良好的基础。本文对本教研室多年来在成人中医本专科生物化学教学中发现的问题及对策进行了总结分析。

摘要： 生物化学是一门医学的重要基础课程，主要从分子水平研究生物体的化学组成及化学变化与生命本质之间的关系，较好地掌握生物化学理论知识和实验方法对于理解疾病的发病和药物的作用机理具有重要作用，能够为后期的医学课程学习和临床实践打下良好的基础。本文对本教研室多年来在成人中医本专科生物化学教学中发现的问题及对策进行了总结分析。

摘要： 生物化学是一门医学的重要基础课程，主要从分子水平研究生物体的化学组成及化学变化与生命本质之间的关系，较好地掌握生物化学理论知识和实验方法对于理解疾病的发病和药物的作用机理具有重要作用，能够为后期的医学课程学习和临床实践打下良好的基础。本文对本教研室多年来在成人中医本专科生物化学教学中发现的问题及对策进行了总结分析。

摘要： 本发明公开的成人多能祖细胞的培养基包括560ml低糖DMEM、400mlMCDB-201、20ml胎牛血清、20ml双抗青霉素和链霉素、10ug胰岛素-转铁蛋白-硒（1×）、0.039mg地塞米松、25.6mg2-磷酸抗坏血酸、1ug重组人表皮生长因子、1ug重组人血小板衍化生长因子BB和1ug白血病抑制因子；本发明公开的采用成人多能祖细胞的培养基培养成人多能祖细胞的方法包括采用成人多能祖细胞的培养基，500/cm

摘要： 本发明公开了一种成人教育用具有角度调节结构的多媒体教学装置，包括设备底框、安装架、散热片、角度调节组件、显示屏、防护组件、竖梁杆、多媒体投影组件和缓冲底垫，所述设备底框的一侧端面内部固定安装有安装架，所述安装架的端面中央固定安装有散热片，且散热片的端面固定安装有散热风扇，所述安装架的端面四周均固定安装有角度调节组件，所述设备底框的端面外侧设置有显示屏，且显示屏的背部端面四周分别与角度调节组件连接；本发明，安装使用方便简单，整体结构牢固稳定，通过多媒体投影设备和显示屏能够方便进行多媒体投影教学；同时，能够对显示屏具有良好的良好的防护功能，有利于延长显示屏的使用寿命。

摘要： 本实用新型涉及一种成人教育教学信息技术用教学架，包括底座，所述底座内腔对称设有抽屉与蓄电池，且所述抽屉贯穿底座前侧，所述底座顶部设有放置槽，所述放置槽内腔两端对称设有限位台，所述底座与放置槽内腔设有伸缩杆，且所述伸缩杆的固定端贯穿放置槽与底座内腔底部固定连接，且所述伸缩杆设于抽屉与蓄电池之间，所述伸缩杆的活动端顶部通过轴承连接有转盘，所述转盘顶部设有防护箱，所述防护箱内腔固定安装有显示器，所述防护箱底部设有扬声器与控制区，且所述扬声器与控制区对称设于转盘两侧，结构简单，设计合理，能够方便老师教学，满足大教室所有学生都能够听到授课内容，同时能够实现多媒体教学与普通书写教学，节约操作时间。

摘要： 本实用新型提供了一种成人教育教学内容辅助记录装置，包括：装置主体和防撞板，装置主体的外壁一端固定连接有防撞板，且装置主体的内部与防撞板上均设置有辅助部件，装置主体的上表面设置有记录部件，通过左端的电子记录平板与右端的书写本配合使用，便于将笔槽中的记录笔拿出后在书写本上记录信息，且利用笔槽中填充的磁铁，便于记录笔上的金属物质与磁铁相吸，便于将记录笔吸附在笔槽中，避免记录笔的丢失，通过若干个橡胶块，同时采用内嵌式设计，便于对放置槽中的电子记录平板进行保护，避免在书写时出现上下晃动，造成书写不便，同时起到良好的减震缓冲作用，避免发生跌落碰撞导致该装置出现损坏，使得该装置具有良好的减震防摔功能。

摘要： 本实用新型提供了一种成人教育用多媒体教学装置，包括顶板和支柱，顶板内固定设置有一个电机，顶板两端下方固定连接有支柱，支柱底端滑轮连接有滚轮，顶板右侧固定设置有一个升降机，电机电性连接升降机，电机底部电性连接有电线，升降机内设置有第一轴杆，第一轴杆上滑轮连接投影布，投影布电性连接电机，顶板下方固定设置有一个上写板上写板侧方固定设置有升降盒，上写板下方设置有下写板，上写板底端固定设置有一个储物盒，投影布背后设置有上、下写板，下写板通过两端升降盒内第二轴杆转动拉动皮带将其收起与放下，使其投影布收起时通过上写板与下写板配合使用教学使其工作效率更好。

摘要： 本实用新型公开了一种成人教育用具有角度调节结构的多媒体教学装置，包括柜体和第一支柱，所述柜体的底部固定有支脚，且支脚的底部安装有轮毂，所述柜体的右侧外壁固定有连接块，且连接块的中间连接有支杆，所述柜体的前侧外壁设置有扩音箱，且柜体的左上方连接有第二台面，所述柜体的右上方设置有第一台面，且柜体的内部底端安装有电机，所述电机的上方连接有旋转轴，且旋转轴的外壁上方固定有传动条，所述电机的外壁设置有隔板，且隔板的上方两侧安装有活动块，所述活动块的上方固定有面板。该一种成人教育用具有角度调节结构的多媒体教学装置结构稳定，便于隐藏，能够提供充足的书写绘画场地，具有角度调节功能，实用方便。

摘要： 本实用新型提供一种防水的成人英语教学用卡片收集盒，包括本体，所述本体正端面固定连接有提手，且本体一侧安装有防水机构。本实用新型中,在防水机构的作用下，顶板通过合页在本体顶部进行开合，通过顶板与盖板的固定连接，则使顶板带动盖板活动，从而使顶板在本体顶部盖合时，盖板活动到第二磁片一侧，从而使第一磁片与第二磁片通过磁性作用对本体闭合，则使提手通过开口槽方便使用，通过这样的设置，则使盖板带动顶板在本体外壁对本体闭合，并且通过磁性连接对盖板盖紧，在密封圈的作用下，则使密封圈对顶板与本体接触时进行密封，从而使本体内的英语卡片得到妥善保管，避免英语卡片受潮气、灰尘腐蚀，起到防水防潮的作用。

摘要： 本实用新型公开了一种成人教育用展示教学装置，包括展示板和辅助固定架，本实用新型调节收纳装置由传动板、收纳盒、转动铰链、调节螺栓和移动槽组成，收纳盒螺栓固定在镶嵌边框上，徒手抓住调节螺栓将其转动拧松，再将收纳盒通过转动铰链拉开变大，调节螺栓在两个传动板上的移动槽移动拉开到交叉处，将调节螺栓转动拧紧，通过将收纳盒放大使在将记号笔和板擦放置，并两端用两个传动板连接，使记号笔和板擦放置受到震动不会导致掉落，有益效果是通过调节收纳装置，使收纳盒将放置记号笔和板擦进行收纳前，通过将调节螺栓拧松，将收纳盒通过转动铰链拉开，用于增加收纳容量，使教师上课时轻微碰撞不会导致记号笔和板擦掉落。

摘要： 本实用新型公开一种用于成人教育的教学装置，其特征在于，包括箱体、底板、画板和盒体，所述画板活动连接板槽，所述板槽外侧设有展示板，所述展示板固定连接滑动槽条，所述滑动槽条活动链接滑动条，所述盒体外侧四周设有第一支架与第二支架，所述第一支架与第二支为架活动连接，所述第一支架上端连接有板体，所述板体中心处设有三个第一螺丝孔，所述箱体内部设有第二抽屉，所述第二抽屉与箱体为活动连接，在第二抽屉下端设有第一抽屉，方格很好的解决了人们在手里拿颜料，方便了人们查找颜料，从而节省了时间。展示板与绘画板有效的，提高了使用人员的工作效率，在户外教学中，展示板与画板可拆卸，在人们疲劳时，板体也是可以当板凳使用。

摘要： 本实用新型公开了一种成人教育用多媒体教学装置，包括荧幕外壳和投影布，所述荧幕外壳的上侧安装有音响，且荧幕外壳的两端设置有第一开关和第二开关，所述荧幕外壳的下侧固定有支撑主体，且支撑主体的内侧设置有投影布，所述投影布的下方设置有置物台，且置物台的两端连接有支撑主体，所述支撑主体的内侧设置有书写板，且书写板的两侧安装有把手，所述投影布的上端通过导向轴连接有收卷辊，且投影布的下端固定有坠杆。该成人教育用多媒体教学装置的书写板与支撑主体之间可以滑动，便可以使装置在进行投影工作时，将书写板滑出支撑主体进行正常的书写工作，避免投影布和书写板相互之间的不良影响，从而提高了整个装置的使用价值。