戏曲进校园
戏曲进校园的相关文献在2009年到2022年内共计117篇,主要集中在戏剧艺术、教育、音乐
等领域,其中期刊论文117篇、专利文献6373篇;相关期刊88种,包括中学课程辅导(教学研究)、大众文艺(科学教育研究)、湖北教育·综合资讯等;
戏曲进校园的相关文献由132位作者贡献,包括别瑾、夏靖、尚彬彬等。
戏曲进校园
-研究学者
- 别瑾
- 夏靖
- 尚彬彬
- 康宇丹
- 张笑
- 方瑞
- 朱冬晖
- 李丽华
- 李玲玲
- 杨迎春
- 王惠
- 王智慧
- 田涛
- 闫文奇
- 陈也喆
- 陈慧慧
- 陈欣
- 陈萌璇
- 丁宝翠
- 严昕瑜
- 于冰1
- 仲春梅
- 伍嘉林
- 何燕漪
- 余小连
- 傅谨
- 刘丰
- 刘卫红
- 刘卫红1
- 刘昱妍
- 刘洪
- 刘海娟
- 刘海娟1
- 卜忠荣1
- 吕凯强
- 吴琼(摄影报道)
- 周乐
- 周亚丽
- 唐欣悦
- 夏霞
- 奚社艳
- 姚志强
- 姜彤
- 孔必晴(指导)
- 孙业亮
- 宋兆连
- 宋晨曦
- 宋玲霞
- 尚春雷
- 岳军霞
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钱新芳
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摘要:
锡剧是江苏省最具代表性的地方戏曲文化之一,她在漫长的发展过程中曾经一度没有摆脱与其他传统艺术类似的命运,那就是被各类新兴文化排挤甚至难以为继。今天,为了对这类非物质文化遗产进行保护,国家和地方都采取了一系列措施,对这项优秀的戏曲文化进行传承发扬。
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吴琼(摄影报道);
韩克平(摄影报道)
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摘要:
为弘扬中华优秀传统文化,淄博市张店区重庆路小学把京剧元素融入体育教学,不仅激发了学生的学习兴趣,培养了学生的体育核心素养,而且为传承京剧文化、进一步落实《关于戏曲进校园的实號意见》打下了坚实基础。创编校本教材,弘扬传统文化学校依据《体育与健康》课程标准,围绕国家教材,将贴近学生实际、符合京剧特点的内容进行梳理,遵循兴趣游戏化和体验模仿化原则,将京剧元素与体育知识进行融合,通过不断的实践反思,创编出具有本校和区域特色的《体育与京剧》校本教材。
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王伊凡
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摘要:
地方戏曲是文化的缩影,更是历史的见证。戏曲进校园可以提高学生的综合素质和能力,让更多的人认识到戏曲教学的作用,还能提高学生的自信心和应对能力。目前,在世界全球化和现代化进程中,文化交流不断扩大,丰富了文化需求的同时,也影响着传统文化。和许多传统文化一样,传统戏曲面临着失传的尴尬,传统戏曲观众和从职人员年纪较大,地方戏曲观众几乎没有青年人,学生和青年人对传统戏曲提不起兴趣,处境十分尴尬。
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海静蕊;
杨彦君
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摘要:
中宣部等四部门联合出台《关于戏曲进校园的实施意见》,合力推进戏曲进校园工作。《中华人民共和国家庭教育促进法》指出:“家庭教育以立德树人为根本任务,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,促进未成年人健康成长。”家园共育推进戏曲文化建设势在必行。
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宋玲霞;
高萍
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摘要:
戏曲是表现和传承中国优秀传统文化的重要载体,将“戏曲进校园”活动落到实处,是对戏曲文化的传承和保护,结合本地实际、校情和学情构建校本课程,为学生了解戏曲知识、感知戏曲魅力、传承戏曲文化拓宽渠道、搭建桥梁。
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夏霞
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摘要:
戏曲这一中华优秀传统文化的瑰宝,在展示唱、念、做、打等舞台艺术的同时,又巧妙地将诗、画、歌、舞融为一体,可谓异彩纷呈,博大精深。近年来,“戏曲进校园”活动在中小学校有序开展,讲解戏曲知识、展演经典唱段、聚焦戏曲舞台技巧等形式多样的活动,引发了学生对戏曲艺术的浓厚兴趣。
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江思盈;
孔必晴(指导)
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摘要:
众人皆知,京剧为十大国粹之一。可在我们小学生眼中,京剧只是一些浓墨重彩的脸谱,一些热闹的乐器演奏。今天,学校举行了一场“戏曲进校园”活动,我们才知道京剧远不止这么简单。“同学们,你们知道吗,京剧流传至今已经有两百多年的历史了!”主持人甜美的声音响起。
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摘要:
中国教育电视台近期策划播出了传统文化类节目《一堂好戏》。该节目旨在深入挖掘中华优秀传统戏曲文化的新时代内涵,让青少年学生领略经典戏曲魅力,把文化自信植根于心中。同时,着力全方位展示戏曲进校园所取得的阶段性精彩成果。《一堂好戏》面向全国各地的校园和师生,在内容上涉及多剧种、多流派、多剧目,呈现百花齐放,百剧芬芳的繁荣景象。
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李丽华
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摘要:
"戏曲进校园"活动是传承中华优秀传统文化和培养学生创新素养的重要途径.在校园文化建设中融入地方戏曲这一中华民族的传统艺术,有助于提升学生的艺术素养和审美能力,有助于树立学生的文化自信、培育其深厚的民族情感.针对当前小学开展的"戏曲进校园"活动,笔者着重在营造传统文化氛围、创新戏曲活动形式、提升校园文化等方面进行了实践与探索.