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愤怒情绪

愤怒情绪的相关文献在1982年到2022年内共计400篇,主要集中在心理学、教育、预防医学、卫生学 等领域,其中期刊论文389篇、会议论文6篇、专利文献3050篇;相关期刊291种,包括中小学心理健康教育、大众心理学、黄河.黄土.黄种人等; 相关会议5种,包括第十三届海峡两岸智能运输系统学术研讨会、第十届全国交通运输领域青年学术会议 、第十三次全国中医妇科学术大会等;愤怒情绪的相关文献由462位作者贡献,包括朱琳、乔明琦、佚名等。

愤怒情绪—发文量

期刊论文>

论文:389 占比:11.29%

会议论文>

论文:6 占比:0.17%

专利文献>

论文:3050 占比:88.53%

总计:3445篇

愤怒情绪—发文趋势图

愤怒情绪

-研究学者

  • 朱琳
  • 乔明琦
  • 佚名
  • 李刚
  • 李勇
  • Amanda
  • 冯丽
  • 刘胜利
  • 吴超仲
  • 周甜
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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排序:

年份

    • 郭佩娟
    • 摘要: 愤怒是幼儿常见的一种激烈情绪,它会给幼儿的生活带来困扰,不恰当的疏导方式会使幼儿产生生理和心理上的问题,分析了解愤怒情绪及幼儿愤怒情绪的外在表现,根据孩子的个性选择适合孩子的方法加以应对,让他把怒气合理的宣泄出来,这样才有利于孩子的身体和心理的健康成长。本文旨在分析如何运用共情陪伴疏导幼儿的愤怒情绪,使幼儿学会管理愤怒。
    • 邓荟; 陈婷婷
    • 摘要: 2021年5月8日,我院接诊一位53岁的女性患者,其入院时Barthel评分(评定日常生活能力的指标,75~95分=轻度功能障碍)95分;跌倒评分为1分,属低风险;SAS评分量表为轻度焦虑。患者于5月12日胸外术术前一日晚因光脚在卫生间洗漱时不慎跌倒,诉全身多处疼痛,左下肢活动受限,影像学检查确诊为左下肢髌骨骨折。之后患者出现焦虑、抑郁、愤怒等负面情绪,SAS评分量表为中度焦虑,其家属愤怒情绪明显,指责医院防滑措施未到位。经过我及同事21天的综合治疗及护理,患者最终情绪稳定,病情好转出院。可见,积极采取措施安抚患者的负面情绪,对营造和谐医患关系、促进患者病情康复具有重要意义。
    • 郭丰波; 黄佳珊; 刘腾飞; 谷莉
    • 摘要: 为了考察群体身份对替代性排斥中旁观者惩罚行为的影响,并考察旁观者社会责任感的调节作用,采用数量估计任务对58名不同社会责任感大学生创设群体身份,观看网络掷球游戏形成群际替代性排斥,随后评估游戏中各玩家的愤怒情绪,并采用第三方惩罚来表达对各玩家表现的愤怒。结果发现高社会责任旁观者对替代性排斥体验到更强愤怒情绪,并对排斥者施加更高惩罚;高社会责任感个体对排斥组内成员的组外排斥者惩罚强度高于组内排斥者,而低社会责任感个体对排斥组外成员的组外排斥者惩罚强度显著高于组内排斥者。结果表明旁观者社会责任感调节其在群际替代性排斥中的第三方惩罚。
    • 卞文; 朱亚媛; 张丹; 黄黎姿; 李刚
    • 摘要: 近年来频发的医患冲突往往以医患情绪的爆发——愤怒为导火索。为探究医患双方愤怒的原因,对10家医院2162名医患开展抽样调查,并通过文献、访谈调研后发现,医患愤怒的直接原因是双方在认知、共情方面存在显著差异,深层次原因包括社会文化继承与变迁、医患沟通模式滞后、旧式权威结构瓦解等。为调节和抑制愤怒情绪,可采取的策略有认知重评、公众教育、改善沟通模式等。就当前而言,医者做好正向情绪迁移尤为重要。
    • 代玺文
    • 摘要: 一、愤怒的小城小城(化名),男,11岁,五年级学生。小城在班主任的陪同下来到心理咨询室,有明显的愤怒情绪。我先安抚小城,让他坐下来,鼓励他勇敢地表达自己的想法。在小城的诉说中,我了解到他愤怒的原因是今天课间的时候与同学发生了矛盾,感到很委屈。
    • Juno
    • 摘要: 研究显示,人类容易对愤怒情绪失去控制。那么,当愤怒情绪产生时,我们可以做些什么呢?愤怒是人类的一种自然情绪,把愤怒闷在心里只会导致更糟糕的问题。以下是处理愤怒情绪的几种方法。1.冷静下来当你发现自己处于愤怒当中时,试着让自己冷静下来。去散步或锻炼是处理愤怒情绪的好方法,这最终是以有益于自己的方式发泄愤怒。告诉你的朋友或其他重要的人是什么让你愤怒。在很多情况下,简单地发泄你的情绪会帮助你应对你的愤怒。
    • 西村尚子; 王凯文(翻译); 赵越(翻译)
    • 摘要: 你是否遇到过“总是因为一些鸡毛蒜皮的小事而变得焦躁不安”或是“远程办公后夫妻间的争执便接连不断”之类的事情呢?新冠疫情期间,人们容易积累来自各方面的压力,为了不被愤怒情绪所左右,就让我们一起来了解愤怒的本质以及有效的应对方法吧。相信很多人都有过“撞到他人枪口上”的糟糕回忆,也有过因自己肆意发火导致人际关系破裂的后悔经历。但另一方面,如果人们完全不表露出自己的愤怒,就没有办法向对方传达自己的不满。
    • 刘玉莹
    • 摘要: 在投诉处理实践中,不乏有医院内纠纷处置人员在收到投诉者口头或书面投诉内容后,直接记录原话、传递给当事科室或当事医务人员,做起了传声筒。这样做会出现一些问题,比如:事实、诉求不清,纠纷难于调查和核实;投诉者恶意或者侮辱性的陈述,激化当事科室或者当事医务人员的愤怒情绪,不愿意和解,决意争论到底;纠纷处置人员并没有扮演好调解员角色,不能起到缓和双方矛盾、推进对话、促进医患和解的作用。解决这些问题的一个重要方法,就是要充分运用意译回应技巧。
    • 沈燕瑾
    • 摘要: 一名七年级男生因班主任的一次不信任事件,对班主任产生了极大的愤怒情绪,继而泛化到对班主任所教社会学科的抵触,每次回家背社会知识时总是对班主任骂骂咧咧,导致成绩直线下滑.咨询师利用OH卡引导其改变不合理认知,寻找积极资源应对负性事件,从而降低对班主任的愤怒情绪,达到改善师生关系的目标.
    • 李娟; 魏菲; 徐红利
    • 摘要: 为探究愤怒情绪影响企业间竞合关系的机制,基于两次最后通牒博弈构造竞争型成员间分配决策情景,采用组间实验设计,得出决策者伪装愤怒情绪可促进竞争型成员间合作.内在机理是,相较于在真实情绪组,在伪装情绪组中,情绪应答者给情绪表达者提供的分配额无差别,而情绪表达者向情绪应答者表达了较高愤怒情绪水平,即伪装其愤怒情绪水平,并给情绪应答者提供的分配额较低,而受伪装愤怒情绪影响的情绪应答者接受情绪表达者给出分配方案的可能性较高.从愤怒情绪影响成员间分配决策的视角,得出决策者伪装愤怒情绪水平可促进分配交易达成.这为愤怒情绪影响竞争型企业间协调合同设计提供了管理启示.
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