情趣性
情趣性的相关文献在1984年到2022年内共计189篇,主要集中在教育、信息与知识传播、体育
等领域,其中期刊论文189篇、专利文献435679篇;相关期刊156种,包括现代交际、文教资料、新校园(学习)等;
情趣性的相关文献由189位作者贡献,包括孙远、张大均、么秀琴等。
情趣性—发文量
专利文献>
论文:435679篇
占比:99.96%
总计:435868篇
情趣性
-研究学者
- 孙远
- 张大均
- 么秀琴
- 任志惠
- 向前锋
- 张保卫
- 张志琴
- 徐枫
- 朱慧燕
- 李增源
- 王晓梅
- 范艳云
- 颜林忠
- 马永祥
- 丁燕华
- 丁玉
- 于琴
- 何德生
- 何爱霞
- 何青
- 侯鸿
- 冯齐林
- 刘丽彩
- 刘富娘
- 刘小平
- 刘尚伟
- 刘彩霞
- 刘明
- 刘桂香
- 匡亚川
- 南长胜
- 卢菁
- 史建文
- 叶梅菊
- 叶燕芬
- 吕君霞
- 吴德富
- 吴江伟
- 吴爱莲
- 周小倩
- 周羽
- 周芳芳
- 唐廷杰1
- 姚召龙
- 姜艳
- 孙学明
- 孟凡军
- 孟庆菊
- 孟玉存
- 宋宏琦
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费立春
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摘要:
为了进一步改变传统课堂教学的"满堂灌"现象,提高课堂教学的科学性、针对性和情趣性,实现课堂教学的有效和高效目标,山东省济南市济阳区第十中学进行了高效课堂教学模式创建的探索。经过多次全校大讨论,结合具体学情和校情,学校逐步探索出了"351高效课堂"模式。具体而言,"3"指课前、课中、课后三个学习时段。"5"指"预习反馈,精心导入;自主学习,生成问题;小组交流,归纳问题;问题展示,点拨提升;变式训练,当堂达标"五个课堂基本环节。
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李敏
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摘要:
英语学习活动既是英语教育教学的理念,也是教学实践路径。除综合性、关联性、实践性外,初中英语活动还具有情趣性、生活性和思辨性的特征。基于英语学习活动观的初中英语文学阅读教学实践设计,分为学习理解、应用实践和迁移创新三个层面。围绕六个特征,在英语学习活动观视域下设计初中英语文学阅读教学实践,才能真正实现英语教学的目的,真正提升学生的英语学科核心素养。
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朱佳芳
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摘要:
理论和实践充分表明,只有切实把握课程教学的"诱发点"和"实际生长点",才能有针对性、有目的性、有情趣性地组织并引导学生进行学习,从根本上赢得善教乐学、教学相长的良好发展局势。就小学语文阅读教学来说,如何把握蕴藏其中的基本"诱发点"呢?一、善于把握"课文题目"这一有效诱发点课题就像人的眼睛,从某种意义上来说,往往能透视文章主要内容,充分发挥凝练中心的正能量作用。课文的命题方式很多,如名称命题。
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侯鸿
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摘要:
体育游戏是体育课中重要的一部分,对学生的身心发展具有重要作用,所以,我们应在在小学体育教学中组织更多富有实际性、情趣性的游戏,充分调动学生的兴趣,达到劳逸结合的教学目的,同时,体育游戏的选择要遵循一定原则,保证游戏的顺利进行,也要注意游戏的选择,在游戏中要注意安全,使学生能够实现自我价值观,好的游戏可以达到事半功倍的效果,在体育教学中要有针对性地运用不同方法完成教学目的,使更多学生都能阳光快乐地成长。
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臧圣芳
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摘要:
近几年,我国许多幼儿园都在研究绘本教学。从文学的角度来说,绘本的特点有文学性、生活性、教育性、情趣性;从美术的角度来说,绘本有美术表达形式的多样性、物象形态的生动性、色彩的鲜明协调性;从结构的角度来说,绘本精美、完整。而所谓绘本教学,指的是教师利用绘本材料,用讲故事的方式来完成教学目标的过程。许多教师在尝试绘本教学时都能体会到成功的喜悦。
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陈金霞1
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摘要:
小学时期的语文课程中有很多广泛的知识内容,学生在实际学习中所接触的知识范围也非常广泛。语文教学大师们先进的教学理念让人回味无穷,精湛的教学艺术更令人折服。回校以后联系个人工作实际,反思自己的语文教学,拙笔写下自己以下几点愚见。
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