情绪调节能力

摘要： 目的了解实习护生觉知压力、情绪调节能力与职业认同一般情况,并分析其相关性。方法采用方便抽样法选择广州市某三级甲等综合医院的护理实习生138名,应用护生职业认同问卷、觉知压力量表、情绪调节能力问卷实施调查,通过Pearson相关性分析和多元线性回归分析探讨其相关性。结果实习护生职业认同问卷得分为(65.17±7.40)分,觉知压力量表得分为(38.48±7.08)分,情绪调节能力问卷得分为(93.31±7.23)分;职业认同与觉知压力呈负相关关系(P<0.001),与情绪调节能力呈正相关关系(P<0.05);通过多元线性回归分析可知,专业调剂、觉知压力和情绪调节能力问卷各维度均为职业认同的独立影响因素,可解释73.9%的方差变异量。结论实习护生的职业认同感处于中等水平,临床管理者应注意其压力的监测和控制,提升情绪调节能力,以提高职业认同感,保证护士队伍的稳定性。

摘要： 为考察负性生活事件对网络攻击行为的影响,以及公正世界信念的中介作用和情绪调节能力的调节作用,采用负性生活事件量表、公正世界信念量表、情绪调节问卷、网络攻击行为量表对349名大学生进行调查。结果表明:(1)负性生活事件能够正向预测网络攻击行为,公正世界信念在负性生活事件与网络攻击行为之间起中介作用;(2)公正世界信念的中介作用受到情绪调节能力的调节,相较于情绪调节能力较高的大学生,间接效应对情绪调节能力较低的大学生更显著。研究结果丰富了关于网络攻击行为影响因素的研究以及对潜在作用机制的理解。

摘要： 小学生处于皮亚杰心理发展阶段"具体运算阶段(7~11岁)",在此阶段,他们的自律逐渐增强,情绪发展日益成熟,并开始为他人着想。情绪调节能力事关小学生人际关系的构建,事关小学生学业和身心健康的发展。因此,小学生需要拥有较强的情绪调节能力,以构建良好人际关系,实现学业和身心健康的发展。本文从情绪调解能力切入,分析了积极情绪故事教学的含义和干预策略,探究了积极情绪故事教学对小学生情绪调节的价值,提出应通过选择吸引学生的故事教材、提升教师故事教学能力.

摘要： 本文对美国伊利诺伊州0～3岁婴幼儿情绪调节能力的结构指标和培养策略进行了系统梳理.借鉴伊利诺伊州的经验,未来我们应当注重建立安全型依恋关系,创设支持性环境,重视照顾者的情绪调节,注重适宜性指导,促进婴幼儿情绪调节能力健康发展.

摘要： 人在遭遇质疑,面对矛盾、困难、挫折,出现选择性障碍时,都会心生波澜,出现负面情绪。若这些情绪长期无法排解,就会使人焦虑,甚至引发心理疾病。青少年的情绪调节能力尚处于发展阶段,故需要教师引导,教授他们情绪调节策略。笔者在长期的教育实践中总结出了“正向思考、培养自信、敢于决断、突破自我”四条情绪调节策略,有效引导学生走出情绪困境。

摘要： 小学生的学习效率、潜能开发与他们的情绪调节能力密切相关。孩子们良好的情绪体现在学习过程中则是更富有责任心、思维认知更活跃、求知欲更热烈……可见,良好的情绪调节能力有助于提高孩子们的学习积极性,提高学习效果。那么,孩子们的情绪调节能力现状是怎样的?作为教师,我们又该怎样去培养他们的情绪调节能力呢?

摘要： cqvip:小学生的学习效率、潜能开发与他们的情绪调节能力密切相关。孩子们良好的情绪体现在学习过程中则是更富有责任心、思维认知更活跃、求知欲更热烈……可见,良好的情绪调节能力有助于提高孩子们的学习积极性,提高学习效果。那么,孩子们的情绪调节能力现状是怎样的?作为教师,我们又该怎样去培养他们的情绪调节能力呢?

摘要： 以辽宁省大连市某中学的初中生为被试,采用青少年父母同伴依恋问卷中的母亲分量表、青少年情绪调节能力问卷以及巴斯(Buss)和佩里(Perry)编制的攻击问卷等量表,来考察青少年情绪调节能力在母子依恋对初中生攻击性的影响中所起的中介作用.结论:(1)母子依恋显著负向预测初中生攻击性;(2)母子依恋通过初中生的情绪调节能力间接影响其攻击性.

摘要： 现代心理学研究倾向于干预和应对人的心理障碍或潜在的心理隐患,从而在提升心理健康水平的同时提高生活的幸福感和满足感。大学生虽然生理和智力上已经趋于成熟,但心理健康教育的缺失导致诸多心理不成熟的问题,影响了大学生的耐挫折能力与自我调节能力。基于此,以情绪调节能力作为中介变量,分析了心理弹性对主观幸福感的影响作用。

摘要： 现代心理学研究倾向于干预和应对人的心理障碍或潜在的心理隐患,从而在提升心理健康水平的同时提高生活的幸福感和满足感.大学生虽然生理和智力上已经趋于成熟,但心理健康教育的缺失导致诸多心理不成熟的问题,影响了大学生的耐挫折能力与自我调节能力.基于此,以情绪调节能力作为中介变量,分析了心理弹性对主观幸福感的影响作用.

摘要： 本研究以课堂为情境,针对华文教学的特点,编制测评华文教师课堂情绪调节能力的量表,了解当前华文教师的课堂情绪调节能力水平现状,揭示教师课堂情绪调节能力与教学效果的关系,验证在教学实践中提高教师课堂情绪调节能力的可行性和有效性.华文教师课堂情绪调节既包括对教师自身情绪的调节,也包括对学生情绪的调节.研究发现随着教师年龄、教龄的增长,华文教师课堂情绪调节能力呈持续增长的趋势.

摘要： 跳水属技能主导类表现难美性的运动项目,是我国竞技体育的代表项目之一,为祖国在国际竞技体育舞台获得了巨大的赞誉.对跳水运动而言,选好材就是跳水运动员培养成功的一半(陈建莉,2013).国内有关跳水运动员选材的文献较多是针对身体形态、生理机能、专项素质和身体素质等指标开展了研究,对于心理因素的研究却很少有人涉及.本研究选取了四川省游泳学校的业余跳水运动员和四川省跳水队的43名运动员，运动员的年龄跨度为8～22岁，女性运动员23名，男性运动员20名。本研究按照运动等级将国际健将和国家健将运动员归为“高水平组”，共计14人，针对青少年运动员的神经类型、成就动机、意志品质、赛前情绪、注意力五个维度进行分析。结果显示：青少年跳水运动员在神经类型实验中，强-不均衡型明显高于其余三个类型，这可能与项目特性有关，跳水运动员在训练和比赛的过程中，对爆发力要求高，动作难度系数大，目的性强；高水平组运动员的情绪总分明显优于业余组运动员，而且训练年限越长的运动员，在赛前、赛中和赛后情绪调节能力越好，期待焦虑越低；高水平组的跳水运动员具有较高的成就动机，且趋向成功动机大于避免失败动机；在注意力和意志品质方面，高水平组运动员表现的更加稳定、突出。结论：强—不均衡型的神经类型和良好的情绪调节能力可作为青少年跳水运动员心理选材的基本指标。除此之外，较高的成就动机、稳定注意力和良好的意志品质也是青少年跳水运动员应该具备的重要心理特质。

摘要： 本发明公开了一种提高火电机组调节能力的快速调节阀及调节方法，包括阀体、阀座、浮动盘、弹簧；所述阀体和阀座封闭形成调节阀内腔，所述调节阀内腔内设有浮动盘，浮动盘将调节阀内腔分为上腔和下腔，浮动盘和阀体之间设有弹簧；所述阀体上设有控制油口，控制油口与电液转换器相连，所述阀座上设有回油口，回油口与逆止阀相连，所述浮动盘上设置有负载压力油口，负载压力油口与油动机相连。本发明还提供了一种提高火电机组调节能力的快速调节方法。本发明基于这种新型快速调节阀的汽轮机电液控制系统可以有效地改善汽轮发电机组的快速调节能力。

摘要： 本发明公开了一种提高火电机组调节能力的快速调节阀及调节方法，包括阀体、阀座、浮动盘、弹簧；所述阀体和阀座封闭形成调节阀内腔，所述调节阀内腔内设有浮动盘，浮动盘将调节阀内腔分为上腔和下腔，浮动盘和阀体之间设有弹簧；所述阀体上设有控制油口，控制油口与电液转换器相连，所述阀座上设有回油口，回油口与逆止阀相连，所述浮动盘上设置有负载压力油口，负载压力油口与油动机相连。本发明还提供了一种提高火电机组调节能力的快速调节方法。本发明基于这种新型快速调节阀的汽轮机电液控制系统可以有效地改善汽轮发电机组的快速调节能力。

摘要： 本发明公开了一种包含或挂接情绪调节成分的课件、调节情绪的方法和装置，其中所述课件包括若干个课件片段，其包含或挂接若干情绪调节成分，情绪调节成分为可用于诱发情绪并调节情绪的媒体资源；情绪用一个多维向量表示，该多维向量的维数不小于3，其第0维、第1维、第2维分别对应于PAD三维情感状态模型的愉悦度、唤醒度、支配度；情绪调节强度用一个多维向量表示，其维数与表示情绪的多维向量相等；情绪调节强度范围使用二个表示情绪调节强度的向量表示。本发明能自动调节学习者的情绪，增进身心健康、提升学习绩效，正如菜肴的调味品对人食欲、营养的调节，尤适用于个性化在线教学。

摘要： 一种情绪调节器及其情绪调节系统，它涉及情绪调节设备技术领域。其中情绪调节器包括：底座，底座内设有用于刺激人体听觉以缓解情绪的音乐播放装置；设置于底座上的、用于向空气中喷洒液体以刺激用户嗅觉缓解情绪的香喷器；设置于底座并可产生磁力的磁性臂，磁性臂上远离底座一端与底座具有间隙；以及，设置于磁性臂与底座之间间隙内并可悬浮于磁性臂与底座之间的、用于刺激人体视觉以缓解情绪的悬浮体。情绪调节系统包括：控制芯片模块、摄像头模块、图像处理模块、蓝牙模块、语音输入模块以及语音处理模块。采用上述技术方案能够从视觉、嗅觉、听觉上对人体进行情绪调节，具有情绪调节效果好、提升用户身心健康、提升生活质量的优势。

摘要： 本发明公开了一种面向电网调控需求的可调节负荷调节能力评估方法，属于电网需求侧管理技术领域。依据需求侧资源特性构建可调节负荷广义模型，拟合用能行为与多种不确定因素的二次回归动态关系，利用聚类法提取不同用户间的相似用能行为，依据聚类结果得到源域与目标域各用户用能行为与不确定因素的二次回归参数，计算类内用户间参数特征余弦相似度，根据余弦相似度求取目标域可调节负荷调节能力概率分布，根据局部最大平均差对齐源域与目标域用户的用能行为特征，利用基于特征对齐的在线迁移学习网络模型对目标域可调节负荷调节能力进行评估。本发明能够实现对需求侧可调节负荷调节能力进行评估，为需求侧管理提供了理论参考和技术支撑。

摘要： 本申请提供了一种具有0～100％输出负荷调节能力中央空气调节机组。该中央空气调节机组包括压缩机、多个冷凝器、第一膨胀阀、蒸发器。压缩机的排气端与多个冷凝器通过第一管线连接，多个冷凝器与蒸发器通过第二管线连接，蒸发器与压缩机的吸气端通过第三管线连接，第一膨胀阀设置在第二管线上。中央空气调节机组还包括降负荷管线，降负荷管线从第二管线上分出，经过多个冷凝器中的一个或多个，再流向蒸发器。本发明的中央空气调节机组就可以实现实际输出负荷按照额定输出负荷的0～100％的调节，减少中央空气调节机组的在低输出负荷下的启停机次数，以避免因为中央空气调节机组在因为频繁的启动和停机对电网产生较大冲击的技术问题。

摘要： 本申请提供了一种具有0～100％输出负荷调节能力中央空气调节机组及控制方法。该中央空气调节机组包括压缩机、冷凝器、膨胀阀和壳管式蒸发器。中央空气调节机组还包括热回收器，热回收器位于第一管线上，热回收器的冷媒接口与第一管线相连通，热回收器的进水口与壳管式蒸发器的进水口通过第一换热管线相连通，热回收器的出水口与壳管式蒸发器的出水口通过第二换热管线相连通。本发明的中央空气调节机组就可以实现实际输出负荷按照额定输出负荷的0～100％的调节，避免因为中央空气调节机组在因为频繁的启动和停机对电网产生较大冲击的技术问题。

摘要： 本发明公开了一种提升供热机组电调节能力的低压缸少蒸汽调节方法，属于供热技术领域。包括高压缸、低压缸以及依次连接的锅炉、中压缸和热网供热系统；其中锅炉设有进气口、再热蒸汽入口、再热蒸汽出口和主蒸汽出口；锅炉通过主蒸汽出口与高压缸的入口相连，高压缸出口与锅炉的再热蒸汽入口连通；锅炉的再热蒸汽出口与中压缸相连；中压缸与热网供热系统之间还旁接有依次连接的调节阀和低压缸。同时还提供了一种提升供热机组电调节能力的低压缸少蒸汽运行方法。提升了供热机组的电出力调节能力。

摘要： 一种情绪调节器及其情绪调节系统，它涉及情绪调节设备技术领域。其中情绪调节器包括：底座，底座内设有用于刺激人体听觉以缓解情绪的音乐播放装置；设置于底座上的、用于向空气中喷洒液体以刺激用户嗅觉缓解情绪的香喷器；设置于底座并可产生磁力的磁性臂，磁性臂上远离底座一端与底座具有间隙；以及，设置于磁性臂与底座之间间隙内并可悬浮于磁性臂与底座之间的、用于刺激人体视觉以缓解情绪的悬浮体。情绪调节系统包括：控制芯片模块、摄像头模块、图像处理模块、蓝牙模块、语音输入模块以及语音处理模块。采用上述技术方案能够从视觉、嗅觉、听觉上对人体进行情绪调节，具有情绪调节效果好、提升用户身心健康、提升生活质量的优势。

摘要： 本发明公开了一种基于额叶EEG偏侧化和ERP的情绪调节能力测查方法：采集静息态EEG信号和任务态EEG信号；对采集的静息态EEG信号和任务态EEG信号分别进行滤波、降采样预处理；功率谱特征提取；事件相关电位提取；计算偏侧化系数B和P300差值系数E；若B>0且E>0，情绪调节能力良好；若B>0或E>0，情绪调节能力一般；若B<0并且E<0，情绪调节能力较差。本发明可以避免主观性导致的诊断误差，提供一种基于脑电的客观、可靠结果，进一步研究可以得到一套完善的神经测查方法，有望提高情绪调节能力测查准确性，获得可观的社会效益和经济效益。