情绪调节策略

摘要： 目的:探究自我控制、情绪调节在大学生依恋焦虑与情绪性进食关系间的作用。方法:用成人依恋量表(AAS)、荷兰情绪性进食量表(DFBQ)、自我控制量表SCS以及情绪调节策略量表(ERQ),对抽取的274名大学生进行调查。结果:1) 男生和女生在依恋焦虑、自我控制、情绪调节和情绪性进食上都存在显著性差异(p 0.01);2) 依恋焦虑与自我控制、情绪调节都呈现负相关(r = −0.153, p 0.05;r = −0.413, p 0.01),而依恋焦虑与情绪性进食之间正相关(r = 0.311, p 0.01)。自我控制与情绪调节正相关(r = 0.542, p 0.01),与情绪性进食之间负相关(r = −0.366, p 0.01)。情绪调节与情绪性进食之间负相关(r = −0.470, p 0.01)。3) 路径分析结果都存在显著性差异,即自我控制在依恋焦虑和情绪性进食之间起中介作用;情绪调节策略在依恋焦虑和情绪性进食之间起中介作用;自我控制、情绪调节策略在成人依恋与情绪性进食间起链式中介作用。

摘要： 目的探讨临床护士情绪调节策略在替代性创伤和职业认同间的中介效应。方法采用护士职业认同评定量表(PIS)、替代性创伤问卷(VT)、情绪调节方式量表(ERQ)对临沂市某两所三级甲等医院354名护士进行横断面调查。结果临床护士职业认同总分为(103.28±19.819)分,替代性创伤总分为(81.43±25.804)分,情绪调节策略总分为(44.18±9.790)分。临床护士PIS评分与替代性创伤评分呈负相关,在情绪调节策略中,PIS评分与表达抑制评分呈负相关,与重新评价评分呈正相关,均P<0.05。路径分析表明,替代性创伤可以直接预测情绪调节策略和护士职业认同,情绪调节策略在替代性创伤与护士职业认同之间起部分中介作用。结论突发公共卫生背景下,临床护士替代性创伤、情绪调节策略与护士职业认同密切相关,提示护理管理者应重视护士的心理健康状况,及时采取干预措施,有针对性地对其进行心理调适,使其更好的投入到工作中,从而提高护士的职业认同感。

摘要： 为探索家庭教育和情绪调节策略对职业院校学生社会适应的影响,本研究采用简式家庭教育中文版量表、情绪调节量表、社会适应能力诊断量表,对827名职业院校学生进行问卷调查。结果表明:1.家庭教育、情绪调节策略能够显著预测职业院校学生的社会适应。2.认知重评在父母拒绝、父母情感温暖与社会适应之间起中介作用,在父母过度保护与社会适应之间存在遮掩效应;表达抑制在父母拒绝、父母过度保护与社会适应之间起中介作用,在父母情感温暖与社会适应之间存在遮掩效应。

摘要： 目的探讨中学生情绪调节策略在校园被欺凌与非自杀性自伤(non-suicidal self-injury,NSSI)之间的中介作用。方法于2021年1月6日,使用渥太华自伤量表、Olweus被欺凌问卷和情绪调节量表收集江西省某中学2040名学生的信息,采用SPSS 23.0与PROCESS 3.3进行数据分析。结果(1)中学生的NSSI检出率为29.75%,女性(32.01%)高于男性(27.70%)(P<0.05)。中学生被欺凌报告率为18.68%,男性(21.70%)高于女性(15.35%)(P<0.001);初中生(25.54%)高于高中生(12.91%)(P<0.001)。(2)中学生被欺凌行为、表达抑制策略与NSSI均存在正相关(分别r=0.232,r=0.114,P均<0.05);被欺凌行为与表达抑制策略存在正相关(r=0.059,P<0.01);NSSI、被欺凌行为与认知重评策略均存在负相关(分别r=-0.072,P<0.01;r=-0.050,P<0.05)。(3)表达抑制策略在校园被欺凌行为对NSSI的影响中起部分中介作用,中介效应占总效应的3.46%。结论中学生情绪调节策略的表达抑制在校园被欺凌行为与NSSI之间存在微弱中介作用,提示情绪干预可能对NSSI防控具有一定的意义。

摘要： 采用整群随机抽样的方法对699名3~6岁幼儿父母进行问卷调查,考察幼儿情绪调节及其策略与父母元情绪理念的关系。结果表明:父母元情绪理念以情绪教导型为主,其他依次为情绪摒除型、情绪失控型和情绪不干涉型;不同年龄阶段幼儿情绪调节及其父母情绪教导型理念存在显著差异,中班幼儿家长在情绪教导理念上优于小班和大班;父母元情绪理念和幼儿的情绪调节存在显著相关性;情绪教导型对幼儿情绪调节有正向预测作用,对消极情绪调节策略有负向预测作用;情绪不干涉型能负向预测幼儿情绪调节以及消极情绪调节策略,正向预测幼儿积极情绪调节策略;情绪失控型能正向预测幼儿消极情绪调节策略。

摘要： 目的了解中学生情绪调节策略的特点及其与被欺凌的关系。方法以江西省某中学为研究现场,采用一般情况调查表、Olweus欺负问卷、情绪调节量表对2040名学生进行调查,其中初中生932人占比45.69%,高中生1108人占比54.31%。结果初中生中,是否经常被长辈责骂(χ^(2)=55.120,P<0.001)、体罚(χ^(2)=7.490,P=0.006)和自评学习负担(χ^(2)=34.720,P<0.001)间的被欺凌报告率不同。高中生中,不同性别(χ^(2)=17.520,P<0.001)、是否担任班级干部(χ^(2)=4.110,P=0.043)、是否经常被长辈责骂(χ^(2)=26.720,P<0.001)和自评家庭经济状况(χ^(2)=6.630,P=0.036)间的被欺凌报告率不同。初中生和高中生认知重评得分比较差异有统计学意义(t=-3.678,P<0.001)。初中生被欺凌者的表达抑制得分高于未被欺凌者(t=3.852,P<0.001)。多因素Logistic回归分析结果表明,相对于表达抑制得分低的初中生,表达抑制得分高是初中生发生被欺凌行为的危险因素(OR=1.046,95%CI=1.022~1.070)。结论初中生认知重评得分低于高中生,且情绪调节策略的差异可能与初中生是否被欺凌有关。

摘要： 为考察情绪调节策略、错失恐惧和无手机恐惧行为之间的关系,采用情绪调节策略量表、错失恐惧量表以及无手机恐惧量表对667名大学生进行问卷调查。结果显示:1) 认知重评与无手机恐惧相关不显著,表达抑制与无手机恐惧呈显著正相关;2) 错失恐惧在情绪调节策略与无手机恐惧之间起中介作用。研究结果揭示了情绪调节策略对无手机恐惧的中介机制,对大学生无手机恐惧的干预实践具有启示意义。

摘要： 情绪对于决策的影响现如今已有众多研究都已经证实,基于情绪以及情绪调节在实践上具有同时性,在情绪发生过程中自然会伴有着情绪调节,而其对于人们的决策行为则会造成直接影响.工作记忆作为现如今心理学研究热点之一,对于运动员而言同样十分重要,而本文则是对情绪调节策略对于篮球运动员决策的影响,以及工作记忆的调节作用进行了探讨.

摘要： 目的:大学生心理健康始终是国家与社会重点关注的焦点话题,消极情绪会对学生心理健康带来严重影响,而有效的情绪 调节策略可对学生消极情绪带来正向影响。本研究通过分析大学生成人依恋类型特征在年级与性别上的差异,深入探讨大学生成人 依恋类型与情绪调节策略之间的关系:依恋回避和认知重评之间存在明显负相关的关系,而与表达抑制之间则存在明显的正相关关 系;依恋焦虑和认知重评之间存在明显正相关,而与表达抑制之间存在明显负相关。表达抑制与依恋回避之间关系较为密切,而认知 重评则与依恋焦虑关系较为密切。

摘要： 目的评价情绪调节策略对抑郁障碍青少年非自杀性自伤行为的干预效果。方法将有非自杀性自伤史的抑郁障碍青少年90例按随机数字表法分为对照组和观察组各45例。对照组按精神科常规护理实施安全性评估与管理,观察组以面对面形式进行以情绪调节策略为主导的短期住院干预,每周2次,每次1 h,共7次。结果观察组干预后3个月自伤频次、对身体最严重的伤害程度显著低于对照组,适应性认知情绪调节策略评分显著高于对照组,非适应性认知情绪调节策略评分显著低于对照组(均P<0.01)。结论以情绪调节策略为主导的短期住院干预有利于提升抑郁障碍青少年的认知情绪调节能力,减少自伤行为。

摘要： 目的:探讨银川市老年人抑郁与情绪调节策略的现状及两者的关系. 方法:选择银川市5所养老机构505名老年人及5个社区的538名老年人,共1043名.抑郁调查采用老年抑郁量表(GDS),情绪调节策略调查采用Gross情绪调节问卷(ERQ)和反刍思维量表(RRS). 结果:银川市老年人抑郁发生率为32.0％,其中社区老年人为35.5％,养老机构老年人为28.3％,差异有统计学意义(x2=6.187,P＜0.05).经倾向值匹配分析法分析,社区老年人和养老机构老年人抑郁发生率未见统计学差异(x2=0.066,P=0.798).1043名老年人GDS平均得分为(9.1±5.7)分,老年人认知重评平均得分为(26.7±8.0)分,表达抑制平均得分为(16.3±6.6)分,反刍思维平均得分为(34.5±11.7)分.不同性别、兴趣爱好、体育锻炼的老年人认知重评得分差异有统计学意义(均P＜0.05);不同文化程度、经济收入的老年人表达抑制得分差异有统计学意义(均P＜0.05);不同年龄、婚姻状况、文化程度、兴趣爱好的老年人反刍思维得分差异有统计学意义(均P＜0.05).抑郁得分与认知重评呈负相关(r=-0.400,P＜0.01),即老年人越少采用认知重评,越容易发生抑郁;抑郁得分与反刍思维呈正相关(r=0.652,P＜0.01),即老年人越多采用反刍思维,越容易发生抑郁. 结论:银川市老年人抑郁发生率较高,老年人情绪调节策略与抑郁有关.

摘要： 自我效能感指一个人在特定情况下对某种行为结果产生预期效益的信心水平,影响着人们的动机、情感和行为.情绪调节是指个体对具有怎样的情绪、情绪什么时候发生、如何进行情绪体验与表达施加影响的过程.自我效能感影响着人们的情绪调节策略.运动成绩与自我效能感、情绪调节策略关系的研究处于一个初级阶段,不足以全面揭示它们之间的关系.主要表现在以下几个方面:(1)运动成绩与自我效能感关系的研究大多以专业运动员或成人为研究对象,较少有研究关注青少年的;(2)良好的情绪状态以及正确的处理情绪影响着运动成绩的发挥,而情绪调节策略的使用是否会对运动成绩产生影响尚未探讨;(3)青少年情绪调节策略与自我效能感之间的关系尚未得到研究.

摘要： 本发明公开了一种包含或挂接情绪调节成分的课件、调节情绪的方法和装置，其中所述课件包括若干个课件片段，其包含或挂接若干情绪调节成分，情绪调节成分为可用于诱发情绪并调节情绪的媒体资源；情绪用一个多维向量表示，该多维向量的维数不小于3，其第0维、第1维、第2维分别对应于PAD三维情感状态模型的愉悦度、唤醒度、支配度；情绪调节强度用一个多维向量表示，其维数与表示情绪的多维向量相等；情绪调节强度范围使用二个表示情绪调节强度的向量表示。本发明能自动调节学习者的情绪，增进身心健康、提升学习绩效，正如菜肴的调味品对人食欲、营养的调节，尤适用于个性化在线教学。

摘要： 一种情绪调节器及其情绪调节系统，它涉及情绪调节设备技术领域。其中情绪调节器包括：底座，底座内设有用于刺激人体听觉以缓解情绪的音乐播放装置；设置于底座上的、用于向空气中喷洒液体以刺激用户嗅觉缓解情绪的香喷器；设置于底座并可产生磁力的磁性臂，磁性臂上远离底座一端与底座具有间隙；以及，设置于磁性臂与底座之间间隙内并可悬浮于磁性臂与底座之间的、用于刺激人体视觉以缓解情绪的悬浮体。情绪调节系统包括：控制芯片模块、摄像头模块、图像处理模块、蓝牙模块、语音输入模块以及语音处理模块。采用上述技术方案能够从视觉、嗅觉、听觉上对人体进行情绪调节，具有情绪调节效果好、提升用户身心健康、提升生活质量的优势。

摘要： 本发明公开了一种能感知情绪和调节情绪的文胸，包括文胸和智能手机，在所述文胸上设有连接左右两个罩杯的鸡心部，在所述鸡心部设有底座，所述底座上可拆卸连接有安装主体，在所述安装主体内设置有检测模块、蓝牙模块、控制模块、香水模块，所述检测模块用于采集生命体征和外部环境数据，所述智能手机通过蓝牙模块与控制模块无线连接，所述控制模块分别与检测模块、香水模块电连接，所述香水模块能够散发调节情绪的香味。本发明能够感知情绪并通过散发香味来调节情绪。

摘要： 本申请提供一种情绪调节方法、情绪分享方法及装置，所述方法包括：按照用户的生理特征数据确定所述用户的情绪特征值；将所述情绪特征值与设定的情绪规则进行匹配，得到匹配结果；根据所述匹配结果为所述用户选择对应的情绪调节方式进行情绪调节。本申请根据用户的生理特征数据进行情绪特征值计算，并将计算得到的所述情绪特征值与设定的情绪规则进行匹配，并根据匹配结果选择对应的情绪调节方式对该用户进行情绪调节。也就是说，本实施例中，用户被动受到情绪调节方式的调节，有效的调整了用户的情绪。

摘要： 本发明公开了一种情绪调节装置、可穿戴设备和缓解情绪的帽子，以实现了解用户当前的情绪状态，进而及时对用户的异常情绪状态进行调节。所述情绪调节装置，包括处理部件、与所述处理部件连接的至少一个探测部件和与所述处理部件连接的至少一个执行部件；所述探测部件，用于实时获取用户的当前生理参数值和/或行为数据，发送给所述处理部件；所述处理部件，用于根据所述当前生理参数值和/或所述行为数据确定用户的当前情绪状态，根据所述当前情绪状态选择合适的所述执行部件并向选中的所述执行部件的发送控制指令；所述执行部件，用于根据所述控制指令执行相应的控制动作。

摘要： 本发明公开了一种用于评估情绪状态、促进情绪平衡和评估情绪调节效果的方法和设备。按照一个实施例，所述方法和设备被用来根据心率变异性频域分析结果中的功率谱密度，计算反映自主神经系统灵活性信息的情绪平衡指数。它是心率信号中的低频分量和高频分量向平衡点频率偏移的度量。在一个实施例中，提供一个设备，用于获得实时心率信号和通过专用设备、个人计算机、手持设备或其他处理装置处理这个信息。

摘要： 一种情绪调节系统，包括取像装置、标准模板特征生成模块、标准模板特征存储模块、即时特征生成模块、比对分析模块、节目存储模块及节目播放选择模块，所述取像装置用于对至少二标准信息及即时信息进行取像；标准模板特征生成模块对上述图像特征进行处理，并生成至少二标准模板特征；并存储在标准模板特征存储模块中；即时特征生成模块用于将取像装置获取的即时信息的图像特征进行处理，并生成即时特征；比对分析模块用于将即时特征与标准模板特征进行比对；节目存储模块中存储有每一标准模板特征所对应的节目；节目播放选择模块根据比对分析模块比对的结果，对应选择播放节目存储模块中的节目。

摘要： 一种情绪调节器及其情绪调节系统，它涉及情绪调节设备技术领域。其中情绪调节器包括：底座，底座内设有用于刺激人体听觉以缓解情绪的音乐播放装置；设置于底座上的、用于向空气中喷洒液体以刺激用户嗅觉缓解情绪的香喷器；设置于底座并可产生磁力的磁性臂，磁性臂上远离底座一端与底座具有间隙；以及，设置于磁性臂与底座之间间隙内并可悬浮于磁性臂与底座之间的、用于刺激人体视觉以缓解情绪的悬浮体。情绪调节系统包括：控制芯片模块、摄像头模块、图像处理模块、蓝牙模块、语音输入模块以及语音处理模块。采用上述技术方案能够从视觉、嗅觉、听觉上对人体进行情绪调节，具有情绪调节效果好、提升用户身心健康、提升生活质量的优势。

摘要： 本实用新型公开了一种情绪调节装置、可穿戴设备和缓解情绪的帽子，以实现了解用户当前的情绪状态，进而及时对用户的异常情绪状态进行调节。所述情绪调节装置，包括处理部件、与所述处理部件连接的至少一个探测部件和与所述处理部件连接的至少一个执行部件；所述探测部件，用于实时获取用户的当前生理参数值和/或行为数据，发送给所述处理部件；所述处理部件，用于根据所述当前生理参数值和/或所述行为数据确定用户的当前情绪状态，根据所述当前情绪状态选择合适的所述执行部件并向选中的所述执行部件的发送控制指令；所述执行部件，用于根据所述控制指令执行相应的控制动作。

摘要： 本发明公开了一种情绪监测的情绪建模方法及情绪监测调节系统，该方法是拾取训练的情绪信号，依次进行滤波预处理和微分熵特征提取，得到相应的特征向量；将特征向量通过基于线性核的SVM构建情绪分类的分类器，将训练中的高兴、中性、悲伤情绪状态下对应的情绪特征数据构成一个训练集，并将高兴、中性、悲伤情绪状态下对应的特征向量送入分类器进行训练，得到基于情绪的分类器模型；再次调用上述训练集中三种情绪状态对应的特征向量分别送入分类器模型，在分类器模型的输出中得到每种情绪状态的score值(代表情绪的强弱程度)，并基于score值构建反馈准则，用于帮助用户有效地改变自己的情绪调节策略，达到情绪调节的有用效果。