情绪记忆

摘要： “情绪记忆”是斯坦尼斯拉夫斯基体系中的基本概念之一,旨在解决演员舞台感受的来源问题。将这一概念引入表演实践,假设演员在舞台上展示了他之前在生活中经历过的、被他“记住”的感觉和情绪。斯坦尼斯拉夫斯基称这种从情绪记忆中再现的感觉是艺术的,是和平常的感觉相对立的,因为平常的感觉根本不是艺术的特征。有了这一切,斯坦尼斯拉夫斯基和他的同事一样,指出“情绪记忆”的存在已经被心理科学证明了。斯坦尼斯拉夫斯基对科学的依赖被认为是理所当然的。但事实上,斯坦尼斯拉夫斯基所说的情绪记忆与心理学所说的一致吗?这个问题将在本文中讨论。

摘要： “教师讲的话带有美的色彩,这是一把最精致的钥匙,它不仅开发情绪记忆,而且深入到大脑最隐蔽的角落。”循着大教育家苏霍姆林斯基的这句名言,我们的个别谈话也要修炼“美”,用这把最精致的教育钥匙,打开孩子的心扉,进发幼儿教育之美的火花。

摘要： 五经历过的强烈感觉会在一个人的灵魂上留下印记,因此他变得对容易使他想起往事的情境非常敏感。研究这种升高的易感性,波隆斯基得出的结论是,重新再现的感觉差异较小。他写道:“曾经引起某种感觉(痛苦、恐惧、悲伤、喜悦、悲伤、爱等)的刺激随后会引起一种微弱且无差别的同质的感觉,例如愉快或不愉快”(见参考文献①,第52页)。

摘要： 大千世界,每个人都会有情绪记忆,即所谓体验,小到生活的毛边、细节、动作等,大到人生阅历、经验等。人类是生活在无数情绪体验中的动物。情绪记忆的积累除通过与自己息息相关的直接情感获得外,还有间接情绪的获得。一、直接情感的获得鲁迅先生说过:“文学虽然有普遍性,但因读者体验的不同而有变化,读者倘若没有类似的体验,它也就失去了效力。”情绪记忆的直接情感获得就是我们自己的生活,我们每天的所思所想。

摘要： 一提到“年味儿”,在中国人情感中枢中主管情境记忆的海马回里,储存的都是爸爸亲手烹制出的热腾腾的鲜美佳肴,是妈妈递到我们口中甜蜜蜜的瓜果梨桃;在主管情绪记忆的杏仁核里,最先触发起来的总是爷爷酒壶里盛满的喜悦,是奶奶皱纹里绽放出的笑容……“年味儿”,就是中国人心中阖家团圆的幸福味道。

摘要： 为验证基于具身认知理论的情绪转化策略的有效性,将该策略应用于心理咨询中,对心境恶劣的来访者进行干预.结果显示这种干预使来访者的不良情绪和自动化思维得到改善.咨询结束后6个月,通过回访和侧面调查,得知来访者情绪稳定、适应环境良好.由此得出结论:基于具身认知理论的情绪转化策略对于治疗恶劣心境障碍的来访者有较好的短期和长期效果.起效的机制可能是不良情绪存在于心理,也存在于身体.在放松的状态下关注身体的不适感觉,这种不适感会缓解直至消失.身体不适感的消失带动不良情绪的消失,从而能够相对客观理智地看待问题,从而产生合理的情绪和行为.

摘要： 为验证基于具身认知理论的情绪转化策略的有效性,将该策略应用于心理咨询中,对心境恶劣的来访者进行干预。结果显示这种干预使来访者的不良情绪和自动化思维得到改善。咨询结束后6个月,通过回访和侧面调查,得知来访者情绪稳定、适应环境良好。由此得出结论:基于具身认知理论的情绪转化策略对于治疗恶劣心境障碍的来访者有较好的短期和长期效果。起效的机制可能是不良情绪存在于心理,也存在于身体。在放松的状态下关注身体的不适感觉,这种不适感会缓解直至消失。身体不适感的消失带动不良情绪的消失,从而能够相对客观理智地看待问题,从而产生合理的情绪和行为。

摘要： 电影中的城市废墟可分为历史废墟、战争废墟、灾难废墟、工业废墟、城建废墟等.20世纪末,工业废墟和城建废墟随着产业升级和城市化进程登上历史舞台,并成为电影中承载集体或个体记忆的物质载体.创作者在电影中创造的废墟景观,是实现现实空间与影像空间、物质空间与精神空间进行对话的"第三空间",创作者通过不同空间修辞手段来展现城市废墟并以此构建一个关于废墟的历史寓言,从而唤醒集体或个体的情绪记忆.

摘要： "情"从何而来?一方面是积累的阶段,即"与自己息息相关的直接情感的获取,还有间接情绪的获得"。~①另一方面是再现还原的阶段,即情绪记忆的唤起。演员唤起情绪记忆可以借助多种方法,例如利用规定情境,利用细节,在此基础上利用适当的想象完善情绪体验,最后通过默戏等等建立完整的表演。笔者认为"从自我出发、巧妙利用细节、借助想象和集中注意力"是最基本最直接且极为有效的手段。

摘要： 情绪记忆原是心理学术语,经斯氏引入到表演学科当中,在斯氏之后的很多戏剧理论家、教育家都对表演学科中的“情绪记忆”进行了阐述,并逐步完善发展了这一重要内容。演员要使人物鲜活的生活在舞台上,需要每一次都当“第一次”去体验,只有在排演中正确的运用情绪记忆,体验当下的情景才能提取正确的情绪记忆的编码信息刻画出鲜活的人物,塑造出鲜明的人物形象,和观众喜欢并经得起考验的角色。

摘要： 目的：研究脑白质疏松(LA)患者的情绪记忆改变,初步探讨不同情绪效价对LA患者的记忆的损害特点及可能的神经机制. 方法：使用不同效价的情绪图片学习-再认任务,对24名LA患者(LA组)和24名同期就诊的健康对照者(HC组)进行情绪记忆测试. 结果：在学习阶段,与HC组情绪图片的负性成绩评分相比,LA组评分有下降[分别为HC组:(12.75±2.02)分;LA组:(11.63±1.81)分],差异有统计学意义(p＜0.05);在正性和中性成绩评分中,HC组[分别为:正性(11.38±3.25)分;中性(12.75±2.86)分]与LA组[分别为:正性(10.42±2.30)分;中性(12.87±2.29)分]相比,差异无统计学意义(p＞0.05).在再认阶段,LA组总情绪图片再认正确得分较HC组明显下降[分别为LA组:(33.67±7.10)分;HC组:(38.08+±5.45)分],差异有统计学意义(p＜0.05);LA组对不同效价情绪图片再认存在分离现象,相比于HC组[分别为:正性(12.79±2.17)分;中性(12.08±2.59)分],LA组在正性和中性图片再认[分别为:正性(11.04±2.40)分;中性(10.42±2.93)分]中,正性和中性情绪图片再认正确得分显著下降,差异有统计学意义(p＜0.05);而两组负性图片再认[分别为LA组:(13.20-1.86)分;HC组(12.20±2.65)分],差异无统计学意义(p＞0.05).且在学习阶段,负性成绩评分与脑白质疏松严重程度呈负相关(r=-0.308,p=0.033);在再认阶段,总情绪图片再认正确得分、正性以及中性情绪图片再认正确得分与脑白质疏松的严重程度亦呈负相关(r=-0.308,p=0.033;r=-0.426,p=0.003;r=-0353,p=0.014). 结论：LA患者存在情绪记忆损害,且病变越严重情绪记忆损害越严重,主要表现为负性情绪评估、正性和中性情绪记忆受损,而负性情绪记忆相对保留,提示LA患者对不同效价情绪记忆的影响可能依赖不同的神经机制.

摘要： 情绪记忆具有强烈、持久的特点,在记忆中具有优势地位.杏仁核是情绪记忆的关键脑区,其外侧核被认为是情绪回路建立的中心部位.恐惧条件反射是情绪记忆,特别是情绪回路研究的有效手段.情绪记忆的编码,储存与提取受到杏仁核与各相关脑区共同影响,其中激素调节在这些过程中发挥重要作用.文中结合最新的研究成果对情绪记忆的神经机制进行讨论.

摘要： 杏仁基底外侧核(BLA)作为杏仁核中最大的一个核群,已被大量的研究证实在情绪相关的学习和记忆中发挥着重要的作用.基于BLA在学习记忆中所占的独特地位,本文将对其的解剖特点,与记忆相关的神经化学递质或相关受体,以及与全麻机制的相关研究进行了详细研究，指出深人的研究BLA参与情绪相关的学习记忆的机制是很有必要的，全面了解全麻药物如何通过BLA发挥对记忆的调节作用也有助于其在临床上更安全地使用。

摘要： 杏仁基底外侧核(BLA)作为杏仁核中最大的一个核群,已被大量的研究证实在情绪相关的学习和记忆中发挥着重要的作用.基于BLA在学习记忆中所占的独特地位,本文将对其的解剖特点,与记忆相关的神经化学递质或相关受体,以及与全麻机制的相关研究进行了详细研究，指出深人的研究BLA参与情绪相关的学习记忆的机制是很有必要的，全面了解全麻药物如何通过BLA发挥对记忆的调节作用也有助于其在临床上更安全地使用。

摘要： 杏仁基底外侧核(BLA)作为杏仁核中最大的一个核群,已被大量的研究证实在情绪相关的学习和记忆中发挥着重要的作用.基于BLA在学习记忆中所占的独特地位,本文将对其的解剖特点,与记忆相关的神经化学递质或相关受体,以及与全麻机制的相关研究进行了详细研究，指出深人的研究BLA参与情绪相关的学习记忆的机制是很有必要的，全面了解全麻药物如何通过BLA发挥对记忆的调节作用也有助于其在临床上更安全地使用。

摘要： 本发明提供一种检测小鼠负面情绪下空间和环境记忆能力的方法，采用包括动物行为学视频分析系统、隔音箱、转盘和行为箱的配套装置实施，行为箱包括三个检测箱体及中间过道；方法包括：仅检测小鼠环境恐惧记忆能力的双箱范式的范式一；检测小鼠对空间和环境依赖优先级的第一种三箱范式的范式二；检测小鼠对空间和环境依赖优先级的第二种三箱范式的范式三；以及检测小鼠分辨空间信息信号能力的三箱范式的范式四。本发明利用一套装置采用不同的范式能够对小鼠在负面情绪下空间信息记忆能力、环境信息记忆能力以及空间信息和环境信息依赖优先级进行有效的实验检测，实验操作简单方便，实验检测结果准确性和可靠性相对较高，实验检测设备成本较低。

摘要： 一种构建记忆网络及将其用于预测情绪的方法，所述方法至少包括以下步骤：建立原始信息数据库并将更新的数据储存于关联信息数据库中，同时建立触发信息数据库；所述触发信息数据库中的触发条件种类至少包括情绪触发，所述情绪触发为触发信息数据库基于用户的心情系数Y、情绪触发与关联信息数据库的心理状态数据的映射关系以及心理状态数据与原始信息的映射关系提取产生至少一个原始信息数据库中原始信息的推荐。本发明通过结合用户的情绪信息和日期信息，智能提取一部分合适的相片让用户查看，这样既能刺激和改善用户的记忆能力，又能有效预测用户的情绪状况，对于刺激用户的记忆、改善用户的情绪都有积极效果。

摘要： 本发明公开了一种基于深度学习生成模型与长短记忆网络的情绪识别方法及系统，该方法包括对脑电信号进行数据预处理及划分数据集，构建网络模型，网络模型包括由变分编码器构成的图片重建模型和由长短记忆网络构成的情绪识别模型；根据网络模型构建目标函数；利用训练集对网络模型进行训练，采用神经网络中Adam优化算子对目标函数进行优化，得到训练后的网络模型；利用交叉检验集对训练后的网络模型进行交叉检验，确定网络模型的超参数，得到最终网络模型；利用最终网络模型对种子数据进行可视化生成和情绪识别。本发明依赖数据人工智能方法深入学习收集到的脑电信号空间和时间上复杂的结构，减少预测中的主观因素，提高预测的准确度。

摘要： 本发明提出了一种面向情绪自稳态调节和联想记忆的神经网络电路，用以解决现有神经网络电路没有考虑情绪本身的特点和对记忆影响的问题。本发明包括输入信号源、听觉模块、情绪模块和记忆模块，输入信号源包括激励信号源和记忆信号源，激励信号源与听觉模块相连接，听觉模块和记忆信号源均与情绪模块相连接，情绪模块和记忆信号源均与记忆模块相连接，记忆模块输出学习完成信号。本发明通过听觉模块和情绪模块实现了不同音乐下的情绪生成和自稳态调节，实现了不同情绪下的学习记忆过程，扩展了现有的学习记忆模式，有助于构建更加智能的神经网络电路；如果听觉电压过大，会进行自我保护，即情绪自稳态调节，降低情绪电压保护系统。

摘要： 本发明公开了一种具有增强记忆，改善抑郁情绪作用的中药组合物及其制备方法和应用，它由下列重量份数的原料制成：人参2～5份，远志1～5份，石菖蒲1～5份，茯苓2～5份，麦冬1～5份，五味子1～5份，郁金1～5份，栀子1～5份，银杏叶提取物0.1～0.5份。本发明提供的具有抗神经退行性痴呆与改善抑郁情绪作用的中药组合物，具有延缓与改善神经退行性痴呆症患者记忆，改善抑郁情绪作用，疗效可靠，安全性好，不良反应低，可用于制备抗神经退行性痴呆与抗抑郁的药物。

摘要： 本发明公开了一种基于长短期记忆神经网络结合自动编码器的情绪识别方法，通过语音和文字来识别人类的各种复杂情绪例如愉快、害羞、愤怒。通过改变传统深度学习神经网络单一监督式训练机制，引入多监督式神经网络层和分步式模型训练，有效的将原始数据进行多次再组合，对语法中的隐性记忆关系进行充分的挖掘，从而能够有效的识别中文语言中所夹带的各种复杂情绪。本发明能够准确的检测出中文语言中夹带的复杂情感，为营销策略制定，人机语音交互系统提供重要分析依据。

摘要： 本发明提供一种检测小鼠负面情绪下空间和环境记忆能力的方法，采用包括动物行为学视频分析系统、隔音箱、转盘和行为箱的配套装置实施，行为箱包括三个检测箱体及中间过道；方法包括：仅检测小鼠环境恐惧记忆能力的双箱范式的范式一；检测小鼠对空间和环境依赖优先级的第一种三箱范式的范式二；检测小鼠对空间和环境依赖优先级的第二种三箱范式的范式三；以及检测小鼠分辨空间信息信号能力的三箱范式的范式四。本发明利用一套装置采用不同的范式能够对小鼠在负面情绪下空间信息记忆能力、环境信息记忆能力以及空间信息和环境信息依赖优先级进行有效的实验检测，实验操作简单方便，实验检测结果准确性和可靠性相对较高，实验检测设备成本较低。

摘要： 本发明提供一种检测小鼠负面情绪下空间和环境记忆能力的装置，包括含有监控分析后台和工业相机的动物行为学视频分析系统，隔音箱，设于隔音箱内且可旋转的转盘，设于转盘上使用时用于容纳小鼠进行检测试验的行为箱；行为箱包括底板，固定设于底板上且相互间夹角为120°且上端开口的三个结构相同的检测箱体，以及设于三个检测箱体下部之间且分别与三个检测箱体相连接的中间过道，检测箱体包括箱门、底部电击板和三块可更换的墙板；工业相机设于隔音箱内或者隔音箱外且位于行为箱的上方。利用本装置能够对小鼠在负面情绪下空间、环境信息记忆能力以及小鼠获取环境和空间信息的优先级进行有效的实验检测，填补了此类实验检测装置的空白。

摘要： 本发明提出了一种面向情绪自稳态调节和联想记忆的神经网络电路，用以解决现有神经网络电路没有考虑情绪本身的特点和对记忆影响的问题。本发明包括输入信号源、听觉模块、情绪模块和记忆模块，输入信号源包括激励信号源和记忆信号源，激励信号源与听觉模块相连接，听觉模块和记忆信号源均与情绪模块相连接，情绪模块和记忆信号源均与记忆模块相连接，记忆模块输出学习完成信号。本发明通过听觉模块和情绪模块实现了不同音乐下的情绪生成和自稳态调节，实现了不同情绪下的学习记忆过程，扩展了现有的学习记忆模式，有助于构建更加智能的神经网络电路；如果听觉电压过大，会进行自我保护，即情绪自稳态调节，降低情绪电压保护系统。

摘要： 本实用新型提供一种用于检测小鼠负面情绪下空间和环境记忆能力的装置，包括可旋转的转盘，设于转盘上用于容纳小鼠的行为箱；行为箱包括底板，固定设于底板上且相互间夹角为120°并且上端开口的三个结构相同的检测箱体，固定设于三个检测箱体下部之间的中间过道；检测箱体包括纵梁、3块墙板、箱门和电击板；各墙板与相应纵梁可更换地插接；箱门可开合地设于检测箱体与中间过道相接处；电击板在检测箱体的下侧相对于底板的上端悬空设置。本实用新型结构简单，成本较低，操作方便，1套本装置与现有的动物行为学视频分析系统等配合，能够对小鼠在负面情绪下空间、环境信息记忆能力以及小鼠获取环境和空间信息的优先级进行有效的实验检测。