情感关怀

摘要： 儒家友善观指以尊重、包容、同情、关爱等友善情感为主要内容并在此基础上升华为"仁爱"价值的思想观点。儒家认为,人的友善情感按照"亲亲""尊贤"等原则表达,且借助礼乐的社会实践形式,才具有公共、普遍意义。儒家友善观立足于人的本性,蕴涵着强烈的情感关怀取向。这种取向具有当代性,它为思考社会主义友善价值观的实践动力、实践出发点以及友善情感与规范之间的张力等问题提供了传统文化资源和历史参照。儒家友善观的情感关怀取向与马克思主义关于人的自由解放和全面发展思想有内在相通之处,在理论上有助于从人的存在本性角度深化社会主义友善价值观的内涵,在实践上有助于完善社会主义友善价值观的实践体系,包括实践的展开、实践的立足点选择、实践的社会心理机制构建等。

摘要： 为生病的婴幼儿设计一款专用喂药器。本文从情感关怀的角度,针对婴幼儿生病的时候吃药难、吃药慢、服药量不准确等问题,利用数据分析法、用户调研和个案分析法,对市场上现有不同类型的婴幼儿喂药用具调研,汇总了婴幼儿喂药用具的不足,进而提出设计方案,在喂药器的安抚功能、喂药器量取准确性、方便性、服药方式、储存方式及情感关怀上进行了创新设计,为婴幼儿用具的设计提供了参考依据。

摘要： 运用情感关怀的设计手法针对老年人群体的适老化家具创新设计,让老年人在使用家具的时候也能感受到温暖。通过情感化设计将老年人年轻时代的玩具元素融入到整套家具中去,并考虑了家具的使用安全性和对老年人的身体机能的适应性。将儿时玩具元素代入到家具中去,不仅能装饰家具,还能唤起老年人对旧时光的记忆和感受,恰似重塑童年的美好。

摘要： 虽然师生冲突研究已取得丰富成果,但其形成机制仍有待探索,而且已有调查研究方法也难以完全呈现师生冲突情境。柯林斯的互动仪式理论符合中小学师生冲突特点,具有理论适切性,能够提供深入研究的微观视角和实证材料。从互动仪式角度来看,师生冲突是由于互动仪式失败导致的情感竞争。通过分析师生冲突情境,发现师生冲突的形成经历了关注失焦—情感离散、情感竞争—冲突形成两个环节。师生冲突管理旨在促进师生关系回归团结、保证互动仪式顺利实施,因此深化认知和情感关怀是师生冲突管理的有效策略。

摘要： 灯具是生活照明的必需品,灯具设计对人们生活有着重要的影响。该文从中国传统生态美学入手,在解读汉代长信宫灯设计美学的基础上,探讨中国传统生态美学思想与现代灯具设计的融合,研究人、灯具、环境之间的关联,分析中国传统生态美学在灯具形态上的体现。

摘要： 目的探讨健康宣教联合情感关怀对白血病患者化疗后预防口腔炎的效果,以改善患者的不良心理和口腔卫生状况。方法84例白血病化疗患者分为对照组和观察组各42例,均接受常规化疗护理,观察组在此基础上予以健康宣教联合情感关怀,对比2组干预前后的汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分,干预前、化疗14 d及干预后的口腔健康评估表(OHAT)评分和中文版口腔健康影响程度量表(OHIP-14)评分,分析2组口腔炎程度以及临床护理满意度。结果干预后,观察组口腔炎总发生率(4.76%)明显低于对照组(19.05%),差异有统计学意义(χ^(2)=4.087,P=0.043)。观察组干预后的HAMA、HAMD、OHAT、OHIP-14评分均低于对照组,护理总满意度高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论健康宣教联合情感关怀有助于降低白血病化疗患者口腔炎发生率,改善患者的不良心理和口腔卫生状况,提升患者对临床护理的满意度。

摘要： 对于有听力障碍和言语障碍的孩子而言,他们是不幸的,但他们在成长的过程中,既有耐心的父母,也有关爱他们的社会人士可以共同努力陪伴他们成长。在成长的过程中,这些孩子会遭遇更多的困难,但是通过特殊教育学校所给予的关怀,能够有效保证聋哑儿童在情感关怀下实现顺利成长,更能够实现让这类儿童以独立人格的个体进行发展,并使他们的个性得到健康成长。对此,本文主要探讨如何实现在特殊教育学校中对聋哑儿童进行情感关怀。

摘要： 善思,就是积极发挥对政策理解的优势。我时刻关注市委、市政府关于疫情防控的最新指示,帮助居委吃透精神,转化为当前开展工作的重点和具体举措;也积极发挥善于倾听群众呼声的优势,认真收集群众的呼声。善作,就是积极发挥善于统筹协调的优势。作为一名市级机关党员干部,我对于人员和力量的调配有一些经验。一方面,主动换位思考,真心倾听基层干部工作的不易和思想困惑,不断激励大家咬紧牙关、同向发力;另一方面,配合居委积极招募志愿者,按照不同个体的优势,对志愿者进行分类管理,并一对一开展心理疏导和情感关怀,协同社区志愿者有效支撑社区管理。善成,就是积极发挥善于应急处置的优势。在面对突发状况、困难时,要敢于协调,敢于决策,敢于拍板。

摘要： 教育部考试中心制定的《中国高考评价体系》明确提出落实立德树人的根本任务。作为历史学科核心素养之一的“家国情怀”,则被视为高中历史学科“立德树人”的根[1]。甚至,立德树人的“一核”、核心价值的“一层”与家国情怀的“一级”是不同维度上的目标和要求在同一主题上重叠式的统一[2]。“家国情怀”所要求的人文追求与情感关怀不可能靠教师灌进去,也不可能靠学生背出来,如何在高考复习中有效落到实处?

摘要： 智能适老产品利用智能化手段,针对老年用户的个性化需求,帮助老年人实现更加便利舒适、安全、人性化的居家养老生活。智能养老是信息时代的新兴养老方式,也是居家养老的趋势,是未来养老模式发展的重要方向。在面向老年人的智能产品设计中,要充分考虑老年人的生理和心理特点,注重适老化设计,从安全性、易用性和情感关怀等方面为老年人的日常生活提供支持和保障。

摘要： 为推动智能穿戴品向更加人性化与时尚化的方向发展,本文以“I CARE YOU远程情感关怀”实践项目为依托,提出一种新的智能穿戴品的交互方法,其中包括“联系”与“共赢”的交互思路、基于日常小动作与情绪感知的无打扰交互方式、突出时尚展示性的交互表现形式、舒适美观的电子—服装融合交互载体设计几个方面,并从硬件及软件系统架构阐述项目交互创新的具体实现方案,最后基于实践提出智能穿戴品交互创新对于未来技术发展的期待.

摘要： 据2018年数据统计,中国"空巢青年"已经超过5800万人,如此庞大的数字背后不仅仅是日益活跃的孤独经济,更是不容忽视的社会影响."空巢青年"作为社会发展中的一个原子,是未来社会发展的中坚力量,但在快速的生活节奏及资源分配挤压下,承受着不可忽视心理压力,关注"空巢青年"的心灵治愈诉求,创造适宜"空巢青年"的空间场所成为城市空间设计者的关键议题.本文基于社会调查走访,以"空巢青年"为切入点,从设计者的角度试图在空间氛围设计与空间情感关怀领域中寻找突破.

摘要： 现在的大学生多数为独生子女。在其以往的成长环境中,常常是家庭几代人呵护的对象。一旦跨入大学校门,陌生的环境、繁多的功课、考试让他们应接不暇,心理上会产生一系列的焦急和孤独感,发展不好常自暴自弃,厌学逃学甚至走向犯罪。但是,如果新生入校甚至毕业后,大学的教育管理多注重学生情感方面的培养、激励和关怀,不仅能帮助学生快速适应环境、学会同学之间的沟通和交流,在日常的课业中得到及时的指导,还能激发其上进心和进取心,使其在快乐、紧张的四年大学生活中有丰厚的人生收获,并在未来毕业的岁月中仍得到母校的关怀和问候。这将为眼下“营造良好教育环境,创建和谐校园”的目标奠定坚实的基础。

摘要： 教育不是一门简单统一的工作,对于不同的学生群体要“对症下药”,在某种程度上可以说没有笨学生,只有错误教育和被忽视的学生.本文主要针对后进生这类特殊群体来展开激励策略的研究讨论,分析具体激励方法在小学数学这门学科上的实际运用过程.希望以此来激发后进生学习的兴趣和信心,同时为更多教育工作者提供相关的教学经验和课题探究的材料.

摘要： 教育不是一门简单统一的工作,对于不同的学生群体要“对症下药”,在某种程度上可以说没有笨学生,只有错误教育和被忽视的学生.本文主要针对后进生这类特殊群体来展开激励策略的研究讨论,分析具体激励方法在小学数学这门学科上的实际运用过程.希望以此来激发后进生学习的兴趣和信心,同时为更多教育工作者提供相关的教学经验和课题探究的材料.

摘要： 教育不是一门简单统一的工作,对于不同的学生群体要“对症下药”,在某种程度上可以说没有笨学生,只有错误教育和被忽视的学生.本文主要针对后进生这类特殊群体来展开激励策略的研究讨论,分析具体激励方法在小学数学这门学科上的实际运用过程.希望以此来激发后进生学习的兴趣和信心,同时为更多教育工作者提供相关的教学经验和课题探究的材料.

摘要： 教育不是一门简单统一的工作,对于不同的学生群体要“对症下药”,在某种程度上可以说没有笨学生,只有错误教育和被忽视的学生.本文主要针对后进生这类特殊群体来展开激励策略的研究讨论,分析具体激励方法在小学数学这门学科上的实际运用过程.希望以此来激发后进生学习的兴趣和信心,同时为更多教育工作者提供相关的教学经验和课题探究的材料.

摘要： 教育不是一门简单统一的工作,对于不同的学生群体要“对症下药”,在某种程度上可以说没有笨学生,只有错误教育和被忽视的学生.本文主要针对后进生这类特殊群体来展开激励策略的研究讨论,分析具体激励方法在小学数学这门学科上的实际运用过程.希望以此来激发后进生学习的兴趣和信心,同时为更多教育工作者提供相关的教学经验和课题探究的材料.

摘要： 教育不是一门简单统一的工作,对于不同的学生群体要“对症下药”,在某种程度上可以说没有笨学生,只有错误教育和被忽视的学生.本文主要针对后进生这类特殊群体来展开激励策略的研究讨论,分析具体激励方法在小学数学这门学科上的实际运用过程.希望以此来激发后进生学习的兴趣和信心,同时为更多教育工作者提供相关的教学经验和课题探究的材料.

摘要： 民族文化是人类在社会历史实践中所创造的物质财富和精神财富的总和。每一种社会形态都 有与其相适应的文化，每一种文化都随着社会物质生产的发展而发展。社会物质生产发展的连续性， 决定文化的发展也具有连续性和历史继承性。包装设计的发展是建立在文化基础之上的，包装设计从 多方面传递文化信息。文化影响着包装设计的发展方向。绿色设计是20 世纪80年代末开始出现的一 股国际设计潮流。在现代包装设计中，要重视民族文化的确认与绿色设计理念的回归。在包装的应用 上应充分展现绿色设计的强大绿色功效和环保效益，通过赏心悦目的包装展现清新舒适的人本原则， 将经济效益与环境效益完美结合，将是我们绿色设计理念最需要表达的观点。

摘要： 本发明公开了基于维度情感模型的群体情感识别与异常情感检测方法，涉及智能情感识别技术领域，基于认知心理学PAD三维情感模型，通过数据搜集和人工标注，创建群体情感的视频数据集，揭示了六种典型情感在PAD空间中的位置关系；创建基于群体行为的情感预测模型，将群体运动特征映射为PAD空间中的三维坐标；构建异常情感分类器，当检测到愤怒和恐惧这两种异常情感，则判定场景产生了异常状态。针对群体运动视频，本申请既能够准确表达群体情感的连续变化状态，还可以实现对全局异常状态的有效识别。

摘要： 本发明涉及到情感分析领域，提出了一种基于语义、情感惯性和情感共性的对话情感分析方法，步骤包括：首先获取对话交替进行的多轮对话数据，并对不同人物角色进行标明；然后对多轮对话中的每条对话信息进行时序建模，提取出其中对应的语义信息表达序列；最后基于多轮对话所提取的语义信息表达序列，分离出对应的情感状态表达序列，并进行情感识别。在本发明中，打破了传统的以语义信息决定情感分类的做法，提出了由语义状态与情感状态分离的方法，由情感状态决定情感分类，从心理学的角度改进了现有对话情感分析方法，提升了情感识别的效果。

摘要： 本发明提供一种情感识别方法、情感识别设备及情感识别系统。其中，情感识别方法包括以下步骤：获取三维传感器阵列服装采集的用户的当前肌肉应力信号数据；将当前肌肉应力信号数据输入至已训练好的多元情感分类模型，获得多元情感分类模型输出的情感识别结果。本发明通过采用三维传感器阵列服装采集人体表达情感时当前肌肉应力信号数据，将其输入已训练好的多元情感分类模型中，多元情感分类模型通过肌肉应力信号数据输出其对应的情感识别结果。通过三维传感器阵列服装采集人体表达情感时的动作数据，可以确保高质量捕获肌肉应力信号数据，并根据动作与情感状态之间的关系，可以更准确地识别人体的情感表达，提高了情感识别的准确性。

摘要： 本发明公开了基于维度情感模型的群体情感识别与异常情感检测方法，涉及智能情感识别技术领域，基于认知心理学PAD三维情感模型，通过数据搜集和人工标注，创建群体情感的视频数据集，揭示了六种典型情感在PAD空间中的位置关系；创建基于群体行为的情感预测模型，将群体运动特征映射为PAD空间中的三维坐标；构建异常情感分类器，当检测到愤怒和恐惧这两种异常情感，则判定场景产生了异常状态。针对群体运动视频，本申请既能够准确表达群体情感的连续变化状态，还可以实现对全局异常状态的有效识别。

摘要： 从声音信号数据对每个分析帧提取声音特征量，并将该声音特征量存储到存储单元(S120)。接着，从存储单元读取所述声音特征量，使用基于预先输入的学习用声音信号数据所构成的一个以上的统计模型，计算与所述情感状态对应的所述声音特征量的情感状态概率(S130、S140、S150)。然后，基于计算的所述情感状态概率，判定包含所述分析帧的区间的情感状态(S160)。

摘要： 本发明公开了情感分析技术领域的融合情感资源的多模态情感分析模型，包括：用来进行文本、视觉与听觉模态特征初步提取的单一模态特征提取层模块，利用Transformer捕捉模态内部的动力，并设计情感词分类预测任务进行情感嵌入学习和提取的单一模态特征深度提取层模块，利用情感嵌入来完成多模态特征交互学习，使得其他模态特征能够感知文本中情感信息的跨模态交互学习层模块，将前三层学习到的情感特征表示最终输入深度神经网络完成最终预测任务的预测层模块，首个将情感资源作为主导信息来进行多模态情感分析的模型，设计了一种情感词分类预测任务进行情感知识学习，相较于现有的多模态情感分析方法，本申请的方法具有明显优势和较好的泛化性。

摘要： 本发明涉及基于情感语义对抗的跨语言情感分类方法，属自然语言处理领域。本发明包括：构建汉越疫情相关社交媒体评论的数据集；将句子以及句子中情感词拼接，用卷积神经网络对拼接后的句子分别进行联合表征，分别获得单语语义空间下的情感语义表征；其次，通过对抗网络，在双语情感语义空间将带标签数据与无标记数据的情感语义表征进行对齐；最后将句子与情感词最显著的表征进行拼接，得到情感倾向性分析结果。本发明通过融合情感信息信作为背景信息实现了跨语言情感倾向性分析，从获取的舆情数据中为低资源数据获得情感分类结果，为后续的文本分类及低资源语言细粒度情感分析提供了支撑。

摘要： 本说明书公开了一种在车载场景下提供情感关怀的方法及系统，所述方法包括：采集样本声音数据；对所述样本声音数据清洗打标签，以使所述状态声音样本数据和所述干扰样本数据具有不同类别的标签；其中，所有干扰样本数据打标成同一类标签；提取所述样本声音数据的样本声音特征值；将所述样本声音特征值、所述状态声音样本数据的标签和所述干扰样本数据的标签一并输入选取的初始模型进行有监督训练，并通过混淆矩阵对分类准确度进行评估，训练出目标分类模型；利用所述目标分类模型对车载场景下产生的目标声音数据进行实时分类，得到所述目标声音数据对应的目标声音分类标签，并根据所述目标声音分类标签输出对应的问候语进行情感关怀。

摘要： 本公开提供了用于在用户与电子对话代理之间的会话中提供情感关怀的方法和装置。可以在会话中接收第一组图像，第一组图像包括与用户相关联的一个或多个图像。可以获得用户的用户简档。可以至少基于用户简档中的情感信息从第一组图像生成第一组文本描述。可以至少基于第一组图像和第一组文本描述来创建第一存储记录。

摘要： 本实用新型公开了基于无线信号网络的情感关怀传递系统景观环境一体化互动装置，该互动装置旨在解决现有技术下覆盖范围小、成本较高，互动装置的使用场景单一，难以实现室内互动，且一般只能用于夜晚，而且需要小范围内高密度的人群来达到互动效果，互动体验感较差，难以将互动体验融入整体景观环境的技术问题。该互动装置包括控制组件、LED彩色跑马灯组件和能量组件，所述控制组件、LED彩色跑马灯组件和能量组件设置在应用场景的一层中。该互动装置利用LED彩色跑马灯组件、控制组件以及能量组件的组合，可以跨楼层跨区域连接，在材料成本接近的条件下，可以实现更低的单位面积成本，应用场景更加广泛，且可以全天候使用，可以带来积极的情绪体验。