总结性评估

摘要： 总结性评估和形成性评估是两种不同的评估形式,它们在衡量学生的学习进度和评价学生的个人学习能力方面都有各自的目的和作用.本文论述了总结性评估和形成性评估的涵义及优缺点,分析两着之间的区别,最后指出现代教育技术正在改进这两种评估工具,并使评估趋向简单化.

摘要： 大学外语教学改革中,如何对外语教学进行全面、客观、公正的评估,是改革成功的关键.建立健全的评估体系要根据现代教育评估理论,既要从重结果转变到重过程,也要采用形成性评估和总结性评估相结合.评估对象不应只局限于对学生的评估,还应包括对教师和教学管理部门的评估.

摘要： 大学外语教学改革中,如何对外语教学进行全面、客观、公正的评估,是改革成功的关键。建立健全的评估体系要根据现代教育评估理论,既要从重结果转变到重过程,也要采用形成性评估和总结性评估相结合。评估对象不应只局限于对学生的评估,还应包括对教师和教学管理部门的评估。

摘要： 该文介绍了总结性评估、形成性评估和隐形性评估,特别是后面两种评估(即形成性评估和隐形性评估),文章着重从其基本内涵、核心要素以及不同教学环境下的评估方式和应用案例等方面,既深入地介绍了第25章作者的观点,也从不同角度详细描述了个人的感受和体会(具体体现在对该文的组织与论述上).

摘要： 如果将主题教学融入到语文课堂中，不仅能够实现人文性与工具性的和谐统一，还能使教学内容变得更加完整，减轻学生的压力，提高学生的语文素养，从而促进学生的全面发展。在日常教学中，小学语文教师要意识到主题教学的重要性，充分尊重小学生的主体思维，把握好主题的实施原则，注意学生核心价值观以及语文素养的培养意义，并根据学生学习的实际情况制定多元化的评价体系，利用总结性评估与形成性评估相结合的方式，对学生开展评价。

摘要： 本文从形成性评估的定义、原则、方式到实施四个维度详细分析阐述了高校课程教学形成性评估如何改革与创新,提出了可行性的参考意见和建议.

摘要： 一、背景2014年,上海高考制度改革,高考科目由原有的"3+1"模式改为"3+3"模式,即语数外必考,然后在"物化生政史地"6门科目中选择3门作为等级考科目,分数折算后计入高考分数。未选择的科目只需在高一、高二时参加合格考试,从而做到"随教随考随清",达到减轻学生学业负担的目的。高考制度的改革,带来了学校教学、管理中的变革,对2014年入学的高中生来说,在选择科目上有更大的选择余地,

摘要： 一、教学质量评价中存在的主要问题（一）对教学质量评价目的缺乏正确的认识很多党校在进行教师教学质量评价时，常常重视的是评价的鉴定性和奖惩性功能，以奖惩为目的，采用总结性评估，关注的是通过教学质量评价结果来判断哪个老师教学水平高，这种自上而下的评估方式，教师往往觉得是在被动地接受检查，并且由于总结性评价具有一定程度的竞争性，

摘要： 本文从博物馆陈列展览评估体系的构成要素展开论述,试图将社会研究方法中指标建构的设计类型运用到前期评估、过程评估以及总结性评估中,并尝试建构起相关的评估指标体系。前期评估体系包括陈列展览选题的可行性以及目标观众的需求判断;过程评估体系包括来自专家、设计团队本身以及受邀观众三个层面的评估指向;总结性评估体系则包括对展览实现的社会效益和经济效益的分别评估。

摘要： 本文探讨了博物馆陈列展览总结性评估的重要性,并尝试建立起针对这一评估体系的指标框架,同时介绍如何结合运用Delphi(德尔菲法)和AHP(层次分析法)设定指标的权重以及如何对最终的评估数据进行分析.

摘要： 一种用于审查用于将辐射治疗递送给患者的处置计划(24)的方法。所述处置计划(24)包括患者的几何分析数据、剂量分布分析数据、剂量体积直方图数据、参数分析数据或递送能力分析数据。首先，针对所述处置计划(24)，识别(20、22)多个临床和递送目标。其次，从所述处置计划(24)提取(26)目标数据点。然后，将数据点相关(28)以识别在所述处置计划(24)中的不足。生成(30)报告以在显示器(10)上显示经相关的数据点，使用视觉标记(84)来突出显示识别的不足。文本和音频标注能够被附着到所述报告以解释所述相关并警告用户计划的不足。

摘要： 本发明适用于医学领域，提供了一种评估容量反应性的方法和评估容量反应性的处理设备。所述方法包括：通过一个或多个振动敏感传感器获取对象在实施被动抬腿PLR试验时，被动直腿抬高前，在第一时间段内的与前负荷的变化相关的第一参数；通过所述一个或多个振动敏感传感器获取对象在实施PLR试验时，被动直腿抬高后，在第二时间段内的与前负荷的变化相关的第二参数；根据所述与前负荷的变化相关的第一参数和与前负荷的变化相关的第二参数确定所述对象的容量反应性。本发明可以方便简单测量容量反应性。

摘要： 本发明提供了一种电池系统SOC一致性评估方法，包括步骤A：获取电池运行过程监控数据，对过程监控数据进行清洗，对清洗后的数据中的充电状态进行切片；步骤B：计算电压的绝对偏差度和相对偏差度；步骤C：利用sigmoid函数将相对偏差度转化成SOC一致性的异常率。本发明还提供了通过放电数据进行内阻一致性评估的方法。本发明的优点在于：极大的简化了计算方式，通过前期的数据清洗获得干净的样本数据，提高后期计算的精确度，通过切片准确的划分电池的充放电过程，获取对应的数据进行SOC的一致性评估，为电池的故障预警提供了参考，能够更好的了解电池系统的健康状态和随时间变化的情况。

摘要： 可靠性评估测试装置(10)，包括晶片存放单元(12)，该存放单元存放晶片(W)，该晶片则处于该晶片上形成的若干器件的电极衬垫与接触器(11)的凸起彼此完全电气接触的状态。该晶片存放单元(12)向/从测量单元(15)发送/接收一个测试信号，并具有与外界隔离的绝热结构。该晶片存放单元(12)具有对接触器(11)加压的压力机构(13)以及直接将与接触器(11)完全接触的晶片(W)加热到预定高温的加热机构(14)。该半导体晶片上形成的一层互连膜与绝缘膜的可靠性可以在加速条件下加以评估。

摘要： 本发明公开了一种医学经验总结模型的建立方法、装置及数据评估方法。其中，医学经验总结模型的建立方法包括：根据历史病历样本中的目标数据对预设的生成式模型进行训练；根据训练完成后的生成式模型生成第一伪造数据，并根据目标数据以及第一伪造数据对预设的鉴别式模型进行训练；根据训练完成后的生成式模型生成第二伪造数据，并根据训练完成后的鉴别式模型对第二伪造数据的鉴别结果对生成式模型的参数进行调整，将调整后满足预设平衡条件的生成式模型作为医学经验总结模型。本发明的技术方案，通过将生成式模型与鉴别式模型结合使用，使得生成式模型不仅能很好地拟合真实的病历数据，而且能够很好地总结历史病历样本中没有覆盖到的数据。

摘要： 一种用于审查用于将辐射治疗递送给患者的处置计划(24)的方法。所述处置计划(24)包括患者的几何分析数据、剂量分布分析数据、剂量体积直方图数据、参数分析数据或递送能力分析数据。首先，针对所述处置计划(24)，识别(20、22)多个临床和递送目标。其次，从所述处置计划(24)提取(26)目标数据点。然后，将数据点相关(28)以识别在所述处置计划(24)中的不足。生成(30)报告以在显示器(10)上显示经相关的数据点，使用视觉标记(84)来突出显示识别的不足。文本和音频标注能够被附着到所述报告以解释所述相关并警告用户计划的不足。

摘要： 本发明涉及一种放射性废物固化处理评估方法及替代核素的可行性评估方法。该替代核素的可行性评估方法，包括：获取放射性废物固化处理中的至少一种锕系核素；在放射性废物固化处理的模拟配位环境制备锕系核素的三价配位盐单晶；在相同的模拟配位环境制备镧系核素的三价配位盐单晶；比对锕系核素及镧系核素的三价配位盐单晶的晶体结构；根据比对结果，得到可行性评估的评估结果。通过在相同的条件制备锕系、镧系核素的三价配位盐单晶，比对单晶晶体结构，根据比对结果从而可以确定镧系核素是否可以替代锕系核素以用于放射性废物固化处理评估的研究之中。

摘要： 本发明提供一种合格性评估装置以及合格性评估方法，能够有效率地进行多个分析系统的运转时合格性评估。合格性评估装置包括：受理部，构成为能够受理多个系统测试的选择，所述多个系统测试用于进行包含分析装置的多个分析系统的运转时合格性评估；获取部，获取由受理部所受理的多个系统测试的评估内容来作为多个评估信息；提示部，基于所获取的多个评估信息，对在多个系统测试的执行前应进行的事先准备的内容进行提示；执行控制部，在用于多个系统测试的事先准备的完成后，控制分析装置来执行多个系统测试；以及输出部，输出执行控制部所进行的多个系统测试的结果。

摘要： 本发明公开了一种岩层危险性评估数据库构建方法及岩层的危险性评估方法，所述方法包括分别构建各种已知岩性的孔内综合数据的三角形隶属度函数、设备综合数据的三角形隶属度函数和危险性判断规则，并得到各已知岩性岩层的孔内综合数据的临界值和设备综合数据的临界值；根据所构建的相应三角形隶属度函数及临界值计算与判断待识别岩性的隶属度；之后根据所属岩性的危险性判断规则评估岩层的危险性。本发明的方法能够建立精准岩层三维地质模型，得到岩层分布规律，并可完成对应岩层及巷道危险性评估。

摘要： 本发明公开了一种放射性肺损伤预评估模型，所述模型包括以下建立过程：(1)图像采集、配准和预处理：(2)条件生成对抗神经网络。本发明还提供了上述模型的准确性的评估方法。本发明实用性和功能性强，可广泛应用于胸部放射治疗技术领域。