性情感
性情感的相关文献在1985年到2022年内共计126篇,主要集中在中国文学、教育、预防医学、卫生学
等领域,其中期刊论文115篇、专利文献4517篇;相关期刊95种,包括社会、父母必读、辽宁教育等;
性情感的相关文献由137位作者贡献,包括夏烈、王鹤坤、但菲等。
性情感
-研究学者
- 夏烈
- 王鹤坤
- 但菲
- 兰曼
- 吴朝晖
- 吴甜
- 李明达
- 李朝雄
- 李福芹
- 杨莹春
- 王守华
- 王飞翔
- 郑泰安
- 陈垣崇
- 陈建勋
- A·曼
- C·G·R·帕森斯
- J·乔纳斯
- W·达内什
- 丁帅
- 仇剑虹
- 任艳苓
- 何益明
- 侯婧
- 傅晓玲
- 冯方向
- 凤鸣
- 刘文锋
- 刘继增
- 刘雨逍
- 吉子
- 吉尔月
- 吕坤和
- 吕斌
- 周丹
- 周全德
- 夏敬舜
- 太忠
- 姚佩宽
- 姚谦
- 姜小
- 孔月晴
- 孙建伟
- 孙晓
- 孟晓琪
- 季艳宁
- 安子
- 寒倩
- 尚礼
- 尹榛
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金雯
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摘要:
神经科学家坎代尔(Eric Kandel)曾指出,考察杏仁核与脑岛间的互动关系可以帮助我们解决“无意识与有意识经验如何关联”这个弗洛伊德精神分析理论中的终极难题。①这个问题也同样是当代人文学科中情感研究的关键问题。有意识情感是人脑对感官知觉的主观反应,将感觉转换为喜爱或恐惧等情感观念。然而,在大脑形成情感观念之前,身体往往已经做出了或迎合或逃避的反应,这也就是说,感官信息从脑岛向杏仁核传输之时会经过两条线路,一条快速简易,直接导向身体反应,一条进程稍慢,与意识相通,形成情感观念。因此,身体性情感与观念性情感形成机制不尽相同,需要用不同的术语来进行描绘。这也就是当代人文学科中的情感研究使用“情动”这个术语并将其与“情感”区分的原因。“情动”这个术语对应的英语词汇是affect,源自拉丁语中的affectus,基于马苏米等学者对德勒兹和斯宾诺莎理论的重构,“情动”成为无意识、身体性情感的代名词。
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无
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摘要:
性爱是人的本能,不分年龄。人们往往难以想象晚年的男子和女子仍然有性情感、性要求和性关系。毫无疑问,陈腐的文化观念对造成这种错觉起了很大作用。青年人普遍持有的那种否认老年人性活动的倾向更加深了这些错误认识。老年人性生活中的第一个障碍,正是老年人自己所具有的种种陈腐观念。
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任艳苓
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摘要:
从2009年起,付秀莹凭借《爱情到处流传》《旧院》《朱颜记》等一系列充满古典诗意的小说,成为中国当代文坛青年作家中的新秀。她的小说,在对人性情感的表达上,在对生活隐秘的挖掘上,在对点滴细节的描写中,都有着独特的风格。纵观付秀莹的小说,我们会发现,大致可以分成两类:一类是描写童年记忆"芳村故事"的乡土类小说.
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摘要:
2016年冬,本刊编辑部与《教育科学研究》编辑部共同举办了一场关于“未来班级与班主任核心素养和能力”的论坛。论坛主题实际包含着三个问题:第一是“未来,班级是否会消失”;第二是“如果班级依然存在,那么会发生怎样的变化”;第三是“变化了的班级对班主任的能力有什么新的要求”。其中第一个问题是前置性的,令人疑惑。对第一个问题产生疑惑的主要原因来自人们对智能技术发展的不确定性或难以预估性。
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王文婧
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摘要:
意大利诗人但丁曾说过:'一个人如果知识不全,可以用道德去弥补;一个人如果道德不全,则无法用知识去弥补。'德育在学校教育的组成中无疑占有举足轻重的地位,在学科教学活动中渗透德育理念更是每个科任老师义不容辞的责任。在具体的实施途径中,心理学科是其中一个极为有效的途径,我们发现两者的终极目标具有一致性,都关注学生
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姚谦
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摘要:
我后来才知道,喜欢是一回事而爱又是另一回事。喜欢是可以有距离的、带一点点被动性,是一种无法阻拦地对另一个人的钦慕。而爱就不一样了;爱,可能带更多的主动性,对于对方有着目不转睛的反应,更激发着人性中比较自私的本能。也许这个说法可能更适合于男性吧!
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陈喆
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摘要:
幸福感来自于充满爱的关心,也就是同情心。同情心是爱的萌芽,是一种重要的人格品质,是一种对他人的不幸和困难感同身受并在感情上产生共鸣及对其言行的关心、支持、援助的情感,也是"能设身处地为别人着想"的良好的社会性情感,是人道主义的基础。同情心是构成孩子健康身心、良好品德的要素