性健康教育

摘要： 中职卫校的学生正处于青春萌动的时期,他们开始对性产生好奇,如果不进行有效的指导和教育极有可能造成严重的后果。因此在中职卫校的妇产科课程中加入性健康教育帮助学生。不但能够帮助学生了解性的相关知识,还能够让学生树立起正确的性健康观念,让学生产生自我保护的正确意识,有利于学生的健康发展。本文将对中职卫校妇产科课程中性健康教育的意义和方法进行讨论,以供参考。

摘要： 青春期的孩子生理和心理都处于发育的关键阶段,正确的启蒙和引导有助于他们树立正确的生活意识和行为习惯,平稳度过青春期。现阶段,我国针对青春期的性健康教育较国外相对滞后,家庭和学校对于性健康问题大都避之不谈,导致青春期孩子在成长过程中性健康意识薄弱。加强学校性健康教育,初中生物就是一个很好的载体。生物课上经常会涉及有关人体和荷尔蒙方面的知识。

摘要： 中等卫生职业学校学生正处青春期,叛逆、做事冲动不计后果,早恋、过早性行为和意外怀孕等现象比较常见。本文从响应国家教育部门将“课程思政”内容融入教学的理念出发,结合中等职业学校学生自身特点,对“性健康教育”融入到中等卫生职业学校《解剖学基础》生殖系统教学过程进行探讨,以期通过对学生进行早期性教育,帮助其平稳度过青春期,形成正确的男女生相处观念,以健康的身心投入学习,为实现《“健康中国2030”规划纲要》和中华民族的伟大复兴贡献一份力量。

摘要： 绘本因其精美的画面和有趣的故事深受学生的喜爱。学生在阅读绘本的过程中,会不自觉地把自己内心的观念、情绪投射到绘本故事中,在共情的过程中获得启发,学习知识。因此,将绘本作为青春期性健康教育的载体,能够激发学生的学习兴趣,弱化他们的抵触心理,让学生坦然接纳性知识,学会悦纳自己、保护自己。

摘要： 青春期的青少年由于身体和心理上的变化,容易对性产生好奇,却又羞于公开了解和学习。有些人会通过一些不健康的渠道去接触性知识,由此带来了很多不良影响。教师有责任通过科学有效的性健康教育去解决这些问题,帮助青少年平安渡过青春的险滩。我认为,越早让孩子接受性健康教育,越有利于青少年健康成长。因为科学的性健康教育关乎青少年的人格发展、自我认同,是生命教育和健康教育的重要组成部分。我在教学实践中探索出了几种有趣的教育方式,能让学生在玩中学,教育效果明显。

摘要： 目的系统评价我国大陆大学生高危性行为发生率情况,为引导大学生安全性行为、开展性与生殖健康教育提供参考依据。方法计算机检索中英文数据库CNKI、CBM、万方医学网、维普、PubMed、ScienceDirect、Web of Science、Cochrane library关于调查中国大学生高危性行为的文献,各库检索时间均为建库至2021年5月10日。通过文献筛选、资料完整提取及质量评价后,利用Stata 16.0进行Meta分析。结果最终纳入24篇文献,调查我国大学生总人数共计97327人。Meta分析结果显示,我国大学生性行为发生率为15%(95%CI:12%~17%),在有性行为的大学生中,第一次性行为无避孕套的发生率49%(95%CI:41%~57%);最近一次性行为无避孕套的发生率46%(95%CI:33%~60%);初次性行为<18岁的发生率30%(95%CI:13%~46%);多性伴侣的发生率28%(95%CI:21%~36%);临时性行为的发生率18%(95%CI:15%~21%);商业性行为的发生率9%(95%CI:7%~11%);男男性行为的发生率7%(95%CI:5%~8%)。结论近年来,我国大学生各类型高危性行为的发生率均较高,建议从家庭和学校层面重视并加强对大学生的性与生殖健康教育,从而预防性传播疾病在大学生群体中的广泛传播和意外妊娠的发生。

摘要： 痔疮是临床常见且多发的一种肛门科疾病,目前手术是最直接、最有效的一种治疗手段[1]。由于手术部位解剖结构特殊、手术创伤及其他各种因素,引起患者心理、生理发生应激反应,导致术后患者在常规护理下,易发生尿潴留、切口疼痛等并发症,影响预后效果[2,3]。基于互联网的目标化健康教育则是以互联网为载体,利用互联网高效、便捷等特点,根据患者恢复情况进行目的性健康教育,帮助患者树立并形成良好的健康意识及行为习惯,促进患者健康恢复[4]。

摘要： 刚刚进入七年级的初中生,年龄大多在 11—13 岁之间,处于青春期发育的早期阶段,性生理现象已经出现或还没出现,性心理处于萌动期,那么采取适当的性生理发展、性道德发展和性保护发展等方面的性健康教育则十分必要。本文就青春期性健康教育的实施方案进行探讨,采用网络教育、集体教育两种教学实施方案,对性生理、性心理、性卫生、性道德等知识的学习,采用直观、形象的网络教学、课堂讲授、多媒体教学、参观、查资料等方式;对行为的建立、思想的改变、知识的应用多采取比较自由、轻松的案例分析、专家讲座、专题讨论、自制墙报、展板等方式。通过对不同年龄段、不同性别、不同个体具体情况,采取恰当的方式,达到预期的效果,是我们的初衷,愿每一位青春期的孩子能够健康度过,为其一生的健康成长护航。

摘要： 2021年10月,教育部印发《生命安全与健康教育进中小学课程教材指南》,强调要“将生命安全与健康教育全面融入中小学课程教材”。生命安全与健康教育内容主要涉及5个领城,其中领城2为“生长发育与青春期保健”,核心要点共5个,分别为生长发育、青春期心理、青春期性健康、性侵害预防、珍爱生命。这5个要点也告诉我们,性健康教育不仅需要帮助学生认识自我的生理成长,还需要从心理、人际关系、法治等角度引导学生更好地掌握青春期的心理知识,树立正确的异性交往观、性道德观,学会自尊自爱,尊重他人,悦纳自我,形成健全人格。

摘要： 幼儿园的幼儿会好奇自己是从哪里来的,小学生会好奇男女生身体的差异,初中生会好奇自己身体的变化,高中生会好奇恋爱和性的滋味。有研究显示12~15岁是首次性犯罪的高峰,我们也经常在新闻里看到各种青少年性犯罪的案例。呼吁适时合理开展性健康教育的声音越来越多,从国家层面,2021年10月,教育部印发《生命安全与健康教育进中小学课程教材指南》(以下简称《指南》),“将生命安全与健康教育全面融入中小学课程教材”,主要涉及5个领域30个核心要点,其中领域2为“生长发育与青春期保健”,核心要点共5个,分别为生长发育、青春期心理、青春期性健康、性侵害预防、珍爱生命。

摘要： 当前大学生性健康教育中存在一些问题,如性意识和性行为分离问题、性压抑的处理问题.但是在互联网比较普及的今天,学生生活与互联网生活密不可分,可以充分运用互联网的优势,加强大学生性健康教育,本文建议采取网络平台、翻转课堂和同伴性教育等模式,改善现有的性教育模式中存在的问题.

摘要： 介绍了崇文区初中生性健康教育现状，从调查中看出，学生需要性教育，渴望了解性知识;学校、家庭是性教育的主阵地;家长、老师是实施正规性教育的重要成员;传媒等社会环境对青少年性意识的形成起着很大的作用。因此在青春期性健康教育中应加强师资培训、家长培训，提高教师与家长对于性的正确认识与开明态度;运用多种形式适时地对青少年进行科学的、正规的性健康教育，教给他们分析问题、处理问题的方法，逐步构建一个学校、家庭、社会三位一体的性健康教育体系，使学生具备科学的性知识、健康的性心理和良好的性伦理道德，安全度过青春期，走向成功人生。

摘要： 结合目前小学开展性健康教育的现状，对小学性健康教育的理念、目标、原则、内容、实施及评价等方面进行研究探讨，同时指出要保障小学开展性健康教育，必须有政策指引和教育大纲指导，各地区根据地方经济文化发展和儿童生理心理发育情况，按照大纲的要求编制性健康教育教材，使小学性健康教育落到实处。

摘要： “关于在小学高年级开设性健康教育课的研究”是北京市“十五”教育科学规划课题.课题研究根据小学高年级学生的身体发育情况和心理特点以及本地区教育实际,编写了实验教材《健康快乐成长》,并以此作为性健康教育的教材,在两所实验校进行了两轮性健康教育的实验,实验收到了较好的效果.此课题研究在如何对小学高年级学生进行性知识、性心理、性道德教育等方面做了有益的探索和尝试.

摘要： 目的:对余杭区初一学生进行性健康教育现况调查,为制定和实施“余杭区万名初中生青春期健康教育工程”策略提供依据. 方法:自行设计调查问卷,采用整群分层随机抽样的方法,抽取杭州市余杭区初中一年级的学生作为调查对象.采用无记名调查方式,由学生填写,当场收回问卷.数据进行双录入,采用SPSS22.0建立数据库进行分析. 结果:共问卷调查余杭区初一学生1319份,收回有效问卷为1316份,有效率为99.8％.初一学生的性健康相关知识知晓率为36.1％,正确态度持有率为39.0％,性相关行为规范率71.2％.学生的艾滋病知识知晓率为41.0％,只有11.6％的学生艾滋病的传播途径完全知晓,男生与女生差异有统计学意义(P＜0.05),女生比男生高;2.3％的初一学生完全知道“安全套可以避孕、预防艾滋病和乙肝”;50.7％的学生反对未成年人发生性行为;44.1％在“假如遇到意外怀孕”时,会第一时间求助于父母;41.6％的学生“假如发生婚前性行为会使用安全套”;有4.3％的初一学生有与异性接吻现象,1.6％的初一学生有性行为,且男生与女生之间的差异有统计学意义(P＜0.05). 结论:初一学生性健康相关知识知晓率、艾滋病知识、性健康正确态度持有率及性相关行为规范率低.性健康教育滞后于生理发育.

摘要： 笔者在以往的调查中发现,中职生在性健康方面存在诸多问题,这些问题与中职生没有接受过性健康教育有关.所以,迫切需要深入调研中职生性健康现状,探索如何通过课程教育提升中职生的性健康水平.通过问卷调查、访谈调查,从定性与定量两个方面,揭示了中职生在性健康方面的不足,即大部分中职生对性生理知识有所了解,但认识模糊;大部分中职生有恋爱经历,但时间不长;大部分中职生对性与责任有所考虑,但责任能力弱;家庭和学校责任重大,但支持不到位.在此基础上,提出了对中职生进行性健康教育的课程大纲和单元活动结构.以期通过开展有效的中职生性健康活动课程教育,促进中职生以健康、负责、积极向上的态度对待爱情、性和生活,最终促进中职生人格全面成长.设置以青春期性健康教育为主题的课程向中职生提供了关于保护自己性健康的知识与技能；可以帮助中职生建立正确的性价值观，以便做出正确的性行为选择；有利于帮助中职生积极地、正面地去理解人的性潜能，形成完整的人格。

摘要： 目的：了解深圳市坪山新区中学生性生理、性心理健康状况,探讨科学而有效的中学生性健康教育模式.方法：采用自制问卷调查深圳市坪山新区9所中学学生性心理、性病知识、性态度、性知识获取途径等情况.结果：1)男生和女生对初次遗精或月经初潮均有不同程度的焦虑、恐惧等负面心理,女生较男生更为消极(x2=104.166,P=0.000).2)中学生自认为对性知识了解程度不够,有较高的性健康知识的需求心理,获取知识的最主要途径为学校健康教育课程.3)男生性冲动、手淫等性行为的发生率高于女生(x2=21.851,P=0.000;x2=5.749,P=0.016),男生对性行为的态度更为开放.结论：1)中学生的性健康教育还存在不足,应积极开展全面和科学的青春期性健康教育;2)青少年性健康教育可采取"以加强性道德为核心的学校、家庭、社会三联一体"的健康教育模式,应以学校为主导,社会参与,家长配合,为中学生性健康教育营造健康和谐的环境.

摘要： 对北京市中小学如何构建性健康教育体系和教育模式并且完善运行机制进行了探讨，在系统理论基础上进行了组织管理、教育活动的整合;在生理学、心理学等相关理论基础上进行了课程与活动的开发;在社会公民教育、生命教育理论基础上进行了创新性探讨，并对性健康教育课实效性进行了分析，提升了教师对学生身心发展特点的关注，带动了教师对教育教学规律的研究，提高了教师解决处理教育教学问题的能力。

摘要： 本文通过对高职院校中开展性健康教育必要性的论述，提出了开展人口文化进校园活动，以加强学生的心理将康教育，并提出在人口文化进校园活动的建设方面，学院心理健康教育部门的位置不仅仅是配合部门，更应该是主要的参与和组织部门，在高职院校性健康教育中要发挥心理健康教育的专业作用和提供专业的技术支持;其次，要抓好宣教队伍的建设，最后，要在巩固成果的基础上再创新发展。

摘要： 近年来，大学生性健康教育已引起社会相关部门的高度重视。如何传授大学生正确的性知识，引导他们正确地解决性问题带来的心理困惑已成为当今高校教育工作者需要深思的问题。本文调查大学生性心理现状、特点，分析其成因，并提出培养大学生性心理健康的建议和对策，为学校及有关决策部门建立性健康教育体系提供科学的参考依据。

摘要： 本发明属于穿戴设备技术领域，具体涉及一种健康医疗女性健康备孕智慧检测设备与系统，该设备包括：手表腕带，以及与手表腕带连接的手表主体；手表主体内设置有信息采集模块和控制器；信息采集模块，用于采集佩戴者的生理数据，并将生理数据发送至控制器；控制器，用于根据生理数据获取佩戴者的生理周期，以及根据预设的生理期数据确定佩戴者下一次的生理周期时间，并将佩戴者下一次的生理周期时间发送至佩戴者的终端。本申请提供的技术方案，提高了生理周期时间计算的准确率，同时对佩戴者生理期中各个重要时期进行提醒，携带方便，操作简单，提高了用户体验度。

摘要： 本申请提出一种基于关联性健康基线的健康状态监测算法设计开发与应用方法，其包括：第一步，关联性健康基线配置；第二步，关联性健康基线构建；第三步，关联性状态监测。本申请的方法，从系统参数关联性的角度出发，在完成相关信息配置的基础上，开展关联性健康基线构建；进而利用构建的关联性健康基线，结合实时运行监测数据，开展关联性状态监测，实时掌握系统运行状态，当异常发生时提供及时、准确预警。

摘要： 本申请公开一种基于关联性健康基线的卫星关键分系统健康状态监测方法，其包括：第一步，关联性健康基线配置；第二步，遥测参数获取；第三步，时间标定；第四步，关联计算；第五步，异常判断；通过异常判断后，得到卫星关键分系统健康状态。相对于传统单参数阈值监测方法而言，基于关联性健康基线的监测方法将不同参数之间的定量相关关系同时纳入监测范围，能够从多参数的角度，系统化地进行卫星典型分系统健康状态监测。

摘要： 本发明公开了一种调理亚健康兼具改善颈椎的功能性健康食品及其制备方法，属于保健品领域，其技术方案要点是原料按重量份包括枸杞10‑30份、桑葚10‑30份、金银花10‑30份、黄精5‑10份、短梗五加5‑10份、胡桃肉5‑10份、乌梢蛇3‑8份、砂仁3‑8份、人参3‑8份、荷叶3‑8份、紫苏籽3‑8份、黑芝麻3‑8份、益智仁3‑8份、大枣5‑10份、高良姜5‑10份；制备方法，包括如下步骤S1：称原料，加入原料重量份8‑12倍水浸泡10‑14h，熬制；S2：收集S1中的熬制液过滤备用；S3：取S2中的药渣连续熬制两次，每次加入药渣重量份的7‑9倍水，分别熬制，后趁热过滤备用；S4：合并过滤后的液体干燥至细粉；S5：将S4中的细粉分装；达到改善亚健康状态的同时改善颈椎不适的效果。

摘要： 一种改善男性性健康的的健康食品制备方法属于功能保健食品领域。所诉的保健食品的组份包括以下成份：具有补肾阴、补肾阳，增加睾酮分泌能力的药食同源的功能食品组份为君药组份，比例最高；具有疏肝、柔肝、平肝功效的药食同源的功能食品组份为佐使药组份比例次之，具有疏通经络功效的药食同源功能食品组份为佐使药组份比例更次之，具有活血化瘀功效的药食同源功能食品组份为佐使药组份比例最少。本发明所诉的组方中原料工艺结合了酶解和层析的工艺，将功能活性成分有效释放和充分富集，本发明为可食用食品，安全、无任何毒副作用，能够整体改善男性勃起障碍、提升机体性激素水平、增强性欲望、改善性功能。

摘要： 本发明涉及卫生洁具技术领域，特别为一种钟摆式水喷射机构及带有该机构的女性健康马桶。包括外壳、摆动喷头和驱动部件，外壳的内部设有空腔并且在外壳的下端设置开口，摆动喷头上设置有转轴，摆动喷头安装在外壳的内部并且通过转轴与外壳的上端转动连接；摆动喷头上还设置有用于带动摆动喷头的下端喷口上下伸缩活动的伸缩机构，摆动喷头在自然状态下，摆动喷头的下端喷口躲藏在外壳中，在工作状态下，摆动喷头的下端喷口露出外壳的下端开口。本发明通过一个摆动喷头即可实现臀部和前阴部的同时清洗，简化了喷头结构，且喷口躲藏于外壳中不易被粪便或污水污染，同时结构紧凑，尺寸小，可安装于狭小的空间，安装后的马桶整体美观性好。

摘要： 本申请涉及食品技术领域，具体而言，涉及一种实用性健康饮食功能组方。一种实用性健康饮食功能组方，按重量份数计，其包括以下原料：第一组分：老母鸡、猪肘子、猪小里脊、红枣、桂圆肉、枸杞、黄酒、大葱、姜和鸡脯肉；第二组分：大豆提取豆浆粉、大豆提取卵磷脂颗粒、奶粉、熟白芝和木耳碎；第三组分：柠檬、亚麻籽油和木糖醇浆；第四组分：中筋面粉、酵母和水。其根据中国居民膳食结构对食材进行合理搭配，结合科学烹饪工艺去粗取精，以满足人们基本的营养需求，保证营养均衡，促进身体健康。

摘要： 本发明公开了一种具有自动检测功能的女性健康管理系统，包括中央处理器，所述中央处理器的输入端电性连接有信号转换器，所述信号转换器的输入端电性连接有个人信息模块，所述信号转换器的输入端电性连接有体征检测模块，信号转换器的输入端电性连接有数据磁极模块，信号转换器的输入端电性连接有数据采集模块，信号转换器的输入端电性连接有人员检测模块。本发明实现了使用效果好的目的，具有定时自动检测的功能并进行初始化，有效避免女性健康管理系统因长时间的使用容易出现错误数据，提高了检测精度，从而提高了使用者对女性健康管理系统的体验感，满足当今市场的需求，解决了以往女性健康管理系统使用效果不佳的问题。

摘要： 第一网络装置包括收发器、存储器和控制模块。收发器从与第一网络装置分离的第二网络装置接收集成模型。存储器存储集成模型和诊断故障代码数据、最有可能的原因数据和最不可能的原因数据，这些数据具有用于车辆问题的相应问题原因指示。控制模块在执行集成模型时：比较问题原因指示，以确定问题原因指示是否一致，以指示相同的问题原因；响应于问题原因指示是一致的，显示相同的问题原因；并且响应于问题原因指示是不一致的并且基于一组条件，显示与健康相关的信息的一部分，同时避免显示与健康相关的信息的另一部分。

摘要： 本发明公开了一种二硫化钼薄膜、制备方法、应用及柔性健康传感器，以二氧化硅/硅片为衬底；反应源和稳定剂于有机溶剂中混合形成旋涂液，旋涂液旋涂在衬底表面至有机溶剂蒸发得到薄膜衬底；利用激光直写技术在薄膜衬底进行激光直写处理即得二维二硫化钼薄膜；所述的激光直写处理的参数包括：工作距离为160～180mm；激光功率为2～5W；脉冲频率为20～200kHz；激光间距为1～100μm；写入速度为0.1～1m/s。本发明中二维二硫化钼质量高、面积大，可以图案化制备，可以避免材料被污染，所制备的柔性应力传感器具有稳定性高，检测精度高，应变系数高，可以用于人体脉搏、呼吸、抖动等微弱信号的监测。