CAI教学

摘要： 学导式教学法结合CAI教学法是一种较为新型的教学方法.其在我国应用起步较晚,但当前多数高校已经在慢慢推广学导式教学结合CAI教学的应用.本次研究主要是对学导式教学法结合CAI教学在中药实习带教中的应用的分析与研究.

摘要： 为了实现教学质量和教学效率的最优化,探索契合大学生学习心理、学习习惯、学习兴趣的教学模式,展开了CAI教学在大学生学习行为中应用效果的理论性研究.通过观察和比较使用CAI教学工具前后对学生考核成绩的影响程度,使用统计方法和SPSS软件建立模型,分析CAI模式在教学领域的应用效果,结合线上调查问卷结果综合衡量,总结实现CAI教学最优化的方法,为其发展应用的方向提供理论基础.

摘要： 随着国家医学教育新一轮改革的逐步实施，结合深入贯彻落实教育规划纲要和医药卫生体制改革意见，遵循医学教育规律，推进临床医学教育综合改革的需要，医学类学科的教学模式也渐渐发生变化。而人们生活方式的改变也促使现今中药调剂模式由传统的散装向着多样化的方向发展，这就对相关医学从业人员的素质提出更高的要求。在中药学的教学过程中，改变传统教学模式，采用新型的教学方法，充分的调动中药学毕业实习生的工作以及学习兴趣，提高实习质量，才能够满足当今时代对中药学毕业生和合格医学人才的要求。

摘要： 为了解决《自动控制原理》理论教学过程中学生在概念理解方面遇到的困难,减少复杂的计算和曲线绘制,借助MATLAB软件设计了自动控制虚拟仿真实验平台.该平台针对《自动控制原理》课程所涉及的内容进行设计,借助友好的人机交互界面,学生可以按需求改变实验内容和相应参数,不被固定的实验框架所限制,改变了传统的教学实验模式.这种方式有利于激发学生的主动性和创新性,显著改善了学习效果,提高了教学质量.

摘要： 计算机辅助教学可以增加学生的学习兴趣,提高教学效果,但也存在局限性,本文分析了CAI教学三个方面的局限性,并提出了克服CAI教学局限性的六项措施.

摘要： 为了解决《自动控制原理》理论教学过程中学生在概念理解方面遇到的困难，减少复杂的计算和曲线绘制，借助MATLAB软件设计了自动控制虚拟仿真实验平台。该平台针对《自动控制原理》课程所涉及的内容进行设计，借助友好的人机交互界面，学生可以按需求改变实验内容和相应参数，不被固定的实验框架所限制，改变了传统的教学实验模式。这种方式有利于激发学生的主动性和创新性，显著改善了学习效果，提高了教学质量。

摘要： 小学教学随着新教育模式的提出出现了一种创新性的教学活动,即运用多媒体工具。CAI的运用是小学数学中应用多媒体手段具有代表性的方式之一。本文主要分析CAI在数学教学应用中的优势、特点以及问题,并针对问题提出一些意见和建议。

摘要： CAI的普遍运用,增加了课堂容量,活跃了课堂氛围,克服了"人灌"的弊端,但CAI在课堂上占主导地位,教师成为播放课件的放映员,很少与学生有情感的交流,这样的CAI的使用,使课堂仍然缺少生命力.作者针对CAI在英语教学中的普遍运用而存在的"机灌"问题谈了自己的体会.

摘要： 虚拟现实技术是一门新兴的综合性信息技术,由于具有强有力的身临其境的交互效果,因此将在教育和训练领域内具有巨大的应用前景,发挥越来越大的作用,并将对教育领域产生革命性的影响.首先介绍了虚拟现实技术及其研究和发展现状,然后阐述了虚拟现实技术在教育和训练中的应用状况,最后分析了虚拟现实技术对传统教学的影响并进行了展望.

摘要： 虚拟现实技术是一门新兴的综合性信息技术,由于具有强有力的身临其境的交互效果,因此将在教育和训练领域内具有巨大的应用前景,发挥越来越大的作用,并将对教育领域产生革命性的影响.首先介绍了虚拟现实技术及其研究和发展现状,然后阐述了虚拟现实技术在教育和训练中的应用状况,最后分析了虚拟现实技术对传统教学的影响并进行了展望.

摘要： 虚拟现实技术是一门新兴的综合性信息技术,由于具有强有力的身临其境的交互效果,因此将在教育和训练领域内具有巨大的应用前景,发挥越来越大的作用,并将对教育领域产生革命性的影响.首先介绍了虚拟现实技术及其研究和发展现状,然后阐述了虚拟现实技术在教育和训练中的应用状况,最后分析了虚拟现实技术对传统教学的影响并进行了展望.

摘要： 虚拟现实技术是一门新兴的综合性信息技术,由于具有强有力的身临其境的交互效果,因此将在教育和训练领域内具有巨大的应用前景,发挥越来越大的作用,并将对教育领域产生革命性的影响.首先介绍了虚拟现实技术及其研究和发展现状,然后阐述了虚拟现实技术在教育和训练中的应用状况,最后分析了虚拟现实技术对传统教学的影响并进行了展望.

摘要： 虚拟现实技术是一门新兴的综合性信息技术,由于具有强有力的身临其境的交互效果,因此将在教育和训练领域内具有巨大的应用前景,发挥越来越大的作用,并将对教育领域产生革命性的影响.首先介绍了虚拟现实技术及其研究和发展现状,然后阐述了虚拟现实技术在教育和训练中的应用状况,最后分析了虚拟现实技术对传统教学的影响并进行了展望.

摘要： 随着计算机技术与信息技术的飞速发展，多媒体如何应用于课堂以及信息技术与现代课堂的整合业已成为当今教学研究领域的两大热点。多媒体教学是利用文字、实物、声音、图像等多种媒体向学生传递教学信息的一种教学方式，其显著特点就是以下列电子媒体系统的大量应用为标志，如：计算机、电视、录像、投影、幻灯、计算机网络等。作为一名数学教师，除了要用好传统的教学手段之外，还必须能够熟练的操作现代化的电教设备，掌握计算机技术应用于课堂教学的理论知识。同时更要在深挖教材的基础上，精心选择教学手段，真正做到计算机技术服务于课堂，使之与传统的教学手段合理结合，极大地丰富课堂教学，促进学生对知识的理解和记忆，培养学生的各种能力，提高教学效果。

摘要： 随着计算机技术与信息技术的飞速发展，多媒体如何应用于课堂以及信息技术与现代课堂的整合业已成为当今教学研究领域的两大热点。多媒体教学是利用文字、实物、声音、图像等多种媒体向学生传递教学信息的一种教学方式，其显著特点就是以下列电子媒体系统的大量应用为标志，如：计算机、电视、录像、投影、幻灯、计算机网络等。作为一名数学教师，除了要用好传统的教学手段之外，还必须能够熟练的操作现代化的电教设备，掌握计算机技术应用于课堂教学的理论知识。同时更要在深挖教材的基础上，精心选择教学手段，真正做到计算机技术服务于课堂，使之与传统的教学手段合理结合，极大地丰富课堂教学，促进学生对知识的理解和记忆，培养学生的各种能力，提高教学效果。

摘要： 随着计算机技术与信息技术的飞速发展，多媒体如何应用于课堂以及信息技术与现代课堂的整合业已成为当今教学研究领域的两大热点。多媒体教学是利用文字、实物、声音、图像等多种媒体向学生传递教学信息的一种教学方式，其显著特点就是以下列电子媒体系统的大量应用为标志，如：计算机、电视、录像、投影、幻灯、计算机网络等。作为一名数学教师，除了要用好传统的教学手段之外，还必须能够熟练的操作现代化的电教设备，掌握计算机技术应用于课堂教学的理论知识。同时更要在深挖教材的基础上，精心选择教学手段，真正做到计算机技术服务于课堂，使之与传统的教学手段合理结合，极大地丰富课堂教学，促进学生对知识的理解和记忆，培养学生的各种能力，提高教学效果。

摘要： 随着计算机技术与信息技术的飞速发展，多媒体如何应用于课堂以及信息技术与现代课堂的整合业已成为当今教学研究领域的两大热点。多媒体教学是利用文字、实物、声音、图像等多种媒体向学生传递教学信息的一种教学方式，其显著特点就是以下列电子媒体系统的大量应用为标志，如：计算机、电视、录像、投影、幻灯、计算机网络等。作为一名数学教师，除了要用好传统的教学手段之外，还必须能够熟练的操作现代化的电教设备，掌握计算机技术应用于课堂教学的理论知识。同时更要在深挖教材的基础上，精心选择教学手段，真正做到计算机技术服务于课堂，使之与传统的教学手段合理结合，极大地丰富课堂教学，促进学生对知识的理解和记忆，培养学生的各种能力，提高教学效果。

摘要： 本文引用心理学，教育学及英语教学法理论，从研究学生的心理入手，并结合高中英语新教材特点，分析传统英语教学的某些弊端，阐明了运用CAI改革课堂教学的时代性，并对CAI在高中英语课堂中的应用及可行性进行了初步探索，总结出一套操作性较强、理论联系实际的教学方法。

摘要： 本发明涉及一种基于CAI值的TBM滚刀磨损预测方法，属于滚刀磨损量预测领域。本发明的方法包括如下步骤：步骤一、通过岩石磨性蚀试验测定岩石CAI值，同时进行滚刀刀圈磨损系数测定试验；步骤二、在步骤一基础上，应用回归分析法，构建基于岩石CAI值的滚刀磨损预测模型；步骤三、进行滚刀刀圈寿命预测及工程耗刀量预测。本发明是在滚刀磨损试验基础上，应用回归分析法，建立一种基于岩石CAI系值的盘形滚刀磨损量预测模型；在此基础上，以滚刀磨损速率(即磨损系数)与CAI值为核心参数，得到适用于工程实际的滚刀寿命预测模型，以期对工程招标、TBM施工中滚刀的检查与更换具有一定的借鉴意义。

摘要： 一种基于发动机可控排气背压阀CAI燃烧的实现方法，采用50oCA变化的VVT，充分满足CAI燃烧所需的内部残余废气条件，同时提高发动机的排气背压，将内部残余废气强制驻留于缸内，可以直接控制内部残余废气量，进而控制CAI燃烧的负荷，通过废气重吸加热缸内的混合气体，提高混合气体温度。提高压缩比带来的直接好处是可以提高发动机的燃油经济性，同时，采用大的压缩比，可以进一步提高压缩上止点前可燃混合气的温度，有利于CAI燃烧的实现。另外，利用EGR策略也降低废气中的氧化氮(NO

摘要： 本发明公开了一种稀土离子掺杂的CaI2微晶玻璃及其制备方法，其摩尔百分组成为P2O5：50-60mol％、BaF2：10-14mol％、NaF：5-13mol％、CaO：5-10mol％、CaI2：15-20mol％、稀土碘化物：1-4mol％，其中稀土碘化物为EuI2、CeI3、TbI3中的一种，其制备方法是首先用熔融法制备出P2O5-BaF2-NaF-CaO-CaI2-LnI2、P2O5-BaF2-NaF-CaO-CaI2-LnI3系玻璃，经热处理后得到透明的CaI2微晶玻璃，本发明的CaI2微晶玻璃，能抗潮解、机械性能好、短波长蓝紫光透过率较高，具有极强的闪烁光发光输出，能量分辨率好等性能。该微晶玻璃的制备方法简单，生产成本较低。

摘要： 本发明描述了一种用于控制内燃机中的受控自动点火操作的方法。该方法包括在燃烧循环中的适当时间响应测得条件将空气喷射到燃烧气缸中。空气的喷射用于改变CAI阶段，因此提供将CAI操作进一步扩展到车辆速度/负荷范围中的能力。

摘要： 本发明属于岩石力学性质试验技术领域，涉及一种可精确测量岩石CAI值的耐磨性试验装置及其对应的试验方法。一种可精确测量岩石CAI值的耐磨性试验装置，所述耐磨性试验装置包括整体式台座、岩样夹持器、钢针(3)、岩样(41)及其附加配重(42)。本发明提供一种利用岩石试块与外加砝码精确提供70N竖向荷载以精确测定岩石耐磨性指数，且可测量钢针刻划岩样表面的水平摩擦阻力。

摘要： 本发明涉及一种基于CAI值的TBM滚刀磨损预测方法，属于滚刀磨损量预测领域。本发明的方法包括如下步骤：步骤一、通过岩石磨性蚀试验测定岩石CAI值，同时进行滚刀刀圈磨损系数测定试验；步骤二、在步骤一基础上，应用回归分析法，构建基于岩石CAI值的滚刀磨损预测模型；步骤三、进行滚刀刀圈寿命预测及工程耗刀量预测。本发明是在滚刀磨损试验基础上，应用回归分析法，建立一种基于岩石CAI系值的盘形滚刀磨损量预测模型；在此基础上，以滚刀磨损速率(即磨损系数)与CAI值为核心参数，得到适用于工程实际的滚刀寿命预测模型，以期对工程招标、TBM施工中滚刀的检查与更换具有一定的借鉴意义。

摘要： 本发明公开了一种基于“元件”的数字逻辑电路CAI构建和仿真运行的实现方法；为实现仿真运行，提供了元件库模块、电路图编辑器模块、电路识别模块、参数配置及数据处理模块、仿真运行及环境支持模块等功能模块。由上述功能模块有机组成的数字逻辑电路CAI仿真系统可实现数字逻辑电路的构建和仿真运行操作。所组成的数字逻辑电路CAI仿真系统具有图形编辑器，可以多种方式仿真演示用户所构造的任意一种电路的工作原理及过程；在仿真过程中，某个元件或器件的下一个状态系统事先并不知道，而是根据该器件当时的输入参数和器件自身的逻辑功能在仿真过程中动态地确定的，这种设计思想完全模拟了真实电路的运作过程和情况，因此，仿真结果客观真实。

摘要： 本文涉及羧胺三唑(CAI)乳清酸盐在黄斑变性中的用途。本文涉及用于治疗与年龄相关的黄斑变性和其他血管生成依赖的疾病的方法和羧胺三唑乳清酸盐组合物。

摘要： 本发明公开了一种稀土离子掺杂的CaI2微晶玻璃及其制备方法，其摩尔百分组成为P2O5：50-60mol％、BaF2：10-14mol％、NaF：5-13mol％、CaO：5-10mol％、CaI2：15-20mol％、稀土碘化物：1-4mol％，其中稀土碘化物为EuI2、CeI3、TbI3中的一种，其制备方法是首先用熔融法制备出P2O5-BaF2-NaF-CaO-CaI2-LnI2、P2O5-BaF2-NaF-CaO-CaI2-LnI3系玻璃，经热处理后得到透明的CaI2微晶玻璃，本发明的CaI2微晶玻璃，能抗潮解、机械性能好、短波长蓝紫光透过率较高，具有极强的闪烁光发光输出，能量分辨率好等性能。该微晶玻璃的制备方法简单，生产成本较低。

摘要： 本实用新型公开了一种岩石磨蚀性CAI测试用研磨机，包括机体、夹持机构、交叉滑台机构、全封闭滑台模组、施压机构和钢针；施压机构包括施力座、第一电动缸、直线光轴、第一传感器、钢针固定座；夹持机构包括虎钳、设置在活动钳上的岩石夹I I、设置在虎钳座上的用于固定第二传感器的传感器座和设置在第二传感器上的岩石夹I。本实用新型采用电动缸施力，并能通过第一传感器能准确测试出所施力的大小；通过设置交叉滑台机构，能实现纵向和横向的测试；通过在虎钳中设置第二传感器能测试出岩石的夹紧力及试验中钢针与岩石的摩擦力，从而得到钢针在与岩石摩擦过程中所做的机械功。