必然事件

摘要： 概率与我们日常的生产与生活联系非常紧密.近年的中考试题中,有关概率问题的考查也在逐步增多.下面以2021年的部分中考试题为例,作简单的分析.1事件的判定例1一个不透明的盒子中装有2个黑球和4个白球,这些球除颜色外其他均相同,从中任意摸出3个球,下列事件为必然事件的是()(A)至少有1个白球.(B)至少有2个白球.

摘要： 1.引言.文[1]作者主要分析了几个版本的初中数学教材中有关事件概率取值情况的内容,再结合苏科版九年级数学上册4.3(二)后补充的一则阅读材料得出如下结论:"随机事件的概率取值范围应该为0≤P(A)≤1;不可能事件的概率必为0,必然事件的概率必为1,但反之未必成立;若考虑为古典概率时,概率为0的事件一定是不可能事件,概率为1的事件一定是必然事件.

摘要： 一、苏科版“认识概率”单元教学目标(1)通过具体实例体会必然事件、不可能事件和随机事件的意义.(2)经历“猜想—试验并收集、整理、描述数据—分析试验结果”的活动过程,并在活动中体验随机事件发生的可能性是有大有小的.(3)通过具体实例了解概率的意义,认识到概率是对随机现象的一种数学描述、可刻画随机事件发生的可能性的大小.

摘要： 拍照这件事已经成为了曰常生活和旅行过程中的必然事件,但是大部分人面对镜头都有恐惧症,在尴尬的状态下,容易摆出剪刀手、拥抱大海等pose。当然,我们不是专业的模特,不会摆pose是很正常的。大师姐专程整理了一份攻略,让你在这个夏天走到哪儿拍到哪儿!

摘要： 一、选择题1.实数3的相反数是()(A)3.(B)-3.(C)1/3.(D)-1/3.2.下列事件中是必然事件的是()(A)抛掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上.(B)随意翻到一本书的某页,这一页的页码是偶数.(C)打开电视机,正在播放广告.(D)从两个班级中任选三名学生,至少有两名学生来自同一个班级.

摘要： 概率问题是高中数学试题中常见的一类问题.概率问题中的事件有很多,如互斥事件、对立事件、必然事件等,事件的类型不同,求概率的方法也不尽相同.下面,笔者主要谈一谈常见的三种概率问题及其解法.一、求互斥事件的概率互斥事件主要指的是不可能同时发生的两个事件,用集合的观念来解释互斥事件,就是由各个事件所含结果组成的集合彼此的交集为空集.如果两个事件是互斥事件,则事件发生的概率公式为加法公式.

摘要： 教师在使用教材时,若对一些知识的认识上有误区,就容易造成学生学习上的困惑,有可能失去学习兴趣及至和对数学的严谨性产生怀疑.现以"统计与概率"中的随机事件概率取值范围是什么为例,期望引起大家的探讨并澄清认识.我们知道,必然事件A发生的概率P(A)=1;不可能事件A发生的概率P(A)=0;那么随机事件A发生的概率取值范围是什么呢?

摘要： 个性化学习,是通过对学生的全方位评价,发现和解决学生所存在的学习问题,为学生度身定制不同于他人的学习策略和学习方法,让学生有效地学习。笔者以《几何概型》为例,谈一下个性化复习课教学模式。一、课前准备教师课前精心录制微课和编制与本节复习课有关的诊断测试,并推送到平台。

摘要： 本发明基于抽象度更高的操作列之间的类似度而将操作事件列进行分类。事件解析装置具有：事件收集部，其对事件日志数据进行收集，该事件日志数据是表示由现场操作者执行过的操作的操作履历的数据；事件解析部，其对由所述事件收集部收集到的所述事件日志数据进行解析，提取解析结果数据，该解析结果数据表示所述现场操作者的操作的操作方法、或者所述现场操作者的操作的操作意图；操作列提取部，其指定多个期间而提取在各期间包含的解析结果数据组，分别提取基于操作时刻将所述解析结果数据组进行排序而成的操作列；以及操作列分类部，其基于彼此不同的多个所述操作列之间的类似度而将所述操作列进行分类。

摘要： 本发明能够提取操作者的操作方法、操作意图。事件解析装置具有：事件收集器，其对事件日志数据进行收集，该事件日志数据表示现场操作者执行过的操作的操作履历；基本单位操作分析器，其对所述事件日志数据进行解析，提取基本单位操作数据，该基本单位操作数据表示基于所述现场操作者执行过的操作的操作方法；以及单位操作分析器，其对所述基本单位操作数据进行解析，提取单位操作数据，该单位操作数据表示所述现场操作者执行过的操作的操作意图。

摘要： 本发明支持SOP的改善。事件解析装置包含：事件收集部，其收集表示由现场操作者执行过的操作的操作履历的数据即事件日志数据；事件解析部，其对由所述事件收集部收集到的所述事件日志数据进行解析，提取一个或多个对基于所述现场操作者的操作的操作方法进行表示的基本单位操作，或者对基于所述现场操作者的操作的操作意图进行表示的单位操作；现象提取部，其针对每个业务期间而提取由所述一个或多个基本单位操作或者单位操作按照时间排位排列而成的一个或多个操作列；现象分类部，其基于针对每个所述期间提取出的所述操作列之间的类似度而将所述操作列进行分类；以及操作次序构建部，其对被分类为同一种类的所述操作列进行解析，对基于所述现场操作者的操作的操作次序的构造进行推定。

摘要： 本公开涉及用于在监视区域中发生的事件的存储装置、搜索装置和警报装置。根据本公开的实施例的事件存储装置包括处理器和存储器，并且事件存储装置的操作由处理器控制。处理器执行以下步骤：接收在监视区域中捕获的图像；检测在监视区域中产生的事件；将捕获的图像之中的其中检测到事件的图像存储在存储器中；以及将检测的事件的事件级别和存储的图像一起存储。

摘要： 本发明基于抽象度更高的操作列之间的类似度而将操作事件列进行分类。事件解析装置具有：事件收集部，其对事件日志数据进行收集，该事件日志数据是表示由现场操作者执行过的操作的操作履历的数据；事件解析部，其对由所述事件收集部收集到的所述事件日志数据进行解析，提取解析结果数据，该解析结果数据表示所述现场操作者的操作的操作方法、或者所述现场操作者的操作的操作意图；操作列提取部，其指定多个期间而提取在各期间包含的解析结果数据组，分别提取基于操作时刻将所述解析结果数据组进行排序而成的操作列；以及操作列分类部，其基于彼此不同的多个所述操作列之间的类似度而将所述操作列进行分类。

摘要： 本发明能够提取操作者的操作方法、操作意图。事件解析装置具有：事件收集器，其对事件日志数据进行收集，该事件日志数据表示现场操作者执行过的操作的操作履历；基本单位操作分析器，其对所述事件日志数据进行解析，提取基本单位操作数据，该基本单位操作数据表示基于所述现场操作者执行过的操作的操作方法；以及单位操作分析器，其对所述基本单位操作数据进行解析，提取单位操作数据，该单位操作数据表示所述现场操作者执行过的操作的操作意图。

摘要： 本发明支持SOP的改善。事件解析装置包含：事件收集部，其收集表示由现场操作者执行过的操作的操作履历的数据即事件日志数据；事件解析部，其对由所述事件收集部收集到的所述事件日志数据进行解析，提取一个或多个对基于所述现场操作者的操作的操作方法进行表示的基本单位操作，或者对基于所述现场操作者的操作的操作意图进行表示的单位操作；现象提取部，其针对每个业务期间而提取由所述一个或多个基本单位操作或者单位操作按照时间排位排列而成的一个或多个操作列；现象分类部，其基于针对每个所述期间提取出的所述操作列之间的类似度而将所述操作列进行分类；以及操作次序构建部，其对被分类为同一种类的所述操作列进行解析，对基于所述现场操作者的操作的操作次序的构造进行推定。

摘要： 在追踪对象的实例被分割、复制等而产生新的实例的情况下，能够容易地连续地追踪与原来的实例和新的实例相关联的事件的历史。针对每个实例，对事件附加举动ID，针对每个实例，管理事件的产生顺序。另外，在通过某个事件而从实例产生新的实例的情况下，关于该事件，对所述新的实例附加新的举动ID。然后，将关于该事件对产生源的实例附加的标识符与所述新的标识符关联起来。

摘要： 本申请实施例提供了训练事件抽取模型、事件抽取的方法和目标事件抽取模型，该方法包括：对目标事件抽取模型的第i次训练过程包括如下步骤：根据所有实体标签获取目标训练文本编码，并且获取所有论元角色编码；将所述目标训练文本编码和所有论元角色编码通过注意力机制模块进行融合，获得融合论元角色编码和融合训练文本编码；基于所述融合论元角色编码对事件检测模块进行训练，以及基于所述融合训练文本编码对论元分类模块进行训练；其中，i为大于或等于1的整数。通过本申请的一些实施例能够实现无需使用触发词即可实现事件抽取任务，同时能够提高事件抽取任务的准确率。

摘要： 本发明涉及治疗接受经皮冠状动脉介入治疗(PCI)的患者的局部缺血事件、减少接受经皮冠状动脉介入治疗(PCI)的患者的局部缺血事件的发生和/或预防接受经皮冠状动脉介入治疗(PCI)的患者的局部缺血事件的方法，所述方法包括向所述患者给药包含坎格雷洛的药物组合物。所述方法还可以包括向所述患者给药额外的治疗剂，所述额外的治疗剂包含P2Y12抑制剂。本发明涉及可用于治疗接受PCI的患者的局部缺血事件、减少接受PCI的患者的局部缺血事件的发生和/或预防接受PCI的患者的局部缺血事件的药物组合物。所述药物组合物包含坎格雷洛。本发明涉及制备用于治疗接受PCI的患者的局部缺血事件、减少接受PCI的患者的局部缺血事件的发生和/或预防接受PCI的患者的局部缺血事件的药物组合物的方法，所述方法包括将坎格雷洛与一种或多种药学可接受的赋形剂混合。局部缺血事件可以包括支架血栓形成、心肌梗死、局部缺血驱动的血管再生成和死亡。