心理行为训练

摘要： 2021年底,战略支援某基层部队精心组织了一场独具特色的心理行为训练。当前部队演习演训任务繁重,联战联训压力大,战士们要面对任务关、训练关、身体关等重重考验,更要迈过“心理关”这道坎。为主动做好心理疏导,该部通过开展内容丰富、形式多样的心理训练活动,在潜移默化中引导官兵敞开心扉、释放压力,在互帮互助中提高团队协作意识和集体荣誉感,以专业和有效的心理行为训练,助力官兵共圆强军梦。

摘要： 长期以来对大学生诚信价值观的培育常常注重认知教育而忽视行为体验,心理行为训练通过外显行为的训练强化大学生对诚信价值观的认同,效果明显。研究显示实验组大学生相较于对照组大学生在人际信任水平上显著提升(P<0.01),96%以上的大学生表示心理行为训练对自己的帮助很大,心理行为训练对增强大学生诚信价值观培育实效性具有重要的现实意义。

摘要： 2022年5月26日,安徽省芜湖市公安局在训练基地举行了“喜迎二十大永远跟党走”心理行为训练团辅活动。各支队、市公安局机关各部门的60余名民警辅警参加了此次心理行为训练团辅活动。活动中,芜湖市公安局心理学科组兼职教官们将“非暴力沟通方式”贯穿全场,先后组织民警辅警开展了“桃花朵朵开”“鼓舞飞扬”“蛟龙出海”“不倒森林”等心理行为训练项目.

摘要： 心理行为训练是建立在多种心理学科基础之上,通过行为训练改变人的认知结构、认知态度并通过一定手段提升人的生理、心理极限的训练方法。在积极心理学的视角下,渗透了大量的行为学习及强化、认知重构、认知调适、团体辅导等心理机制,包含认知心理行为训练法、极限心理行为训练法、暗示心理行为训练法及情境心理行为训练法。积极心理学视角下的心理行为训练,主要是让消防员感受心理、环境、生理三者之间的关系,同时运用积极心理学理论加以心理辅导,激发消防员内在潜能,培养消防员在复杂救援环境下良好的行为应对模式和认知模式,最终达到一种积极稳定的心理状态。

摘要： 我国大多数救援队没有配备专业医疗队,从国际救援队的标准来说,应按要求配齐医疗队。目前,即使救援队建设组成部分当中设有医疗分队,但其主要职能仍侧重现场医疗急救,无论是对受困者还是对救援队员本身来说,医疗队员对其心理状态关注较少。面对如此危险复杂的救援环境以及一些日常少见的惨烈场面,平时就缺乏心理行为训练的救援队员,日后产生PTSD(应激性创伤障碍)的概率会大大增加。本文旨在通过问卷调查、个案研究等方式对参加过实际救援和未参加过实际救援的队员进行灾害心理状况调查,从认知、情绪、动机、意识及行为等方面研究救援队员的灾害心理状况,从而为救援队灾害心理建设与制定危机干预机制提供基础实验依据。

摘要： 网络技术的不断发展、会的结构转型、生活环境的诸多变化、价值观念多元化给大学生思想政治教育方法带来了许多新问题并提出了新挑战.传统单一的理论灌输只会导致出现教师疲惫挫败、学生反感无奈的尴尬局面.如何增强大学生思想政治教育的实效性,扭转当前高校大学生思想中存在的各种偏见和扭曲的价值观,是当下高校思想政治教育工作者急需思考的问题,探索积极有效的解决措施显得尤为重要.心理行为训练注重培养的优良品质契合思想政治教育的要求,与大学生思想政治教育的人才培养目标是一致的,把心理行为训练与大学生思想政治教育相结合,有助于拓宽思想政治教育的空间,丰富思想政治教育的手段,有助于增强高校思想政治教育的实效性,引导学生知行合一.

摘要： 浓烟滚滚,烈火熊熊。训练场上,指战员们冲越火林、跨过火栏、钻越火圈……这是近日黑河市森林消防支队开展火场心理行为训练的一幕幕场景。此次训练,支队遵循"突出实战"的原则,设置了6种不同环境的穿越,进一步提高指战员应对各类火场恶劣环境适应能力,克服面对森林火灾时的紧张和恐惧心理。

摘要： 目的:设计穿越电网模拟训练系统代替传统人工评判训练器材,以提高军人心理行为训练效果.方法:该系统的硬件主要由电网装置、监测模块、控制模块、显示模块、报警模块、电源模块6个部分组成,以STM32F103微处理器作为控制模块的核心,实现对其他模块的监测与控制;系统软件包括设置阶段、运行阶段及评分阶段,采用C语言进行编程.结果:该系统可根据参训人员的情况合理设置训练模式、训练难度,并科学量化训练得分,可满足军人心理行为训练的使用需求.结论:该系统实现了心理行为训练手段的信息化,使训练组织更加灵活、效果评估更加科学,提高了参训人员的训练热情和训练效果,具有较强的应用推广价值.

摘要： 高校学风建设是学校育人的核心环节,更是大学生理想信念等综合素质的体现。然而,传统学风建设方法的实际效果已经随学生的观念变化而逐渐减弱,结合心理行为训练体验式的认知提升特点,以行为训练作为基本教育手段,创新学风建设方法,可以大大提高我们的工作成效。本文将从行为训练的基本理论出发,通过实践应用,探索初具体系的学风建设方法,以行为训练在团体层面提升学生基础心理素质、发现典型心理特点,将学生群体特征化、制定具有针对性的培养计划,以持续的跟踪反馈完成学生基本学习能力养成的闭环管理模式。

摘要： 走在一条悬在9米高空、由2条铁索和20块短板组成的10米软桥上,是什么感觉?爬上离地8米高的断桥,飞越1.8米宽的缺口,又是什么感觉?为贯彻落实新修订《军队基层建设纲要》,抓好单兵技能、智能、体能、心理行为和战斗作风等综合训练,增强单兵军事素质,某部建成心理拓展训练场,实施“飞越自我”“勇闯天堑”“依存共渡”等心理行为训练项目。

摘要： 消防员的本职任务之一是处置各类灾害事件,这类事故往往具有突发性、残酷性、时效性等特点,所以消防员要具有承受远远高于常人的心理压力的能力.这些能力并非是与生俱来的,而是需要通过后天的培养与训练逐步获得并发展的.心理行为训练是在心理学的基础上通过行为训练提高参与人的基础心理素质和心理健康水平.消防部队开展心理行为训练有利于培养消防员应对高温、浓烟的能力和团队协作能力,有利于消防官兵更好的完成灭火救援任务.但是,目前在一些地方,基层中队消防员心理行为训练还存在不能做到训练常态化、训练内容还有待丰富、训练效果缺乏量化分析等问题,必须通过将心理行为训练融入日常、丰富心理行为训练的内容、完善心理行为训练的测评标准等方法,完善基层中队消防员心理行为训练,提高训练的实际效果.

摘要： 人的行为会受到心理的影响,海员亦是如此,其复杂的工作环境对海员的认知行为、情感状况等起着一定的作用,进而对航行工作的判断有所影响,同时,航行时间过长、工作环境单调等也会使船员的心态有所变化,严重的甚至会出现一定的心理障碍或心理疾病.心理行为训练对海员克服恐高、畏难、恐惧心理和增强团队协作精神具有很好的效果,也能帮助海员更好地完成航行任务,保证运输安全.

摘要： 本文阐述了军人心理行为训练的内涵,军队院校体育课程发展与军人心理行为训练的内在联系,在此基础上分析了军人心理行为训练融入军队院校军事体育课程的必要性和可行性,因此探讨性的得出可以把军人心理行为训练作为军队院校军事体育教学的有益补充和辅助.

摘要： 目的：研究军人心理行为训练的概念、理论模型、内涵和意义。rn 方法:通过技术性文献分析、访谈、扎根理论研究等方法对收集到的相关资料进行深入分析,从而发现概念,分析内涵及意义。rn 结果:军人心理行为训练是针对现役军人这一特定人群的心理、行为训练方式,训练目的是纠正负性心理,改变不良行为,促进军人良好心理行为的建立。军人心理行为训练理论模型是一个军人心理现象与行为的立体共进模型。rn 结论:军人心理行为训练是有效改善军人心理、行为的训练方式,具有十分重要的意义。

摘要： 特勤潜艇人员心理健康水平现状潜艇部队一般都在偏远的地区,而且因为长时间的强度的训练加上很少与外界进行联系,进而要求特勤潜水人员具备精细的操作水平,保持高度集中的精神状态,在这种情况下特勤潜水人员很容易产生强迫症、自闭症等一些心理方面的障碍;另外,潜艇的内部温度较高,而且空间小比较封闭,所以很容易让特勤潜艇人员产生晕船,导致身体的不适应,这样会导致他们的身体出现健康问题.如果长时间的进行水下的航行会引发潜艇人员出现的焦虑、抑郁的情绪,不仅降低特勤潜艇人员的操作水平,而且也会让特勤潜水人员精神高度集中,如果让他们与外界进行交流的话可能会因为长期的独处出现心理孤独等心理健康问题.总之，特勤潜艇人员无论是在日常的训练、实战演练还是远航，都需妥面对艰辛的环境，这些环境都会影响到他们的心理健康问题，所以需要针对特勤潜艇人员的心理问题提出具有针对性的解决方法，这样才可以提高特勤潜艇人员的心理承受能力，改善训练和疗养的环境，进而可以提高特勤潜艇人员的心理素质，保持健康的心理状态。

摘要： 特勤潜艇人员心理健康水平现状潜艇部队一般都在偏远的地区,而且因为长时间的强度的训练加上很少与外界进行联系,进而要求特勤潜水人员具备精细的操作水平,保持高度集中的精神状态,在这种情况下特勤潜水人员很容易产生强迫症、自闭症等一些心理方面的障碍;另外,潜艇的内部温度较高,而且空间小比较封闭,所以很容易让特勤潜艇人员产生晕船,导致身体的不适应,这样会导致他们的身体出现健康问题.如果长时间的进行水下的航行会引发潜艇人员出现的焦虑、抑郁的情绪,不仅降低特勤潜艇人员的操作水平,而且也会让特勤潜水人员精神高度集中,如果让他们与外界进行交流的话可能会因为长期的独处出现心理孤独等心理健康问题.总之，特勤潜艇人员无论是在日常的训练、实战演练还是远航，都需妥面对艰辛的环境，这些环境都会影响到他们的心理健康问题，所以需要针对特勤潜艇人员的心理问题提出具有针对性的解决方法，这样才可以提高特勤潜艇人员的心理承受能力，改善训练和疗养的环境，进而可以提高特勤潜艇人员的心理素质，保持健康的心理状态。

摘要： 特勤潜艇人员心理健康水平现状潜艇部队一般都在偏远的地区,而且因为长时间的强度的训练加上很少与外界进行联系,进而要求特勤潜水人员具备精细的操作水平,保持高度集中的精神状态,在这种情况下特勤潜水人员很容易产生强迫症、自闭症等一些心理方面的障碍;另外,潜艇的内部温度较高,而且空间小比较封闭,所以很容易让特勤潜艇人员产生晕船,导致身体的不适应,这样会导致他们的身体出现健康问题.如果长时间的进行水下的航行会引发潜艇人员出现的焦虑、抑郁的情绪,不仅降低特勤潜艇人员的操作水平,而且也会让特勤潜水人员精神高度集中,如果让他们与外界进行交流的话可能会因为长期的独处出现心理孤独等心理健康问题.总之，特勤潜艇人员无论是在日常的训练、实战演练还是远航，都需妥面对艰辛的环境，这些环境都会影响到他们的心理健康问题，所以需要针对特勤潜艇人员的心理问题提出具有针对性的解决方法，这样才可以提高特勤潜艇人员的心理承受能力，改善训练和疗养的环境，进而可以提高特勤潜艇人员的心理素质，保持健康的心理状态。

摘要： 特勤潜艇人员心理健康水平现状潜艇部队一般都在偏远的地区,而且因为长时间的强度的训练加上很少与外界进行联系,进而要求特勤潜水人员具备精细的操作水平,保持高度集中的精神状态,在这种情况下特勤潜水人员很容易产生强迫症、自闭症等一些心理方面的障碍;另外,潜艇的内部温度较高,而且空间小比较封闭,所以很容易让特勤潜艇人员产生晕船,导致身体的不适应,这样会导致他们的身体出现健康问题.如果长时间的进行水下的航行会引发潜艇人员出现的焦虑、抑郁的情绪,不仅降低特勤潜艇人员的操作水平,而且也会让特勤潜水人员精神高度集中,如果让他们与外界进行交流的话可能会因为长期的独处出现心理孤独等心理健康问题.总之，特勤潜艇人员无论是在日常的训练、实战演练还是远航，都需妥面对艰辛的环境，这些环境都会影响到他们的心理健康问题，所以需要针对特勤潜艇人员的心理问题提出具有针对性的解决方法，这样才可以提高特勤潜艇人员的心理承受能力，改善训练和疗养的环境，进而可以提高特勤潜艇人员的心理素质，保持健康的心理状态。

摘要： 特勤潜艇人员心理健康水平现状潜艇部队一般都在偏远的地区,而且因为长时间的强度的训练加上很少与外界进行联系,进而要求特勤潜水人员具备精细的操作水平,保持高度集中的精神状态,在这种情况下特勤潜水人员很容易产生强迫症、自闭症等一些心理方面的障碍;另外,潜艇的内部温度较高,而且空间小比较封闭,所以很容易让特勤潜艇人员产生晕船,导致身体的不适应,这样会导致他们的身体出现健康问题.如果长时间的进行水下的航行会引发潜艇人员出现的焦虑、抑郁的情绪,不仅降低特勤潜艇人员的操作水平,而且也会让特勤潜水人员精神高度集中,如果让他们与外界进行交流的话可能会因为长期的独处出现心理孤独等心理健康问题.总之，特勤潜艇人员无论是在日常的训练、实战演练还是远航，都需妥面对艰辛的环境，这些环境都会影响到他们的心理健康问题，所以需要针对特勤潜艇人员的心理问题提出具有针对性的解决方法，这样才可以提高特勤潜艇人员的心理承受能力，改善训练和疗养的环境，进而可以提高特勤潜艇人员的心理素质，保持健康的心理状态。

摘要： 本实用新型属于训练器械技术领域，尤其是一种冰雪体育心理学行为训练器械，针对现有的训练器械不方便移动的问题，现提出如下方案，其包括训练器械，所述训练器械底部的两侧均固定连接有搁置板，训练器械的底部对称固定连接有两个加强板，且两个加强板位于两个搁置板之间，训练器械的底部对称开设有两个切槽，且同一侧的切槽位于搁置板和加强板之间，两个切槽内均滑动安装有方块，两个搁置板相互靠近的一侧底部均固定连接有连接座。本实用新型结构简单，设计合理，操作便捷，能够快速的控制底轮下移，使得底轮与地面接触，从而方便训练器械的移动，提高了训练器械的灵活性和实用性。

摘要： 本实用新型公开了一种心理行为综合训练器械，包括支撑板、固定天梯板一、固定天梯板二、活动天梯板、活动天梯板收放组件、活动天梯板承重组件、支撑杆、滑索和防护吊具，所述支撑板设有两组，所述支撑板外侧设有攀爬脚蹬，所述支撑板上部开设有人员进入口，所述固定天梯板一和固定天梯板二分别设于两组支撑板内侧，所述固定天梯板一和固定天梯板二与支撑板之间均设有加强板，所述固定天梯板一和固定天梯板二均靠近人员进入口设置。本实用新型涉及训练器材技术领域，具体提供了一种功能齐全，占地面积小，且可以根据不同使用者的使用需求调节两组天梯板之间距离的心理行为综合训练器械。

摘要： 本发明公开了一种高空心理行为训练装置，包括：脚搭块，其通过螺栓固定安装在支撑架的左侧，所述支撑架的下端固定安装在地面，且支撑架的边侧滑动连接有辅助板，所述辅助板的边侧固定连接有用于攀登的握把；联动杆，安装在所述支撑架的顶端，所述移动带的下端固定连接有齿块，且齿块的下端啮合连接有调节机构；横向齿板，其边侧固定安装在所述支撑架的内侧，所述横向齿板的上端中部固定连接有用于缓冲的海绵块，且横向齿板的边侧固定安装有传输箱。该高空心理行为训练装置，能够在训练的过程中对训练者起到良好的保护作用，同时能够降低训练者在训练时跌落时受到伤害的可能性，且可以有效的降低训练者在训练时的心理负担。

摘要： 本实用新型提供了一种心理行为训练用地面训练器，属于场地训练装置技术领域，包括安装座、支撑筒、阻挡结构以及升降结构；支撑筒的数量为两个，分别固定设于安装座的两端；阻挡结构设于支撑筒上，用于和两个支撑筒之间形成穿行空间；升降结构设于支撑筒与阻挡结构之间，用于调节阻挡结构的高度，本实用新型提供的心理行为训练用地面训练器，使用时将安装座搬运至训练场地，并且使用两个支撑筒来稳定的支撑阻挡结构，针对不同身材和体格的训练人员，调节升降结构来控制阻挡结构的高度，避免出现阻挡结构伤到训练人员的效果。

摘要： 本实用新型公开了一种士兵日常训练期体验式心理行为训练教具箱，包括防水箱，及放置于箱体内侧的沟通训练组件、第一团队训练组件、信心训练组件、第二团队训练组件、减压组件和第三团队训练组件；本实用新型的士兵日常训练期体验式心理行为训练教具箱，针对新兵的心理特点来设置项目，针对性强，同时项目设置合理，每个项目着重于针对不同的心理问题进行一一对应的训练，同时道具简单，节省能源降低成本；能够将基本的沟通、团队凝聚力、意志、性格问题、公平感等在士兵日常训练中可能会遇到的心理问题加以针对性突破训练，使用教具箱参与心理行为训练取得了较好的效果。

摘要： 本实用新型公开了一种基于士官日常训练期体验式心理行为训练教具箱，包括防水箱，及设置于防水箱内侧的双赢训练组件、协作训练组件、大局观训练组件、未来规划调研组件和急速反应能力训练组件；所述双赢训练组件包括第一盒体，及放置于箱体内侧的折叠布、六个不同颜色的绑手带和秒表；所述折叠布上喷涂有跳棋棋盘；所述协作训练组件包括第二盒体；及放置于第二盒体内侧的不小于1平方米的毛毯。本实用新型的基于士官日常训练期体验式心理行为训练教具箱，将基本的沟通、团队凝聚力、意志、自我定位能力等在官兵日常训练中可能会遇到的心理问题加以针对性突破训练，使用教具箱参与心理行为训练取得了较好的效果。

摘要： 本实用新型公开了一种心理行为训练场，包括一号架体和二号架体，一号架体的一侧设有支撑架，支撑架远离一号架体的一侧设有二号架体，一号架体和二号架体均通过连接机构与支撑架安装，支撑架的一侧设有一号训练墙，支撑架的另一侧设有二号训练墙，支撑架的底部设有固定机构，一号架体和二号架体均包括立柱和训练架，立柱上设有训练架，立柱的一侧设有攀爬梯。本实用新型通过设置有一系列的结构，支撑架上集成安装的一号架体、二号架体、一号训练墙和二号训练墙，形成心理行为训练用的设备，连接机构使架体与支撑架拆装方便，对架体纵向整体支撑安装，架体更稳固，安装紧凑，设备安装牢固、稳定，提高心理行为训练场运作安全性。

摘要： 本实用新型公开了一种心理行为训练装置，涉及训练设备技术领域。本实用新型包括架体，所述架体上形成有训练通道，所述架体上且位于训练通道内依次直线阵列安装有训练杆一、训练杆二以及训练杆三，所述训练杆一转动安装在所述架体上，所述训练杆二通过复位件安装在所述架体上，所述训练杆二与所述架体滑动连接，复位件用于迫使所述训练杆二复位至最初状态，所述训练杆三数量至少为两个，两个所述训练杆三呈水平面的交错分布。本实用新型通过对现有的单杠训练进行改进，具有三种训练方式，增加了训练强度，可提高对训练者的训练效果，具有更好的实用性。

摘要： 本实用新型公开了一种组合式心理行为训练场，包括基面，所述基面上安装有高空九面体台架，所述高空九面体台架一侧的基面上安装有毕业墙，所述高空九面体台架一侧的基面上安装有信任背摔台，所述高空九面体台架上安装有攀爬墙，所述攀爬墙一侧的高空九面体台架上安装有挑战架，所述连接架下方的挑战架内部安装有训练台，所述训练台的底端安装有高度调节机构，所述训练台两侧的挑战架上安装有跳台，所述跳台的一端通过限位机构安装有抽拉台。本实用新型通过一系列的结构，使得该组合式心理行为训练场，可锻炼团队协作、团队信任、人员抗压等心理能力，在高处更好的进行实际训练的同时，可根据实际需求改变训练难度，针对不同人群使用。

摘要： 本实用新型公开了一种学前心理行为训练装置，包括底座、固定板、活动板和单杠机构，所述底座上表面一端固定设有固定板，所述固定板侧壁固定设有多个均匀分布的爬杆，所述固定板远离底座的一端固定安装跳板；所述底座上表面滑动设有活动板，所述活动板远离底座的一端固定安装踏板，所述踏板远离跳板的一侧设有软梯；所述固定板侧壁设单杠机构，所述固定板靠近活动板的一面固定设有第二连接板，所述第二连接板活动连接第一连接板，所述第一连接板远离第二连接板的一端固定连接外杆，两根所述外杆内活动穿设内杆，所述外杆远离第一连接块的一端固定设有支杆。该学前心理行为训练装置，功能性强，方便使用，适用性广泛。