心理行为特征

摘要： 目的:探讨癫痫共患注意缺陷多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)患儿的临床特点及心理行为特征。方法:选取2019年10月至2021年12月海南省安宁医院收治并筛选入组的125例癫痫患儿,筛查共患ADHD发生情况。依据共患ADHD筛查诊断结果,分成癫痫组(单纯癫痫)与合并组(癫痫共患ADHD),收集相关资料并比较两组临床特点,采用Conners父母用症状问卷(Parent Symptom Questionnaire,PSQ)量表对两组患儿进行心理行为评估,分析癫痫共患ADHD患儿的心理行为特征。结果:125例癫痫患儿检出共患ADHD 34例(27.20%),其中ADHD类型以注意缺陷型为主,占64.719%(22/34)。合并组癫痫起病年龄<3岁、癫痫病程≥5年、使用≥2种抗癫痫药物(antiepileptic drugs,AEDs)、癫痫未控制的患儿分别占50.00%(17/34)、61.76%(21/34)、64.71%(22/34)、52.94%(18/34),均明显高于癫痫组的26.37%(24/91)、40.66%(37/91)、43.96%(40/91)、31.87%(29/91)(均P<0.05)。PSQ评分显示:合并组患儿品行问题、学习问题、心身障碍、冲动-多动和多动指数评分均明显高于癫痫组(均P<0.05)。结论:癫痫患儿共患ADHD并不少见,此类患儿多具有癫痫起病年龄早、病程长、联合使用多种AEDs和癫痫控制较差等临床特点,且品行、学习等心理行为问题往往更严重,临床对此需引起重视。

摘要： 目的 探究同龄激励锻炼圈联合游戏式功能锻炼对学龄期肱骨髁上骨折术患儿功能锻炼依从性的影响.方法 选取医院2018年5月—2020年5月学龄期肱骨髁上骨折术患儿120例为研究对象,按照组间基线资料匹配原则分为对照组与观察组,每组60例.对照组采取常规护理,观察组在对照组基础上增加同龄激励锻炼圈联合游戏式功能锻炼,比较两组功能锻炼依从性、心理行为特征.结果 干预后,观察组患儿功能锻炼依从性大于对照组,观察组患儿心理行为特征评分小于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论 同龄激励锻炼圈联合游戏式功能锻炼在学龄期肱骨髁上骨折术患儿中的应用,能增强患儿功能锻炼依从性,改善其心理行为特征.

摘要： 目的分析特发性中枢性性早熟(ICPP)女童的心理行为特征及认知行为干预效果。方法选取2018年3月~2020年12月收治的50例特发性中枢性性早熟女童为研究对象,将其作为实验组。同期选取50例健康体检女童为参照对象,将其作为对照组。观察两组儿童心理行为问题发生率、心理行为问题评分、干预前后患儿心理问题评分及促卵泡激素(FSH)、黄体生成素(LH)、血清雌二醇(E2)、子宫容积变化。结果两组儿童心理行为问题发生率对比差异有所不同,其中,实验组与对照组在总心理行为问题、抑郁、社交恐惧、体诉、攻击性和违纪等指标对比中差异有统计学意义(P0.05),且两组儿童心理行为问题评分对比差异有统计学意义(P<0.05);同时实验组患儿认知行为干预前后其心理变化情况对比差异有统计学意义(P<0.05);实验组患儿干预前后血清中FSH、LH、E2、子宫容积比较差异有统计学意义(P<0.05),干预后指标显著好于干预前。结论特发性中枢性性早熟女童发病后,心理行为特征变化明显,给予其认知行为干预后能够改善心理问题,对其性早熟改善时间以及不良反应发生率都有积极效果。

摘要： 目的 探讨支气管炎患儿心理行为特征与治疗依从性的相关性.方法 选取2018年1月至2019年9月就诊于我院的支气管炎患儿79例,根据病情程度分为轻度组27例、中度组26例、重度组26例,选取同期健康体检的26例儿童为对照组.比较4组儿童的艾式儿童行为量表(CBCL)及治疗依从性评分,并分析心理行为特征与治疗依从性的相关性.结果 4组儿童的CBCL量表8项得分重度组最高,其次为中度组、轻度组,对照组最低,差异有统计学意义(P<0.05);4组儿童的依从性调查得分对照组最高,其次为轻度组、中度组,重度组最低,差异有统计学意义(P<0.05);退缩、焦虑/抑郁、躯体主诉、社交问题、攻击性、违纪、思维和注意问题与治疗依从性均呈负相关(P<0.05).结论 支气管炎患儿的不良心理行为与治疗依从性呈负相关,需减轻患儿不良心理行为特征,提高其治疗依从性.

摘要： 为探究人在火灾环境下的行为心理对疏散效率的影响,基于火灾下人员行为心理特征具有复杂、抽象、难以直接量化的特性,通过模糊逻辑方法,应用模糊集合、模糊规则和隶属度函数量化人的行为心理,研究其对疏散速度的影响;考虑火灾烟气和群体行为对疏散的影响,通过对高层建筑火灾状况下的烟气进行数值分析,并运用公式法得出人员的疏散速度折减值;以某高层商业建筑火灾疏散为例,将修正后人员的疏散速度和疏散路径引入疏散分析并与未修正的结果进行比较.结果表明:未修正的商业建筑疏散时间为470 s,修正后的疏散时间为670 s,修正后的疏散时间更长,人员危险性更大.

摘要： 风险投资是经济增长的重要驱动力,为了帮助风险投资者管理和控制风险以获得期望的投资回报,论文讨论了风险投资与传统投资的差异,进一步重点分析了风险投资项目筛选决策的环境特征和心理行为特征,最后总结了现有风险投资项目筛选决策研究中的不足.

摘要： 目的:研究分析支气管哮喘儿童及家长心理行为特征,为后续护理干预等提供依据.方法:以2019年1月至2019年10月在宁夏儿童医院呼吸专业病房和哮喘专科门诊诊治的哮喘儿童及其家长80例为观察组,另选取同期诊治的肺炎儿童及其家长80例为对照组,Achenbach量表评估儿童特征,症状自评量表评价家长特征;观察组患儿及家长进行心理疏导,分析疏导前后心理状况.结果:观察组儿童行为异常性比较明显,家长焦虑和抑郁程度显著高于对照组(P＜0.05);干预后观察组患儿及家长的焦虑状态明显缓解.结论:支气管哮喘儿童及家长心理均出现一定程度异常,治疗同时需要强调心理护理,提高治疗依从性,缓解心理压力并提高治疗效果.

摘要： 矮小症是指身高与同龄、同性别健康正常儿童相比,其生长曲线低于两个标准差或者第 3 百分位数以下的孩子,又被称为侏儒症。 主要原因是由于缺乏生长激素导致的,也被称为生长激素缺乏症。 患有矮小症的儿童在其成长、生活中又出现以下与其他患病儿不一样的心理特征及行为。 文章将通过对矮小症患儿的心理特点和护理心得进行讨论、分析,从而寻找能够改变矮小症患儿不良心理的方式。

摘要： 由于人为观念、成本投入和设计形式等方面的原因,大部分已建成的景观公共空间鲜少考虑到儿童的需求,真正满足儿童发展需要的游戏场地并不多.早期研究主要集中在功能性和游戏设施方面,近期研究逐渐有了从儿童角度出发,分析不同年龄层儿童的心理和行为特征,以此构想出基于儿童心理行为特征和景观设计原则的友好型户外游戏场地.如今,游戏对于儿童的教育作用的作用越来越被大众肯定,因此,儿童户外活动场地作为游戏的载体,其友好型设计研究显得尤为重要.

摘要： 目的:研究10-16岁T1DM儿童青春期前后T1DM患儿的心理状况特点，了解T1DM儿童心理影响因素。方法:选取年龄在10-16岁之间T1DM儿童61例(男26例，女35例)，年龄匹配正常对照151名(男63名，女88例名)。采用Achenbach儿童行为量表(CBCL)、儿童自我意识量表(PHCSS)、家庭环境量表(FES-CV)评估心理情况，分析量表各因子在研究对象中分布特点及与代谢指标间的关系。结果:(1) T1DM儿童行为问题高于健康对照组;(2) T1DM儿童患病时间的长短对行为问题的产生有影响;(3)T1DM患儿焦虑、幸福与满足因子得分及总分随着患病年限增加而依次降低(P＜0.01)。(4)家庭收入对T1DM患儿在自我意识、智力与学校情况、幸福与满足、合群分量表及总分得分上与对照组差异有统计学意义（P＜0.05)。结论：本组T1DM儿童较健康儿童有更多行为问题及自我意识水平低。不同年龄性别T1DM儿童在行为及自我意识观念表现不同。家庭环境对T1DM儿童行为问题及自我意识的影响存在性别差异。在治疗躯体疾病的同时，对T1DM患儿及家庭进行社会心理干预非常必要。

摘要： 本公开关于一种行为特征提取方法以及行为特征提取装置，包括：对内网机的行为日志数据进行异构图数据结构处理，获得目标异构图；基于第一节点特征集和第一元路径集获取第一元路径特定节点特征集；将第一元路径特定节点特征集输入第一注意力模块，获得目标异构图的第一节点表示；将目标异构图的第一节点表示输入全局表示编码器，获得全局摘要向量；将第二元路径特定节点特征集输入第二注意力模块，获得目标异构图的第二节点表示；将第一互信息输入正样本鉴别器，并将第二互信息输入负样本鉴别器，获得内网机的行为日志数据对应的人员行为特征。

摘要： 从位置信息历史中提取用户的停留位置与行为类型之间的相关性。行为模式存储单元(202)存储来自多个停留点的停留点信息(212)，该多个停留点包括与第一行为类型对应的第一行为地点类型的停留点和与第二行为类型对应的第二行为地点类型的停留点。行为特征提取单元(302)参考停留点信息；提取在第一行为地点类型的停留点进行了停留的日子以作为第一行为类型的日子；在第一行为类型的任意日子，如果在与第一和第二行为地点类型的停留点不同的另一停留点进行了停留，则针对第一行为类型的日子而提取与在该另一停留点进行停留的相同时段期间在第一行为地点类型的停留点的停留频率；并且确定该另一停留点与第一行为类型之间的关系。

摘要： 本发明公开了一种儿童心理特征与身体行为语言的对应建模方法，属于儿童心理特征技术领域，建立大数据库，搜索网络数据，提取儿童特殊情况下的信息；根据不同的心理情况将提取的信息进行分类；建立多个不同的存储区块链，提取搜索的儿童的年龄，根据不同年临段进行分类。本发明中，通过搜索大数据建立模型库，通过建立多种不同年临段中，不同的肢体行为模型，且通过附上相应的语言行为和心理特征，在后期采集儿童的语言行为和肢体行为时，能够根据大数据库采集制作的肢体行为模型进行分析，根据采集儿童的语言行为和肢体行为，判断出儿童的心理，且通过添加多种辅助性心理特征，在分析过程中进一步添加了心理判断的准确性。

摘要： 本申请公开了一种基于心理和行为特征的推荐方法及装置。该申请的方法包括获取用户的基本特征以及行为数据，并基于预设的用户特征模型将用户的基本特征以及行为数据进行结构化得到用户特征标签，行为数据为用户在网络平台上的操作行为；通过人机交互的方式获取用户心理数据，并基于预设的用户心理化特征模型将用户心理数据进行结构化得到用户心理化特征标签；根据用户特征标签以及用户心理化特征标签生成用户画像；基于用户画像进行物品推荐。本申请解决现有的只依据行为数据进行推荐的方式准确性较低的问题。

摘要： 本发明涉及计算机技术领域，公开了一种行为特征数据的获取方法与系统。所述行为特征数据的获取方法包括：采集用户在使用目标应用时的多个预设维度上的行为特征数据；将所述多个预设维度上的行为特征数据与多个行为特征模式进行匹配，其中，所述行为特征模式由所述多个预设维度中的至少两个预设维度上的行为特征数据各自所属的范围组成；以及在所述多个预设维度上的行为特征数据与所述多个行为特征模式中的特定行为特征模式相匹配的情况下，将所述行为特征数据上传至所述目标应用的服务器。本发明可在很大程度上降低要上传至服务器上的数据量，从而不仅可以大量节省用户流量、服务器资源及电力资源，还能更精准地识别具有潜在购买意愿的用户。

摘要： 本公开关于一种行为特征提取方法以及行为特征提取装置，包括：对内网机的行为日志数据进行异构图数据结构处理，获得目标异构图；基于第一节点特征集和第一元路径集获取第一元路径特定节点特征集；将第一元路径特定节点特征集输入第一注意力模块，获得目标异构图的第一节点表示；将目标异构图的第一节点表示输入全局表示编码器，获得全局摘要向量；将第二元路径特定节点特征集输入第二注意力模块，获得目标异构图的第二节点表示；将第一互信息输入正样本鉴别器，并将第二互信息输入负样本鉴别器，获得内网机的行为日志数据对应的人员行为特征。

摘要： 本发明公开了一种基于行为心理学的儿童心理分析机器人及方法。本发明的核心构思在于提出一种基于儿童对学习机器人的使用行为监督儿童的心理健康的构思，具体是通过学习娱乐模块为儿童提供学习资源和玩乐资源；通过使用情况统计模块统计儿童对学习娱乐模块的使用行为；通过微处理模块根据儿童对学习娱乐模块的使用行为的统计结果，形成心理健康报告；通过安全提醒模块对心理健康报告进行监督，在心理健康报告异常时进行提醒。本发明的基于行为心理学的儿童心理分析机器人，通过对儿童使用电子学习娱乐设备的具体行为进行分析，监督儿童的心理状态变化，进行行为心理侧写，以便及早发现，及早提醒，及早治疗，以最大限度的保护儿童的心理健康。

摘要： 一种基于心理学及数据分析的心理及行为分析系统，包括数据采集模块、认知识别模块、数据分析模块、刻度化评估模块以及评估总结模块，所述数据采集模块包括用于录取人口学信息、往期病史、当前负性事件信息、精神分析早期关联负性事件信息、行为特征数据、suds痛苦值数据、voc认知有效度数据的录入子系统。与现有技术相比，本发明减少心理咨询师个人经验的差异，提供一种不同类型个人的程序化分析及咨询工具，对咨询效果有稳定性保障。可批量操作，可大批量运用于创伤处理、行为分析及心理咨询，安全可靠，成本低，系统化以及流程化便于大批量传播使用，不仅可以有效的预估心理咨询结果情况，也在一定程度上解决了心理咨询师缺口问题。

摘要： 本实用新型公开了一种用于心理治疗的放松吊篮心理行为测试仪，包括稳定盘，所述稳定盘的上表面通过焊接固定设置有支撑架，所述支撑架的一端顶端固定设置有连接螺杆，所述连接螺杆的下端通过焊接设置有限制杆，所述限制杆的内部设置有调节杆，所述调节杆的一端贯穿限制杆的底端到达限制杆的外部，所述调节杆的底端外侧表面设置有连接架，所述调节杆的底端外侧表面通过切割设置有螺纹；测试装置变更为放松吊篮，没有各种机械设备，同时半封闭的环境给了患者很大的安全感，患者在使用吊篮的过程中吊篮可以在一定的幅度内摇晃，提高患者的舒适感，同时能够有效的使得患者放松下来，便于心里医生的测试与治疗。

摘要： 一种基于心理行为特征识别的谈话(询问)方法：主要包括语音采集设备、视频采集设备、谈话(询问)终端主机、打印机、显示设备等其他附件。谈话(询问)终端主机包括语音识别模块、情绪特征识别模块、心理行为识别模块、同步录音录像模块、系统管理模块。本发明的目的是解决目前谈话(询问)中，为不可记录的心理行为状态，以及文本数据和音视频数据保存和备份提供一种智能化的技术，为执法、医疗、教育、心理咨询等行业提供了一个智能的谈话(询问)方法。