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心理紧张

心理紧张的相关文献在1983年到2022年内共计488篇,主要集中在体育、临床医学、音乐 等领域,其中期刊论文482篇、会议论文1篇、专利文献6663篇;相关期刊368种,包括大众心理学、父母必读、中华家教(上半月)等; 相关会议1种,包括医学发展中护理新理论、新技术研讨会--全国急危重病护理(桂林)学术交流会等;心理紧张的相关文献由541位作者贡献,包括但昭义、于鸿森、刘继文等。

心理紧张—发文量

期刊论文>

论文:482 占比:6.75%

会议论文>

论文:1 占比:0.01%

专利文献>

论文:6663 占比:93.24%

总计:7146篇

心理紧张—发文趋势图

心理紧张

-研究学者

  • 但昭义
  • 于鸿森
  • 刘继文
  • 罗西
  • 乐国安
  • 付斌
  • 刘萍
  • 刘高华
  • 唐华
  • 孙岩
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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排序:

年份

    • 宋慧娟
    • 摘要: 小学低年级是儿童学习说话的最佳发展时期,从低年级开始加强学生的说话训练是十分重要的。因而,小学语文教师一定要文语并重,从小加强学生的“说话”训练。一、采取多种方法培养说话兴趣许多学生在课堂上不敢发言,甘当听众,说话结结巴巴,表意不清。其原因很多,生活见识少、词汇量少、抽象思维差;锻炼的机会少、心理紧张;或者迫于教师的威严,怕自己发言出错等。为此,我有意识地多设计一些说话训练。
    • 崔岩
    • 摘要: 一名优秀的舞蹈表演者和一个优秀的舞蹈作品通常会在舞蹈表演中获得观众的肯定,而往往拥有自信和情感的表演者演绎出来的舞蹈更富有感情,也更具有吸引力,容易被观众所接受。大部分舞蹈表演者在上台表演之前都会存在心理紧张等情绪问题,这些心理问题非常容易影响演员在舞台上的发挥,从而影响整部舞蹈作品的呈现效果。
    • 高小丽
    • 摘要: 写作集中反映了个体的思维、逻辑、表达等语言能力,是综合素养的重要衡量指标。高中英语写作虽然要求不高,但高中学生在母语负迁移、语法规则混乱、语言输入较少、心理紧张等因素的影响下,短短100多个单词的作文往往会出现各种各样的语际错误、语内错误、整体或局部错误等。教师和学生作为英语写作教学的参与者。
    • 李碧波
    • 摘要: 当代青年职工心理健康现状当代企业的青年职工大多出生在改革开放后,其生活环境和生活条件都较为优越。而建筑施工企业有其特殊性,对建筑施工企业职工来说,居无定所,常年奔波在外这是工作的常态。同时工作中面临工作任务重,难度大,条件艰苦等工作压力。长期在这种工作压力下,青年职工容易出现心理紧张、情绪低迷等不良心理状态;对职业生涯甚至未来生活感到迷茫,丧失工作积极性,缺乏自信;导致工作效率低下,甚至离岗。但是新时代的青年职工富有活力,崇尚个性,充满激情在企业发展过程中是主要的推动力量和创新力量,我们只有采取新方法和新要求去关注青年职工的心理健康,对青年职工个性发展加以引导,充分挖掘其工作和创造的潜能,助其成长成才,才能让企业朝着良性的方向不断发展,推动企业的改革创新。
    • 陈勇胜; 陈雪涛; 黄靖; 李文平; 刘高华; 王雪峰; 李长彬
    • 摘要: 目的 探讨视频宣教对空军招飞受试者脑电图(EEG)检查过程中心理紧张的影响.方法 选取2019~2020年间参加空军招飞体检的应届高中男生500例,年龄17~21岁,平均(19.2±2.3)岁,身高167~180 cm,体质量平均(62.5±8.7)kg.将500例学生随机分为两组.第1组为非视频宣教组作为对照组,第2组为视频宣教组作为观察组.通过问卷调查,98.8%的参检学生以前从未进行过EEG检查.通过EEG检查前的视频演示宣教和EEG检查中的心率监测,评估参检学生的理解力、配合度以及生理指标的变化.结果 与对照组比较,视频演示有助于观察组学员对检查项目的理解,可熟悉检查流程,并取得良好配合.检查开始后,观察组的心率无显著变化,并一直保持在(79.74±3.31)次/min的水平至检查结束,检查结束后的心率与检查中的心率比较差异无显著意义(F=0.059,P=0.943).而对照组在检查期间和结束后的心率分别为(91.99±3.13)次/min和(92.36±2.79)次/min,均高于基础心率(86.65±2.29)次/min,属轻度心理紧张水平,与基础心率(检查前)比较差异有显著意义(t中=22.72,P=0.001;t后=24.82,P=0.001).结论 视频宣教可以有效提高参检学生对EEG检查项目的理解和配合,并降低心理紧张和恐惧感,增强选拔结果的可靠性和有效性.
    • 陈勇胜; 陈雪涛; 黄靖; 李文平; 刘高华; 王雪峰; 李长彬
    • 摘要: 目的探讨视频宣教对空军招飞受试者脑电图(EEG)检查过程中心理紧张的影响。方法选取2019~2020年间参加空军招飞体检的应届高中男生500例,年龄17~21岁,平均(19.2±2.3)岁,身高167~180 cm,体质量平均(62.5±8.7)kg。将500例学生随机分为两组。第1组为非视频宣教组作为对照组,第2组为视频宣教组作为观察组。通过问卷调查,98.8%的参检学生以前从未进行过EEG检查。通过EEG检查前的视频演示宣教和EEG检查中的心率监测,评估参检学生的理解力、配合度以及生理指标的变化。结果与对照组比较,视频演示有助于观察组学员对检查项目的理解,可熟悉检查流程,并取得良好配合。检查开始后,观察组的心率无显著变化,并一直保持在(79.74±3.31)次/min的水平至检查结束,检查结束后的心率与检查中的心率比较差异无显著意义(F=0.059,P=0.943)。而对照组在检查期间和结束后的心率分别为(91.99±3.13)次/min和(92.36±2.79)次/min,均高于基础心率(86.65±2.29)次/min,属轻度心理紧张水平,与基础心率(检查前)比较差异有显著意义(t中=22.72,P=0.001;t后=24.82,P=0.001)。结论视频宣教可以有效提高参检学生对EEG检查项目的理解和配合,并降低心理紧张和恐惧感,增强选拔结果的可靠性和有效性。
    • 李凯
    • 摘要: 心理资本作为积极心理学的重要概念,一直受到人们的关注和重视。它指的是个体在成长和自我发展的过程中所体现出的一种积极的心理状态,包括自信、希望、乐观及韧性四个维度。心理资本对个体的发展极为重要,它可以帮助人们适应生活中的困难和挫折,缓解心理紧张,给人们的情绪和行为带来良好的影响。心理资本作为重要的心理资源,对人们的心理健康起着重要的作用。
    • 魏祥; 余艳妮
    • 摘要: 目的 探讨尘肺病患者心理紧张状况及其影响因素,以便采取预防干预措施.方法 抽取常居岳阳市区2018年5月—2019年4月的79例尘肺病患者作为研究对象,使用自编的《症状自评量表-SCL90》(psychological symptom checklist)对上述患者进行调查.结果 影响尘肺病患者心理健康的因素包括经济负担、家庭生活、待遇负荷、权益保护等.由于尘肺病患者心理紧张从而出现相关症状,如:抑郁、焦虑、躯体化、偏执、精神病性、强迫等.通过对比尘肺病组与对照组心理健康健康情况发现,两组数据差异有统计学意义(P<0.05).结论 患上尘肺病后,患者普遍存在心理障碍性疾病.但影响此类患者心理健康的因素较多,还需区别对待并采取相应的护理措施,才能逐步提升患者的生活质量和恢复情况.因此,本研究对于实际临床护理具有指导作用.
    • 闫晋玲
    • 摘要: 声乐艺术是一门以声乐演唱为主旨,集生理学、物理学、心理学等为一体的综合表演艺术学科。要想获得完美的声乐演唱,不仅需要扎实的声乐功底,而且需要较强的心理素质。文章对声乐演唱中引起心理紧张的原因进行简单剖析,并结合自身实践经验,探究解决心理紧张问题的有效措施与方法。
    • 闫晋玲
    • 摘要: 声乐艺术是一门以声乐演唱为主旨,集生理学、物理学、心理学等为一体的综合表演艺术学科.要想获得完美的声乐演唱,不仅需要扎实的声乐功底,而且需要较强的心理素质.文章对声乐演唱中引起心理紧张的原因进行简单剖析,并结合自身实践经验,探究解决心理紧张问题的有效措施与方法.
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