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心内科护理

心内科护理的相关文献在2004年到2023年内共计1185篇,主要集中在临床医学、中国医学、轻工业、手工业 等领域,其中期刊论文349篇、会议论文4篇、专利文献143892篇;相关期刊107种,包括健康之友、家庭医药、健康之路等; 相关会议4种,包括第七届海峡护理论坛、中华医学会第十五次全国心血管病学大会、全国护理新理论、新进展研讨会暨急危重病护理学术交流会等;心内科护理的相关文献由1680位作者贡献,包括其他发明人请求不公开姓名、不公告发明人、顾岩等。

心内科护理—发文量

期刊论文>

论文:349 占比:0.24%

会议论文>

论文:4 占比:0.00%

专利文献>

论文:143892 占比:99.76%

总计:144245篇

心内科护理—发文趋势图

心内科护理

-研究学者

  • 其他发明人请求不公开姓名
  • 不公告发明人
  • 顾岩
  • 王丛丛
  • 王敏
  • 王雪
  • 王静
  • 于水
  • 孟德芳
  • 张静
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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排序:

年份

    • 王亭
    • 摘要: 随着医疗水平的不断进步,人们也逐渐树立起了健康意识,而且人们对医疗方面的需求也在不断的增加.同时,心内科患者的人数也大幅增加,这些患者不仅患病的种类较多,而且病情的变化也比较迅速.因此,这些患者不但需要临床治疗,而且为了避免在护理过程中出现问题,也需要不断加强对护理工作的管理.因此,本文主要对内心科护理工作中存在的安全隐患进行了分析,并在此基础上提出了防范措施.
    • 杜爱芹
    • 摘要: 目的分析优质护理在心内科护理中的应用效果。方法选择80例2018年1月—2020年1月期该院心内科收治的患者,采用随机数字表法将其分为研究组和对照组,各40例。对照组给予常规心内科护理,研究组给予优质心内科护理,比较两组护理效果。结果研究组干预后SAS(45.81±3.53)分、SDS评分(42.68±3.95)分、PSQI总分(7.56±1.28)分均优于对照组,差异有统计学意义(t=10.285、7.666、8.047,P<0.05);研究组干预后生理功能(79.12±5.83)分、躯体疼痛(79.64±5.25)分、生理职能(80.91±4.63)分、社会功能(81.64±5.72)分、总体健康评分(83.24±4.56)分高于对照组,差异有统计学意义(t=7.013、7.240、9.758、8.205、11.055,P<0.05);研究组满意度95.00%,对照组满意度75.00%,差异有统计学意义(χ^(2)=8.040,P<0.05)。结论在心内科护理中应用优质护理,能够有效减轻患者的焦虑、抑郁情绪,改善患者睡眠质量,提升患者生活质量及满意度,值得推广。
    • 刘英
    • 摘要: 在对心内科患者进行护理时,不仅要求护理人员掌握 扎实的护理技术,还要求护理人员对不同的患者开展具有 针对性的护理。不同患者的病情有所不同,面对疾病的心 理状态也会有所差异,这就需要护理人员给予其人性化护 理。在所有护理模式中,人性化护理有利于合理提升及优 化临床护理效果,对于提升护理综合质量具有良好的导向 作用。本文主要分析心内科护理中如何进行人性化护理, 报道如下。
    • 张易萍
    • 摘要: 目的:浅析SBAR模式在心内科护理床头交接班中的应用效果.方法:此次研究对象均来源于2019年4月至2020年4月在本院心内科治疗的患者,前50名入院的患者设定为对照组,只行常规护理交接班管理方式,后入院的50名患者设定为观察组,行SBAR模式交接班管理方式,对比两组护理人员对患者整体情况知晓率及护理满意度.结果:观察组护理人员对患者的整体情况知晓率及护理满意度均优于对照组,且对比结果经检验(P<0.05),这说明组间满意度对比差异存在显著统计学意义.结论:在心内科护理床头交接班中应用SBAR模式,不但能为患者提供更多的服务,还能提升护理人员的工作水平及质量,且值得应用推广.
    • 赵琦; 刘莎; 张宇
    • 摘要: 目的:研究急性心肌梗死患者中应用心内科护理时的价值.方法:2019年7月~2020年10月,挑选在我院接受治疗的85例急性心肌梗死患者,使用掷骰法分为两组,研究组43例,对照组42例.对照组按照常规方式护理,研究组施用心内科护理单元干预,比较两组的满意率,及护理前后生活质量和自护能力.结果:研究组满意率为97.676%,高于对照组的85.71%,对比数据有差异(P0.05);护理后再次对比,对比数据有差异(P<0.05).结论:在急性心肌梗死患者中,应用心内科护理单元时,可显著提升满意率、生活质量及自护能力,效果显著.
    • 杜爱芹
    • 摘要: 目的 分析优质护理在心内科护理中的应用效果.方法 选择80例2018年1月—2020年1月期该院心内科收治的患者,采用随机数字表法将其分为研究组和对照组,各40例.对照组给予常规心内科护理,研究组给予优质心内科护理,比较两组护理效果.结果 研究组干预后SAS(45.81±3.53)分、SDS评分(42.68±3.95)分、PSQI总分(7.56±1.28)分均优于对照组,差异有统计学意义(t=10.285、7.666、8.047,P<0.05);研究组干预后生理功能(79.12±5.83)分、躯体疼痛(79.64±5.25)分、生理职能(80.91±4.63)分、社会功能(81.64±5.72)分、总体健康评分(83.24±4.56)分高于对照组,差异有统计学意义(t=7.013、7.240、9.758、8.205、11.055,P<0.05);研究组满意度95.00%,对照组满意度75.00%,差异有统计学意义(χ2=8.040,P<0.05).结论 在心内科护理中应用优质护理,能够有效减轻患者的焦虑、抑郁情绪,改善患者睡眠质量,提升患者生活质量及满意度,值得推广.
    • 高婉侠
    • 摘要: 目的 对心内科护理管理中绩效考核管理的具体应用展开讨论.方法 绩效考核管理的实施对象为我院的护理人员共18例,选取我院2020年3月至2021年3月接收治疗的心内科患者120例,再选取我院12例医生为调查对象,将实施绩效考核管理前后的护理质量、不良事件发生情况、患者满意度与医生满意度进行比较.结果 行绩效考核前后护理质量比较:在护理质量方面,相较未行绩效考核管理时,行此项管理后呈显著偏高表现(P<0.05).在不良事件(AE)率方面,相较未行绩效考核时,行此项考核后呈明显偏低表现:两组比较表现出显著不同(P<0.05).比较病人满意度:相较未实施时,实施后呈偏高表现,两组表现出明显区别(P<0.05).医生满意度比较:相较未实施时,实施后呈偏高表现,且两组表现出明显区别(P<0.05).结论 在心内科护理管理方面,绩效考核管理的应用能够显著提升病人和医师的满意度,对病人康复有促进作用,有助于优化医院护理综合水平,具备在心内科护理管理中推行的价值.
    • 黄玉玲
    • 摘要: 目的:研究护理能力本位理念下开展案例教学对心内科护理带教质量的影响.方法:选取2018年5月-2020年12月心内科实习生100例,随机分为两组,各50例.对照组给予传统教学模式,观察组给予护理能力本位理念下案例教学法(CBT),比较两组综合成绩及带教质量.结果:观察组带教后综合成绩及带教质量均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:在护理能力本位理念下开展案例教学,可有效提高心内科护理的带教质量和综合成绩.
    • 曲晓丽; 薛燕; 唐珍丽
    • 摘要: 目的:分析协同护理模式在心内科护理中的应用价值.方法:82例患者等比例分为观察组与对照组,分别接受协同护理和常规护理.评价两组患者接受护理前后的生活质量,收集其对护理工作的态度.结果:①护理前,两组患者三项生活质量指标评分无显著差异(P值均>0.05);护理后,观察组各项指标明显占优(P值均<0.05).②观察组对护理总满意度为80.49%,优于对照组的58.53%(P<0.05).结论:协同护理模式应用于心内科护理的价值高于常规模式.
    • 孙磊磊
    • 摘要: 目的 探讨持续护理质量改进在心内科护理工作中应用的临床价值.方法 抽取心内科76例患者,将其随机分为参照组38例、实验组38例,参照组应用一般护理,实验组给予持续护理质量改进,对比两组护理的效果.结果 参照组护理不良事件总发生率为28.95%,实验组为10.53%(P<0.05);参照组健康教育、用药指导、饮食和运动管理等评分均比实验组低(P<0.05).结论 在心内科的护理工作中采取持续护理质量改进模式,能显著提高护理效果,降低护理不良事件发生率,应用价值高.
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