德育氛围
德育氛围的相关文献在1995年到2022年内共计77篇,主要集中在教育、预防医学、卫生学、自动化技术、计算机技术
等领域,其中期刊论文77篇、专利文献2935篇;相关期刊65种,包括中国校外教育(理论)、山西教育:高中文科版、上海教育等;
德育氛围的相关文献由78位作者贡献,包括姚勇、廖瑞茹、徐东生等。
德育氛围
-研究学者
- 姚勇
- 廖瑞茹
- 徐东生
- 于光辉
- 倪同辉
- 凌烨丽
- 刘乐锋
- 刘海涛
- 刘聪
- 刘赛男1
- 吴丽华
- 吴政国
- 周海山
- 孙华
- 孙瑞秀
- 孟建敏
- 崔娜
- 庞艳桃
- 张冰松
- 张升华
- 张晓敏
- 张森镇
- 张福全
- 张贵海
- 张闪闪
- 张骞文
- 成艳明
- 方明月1
- 易蝉富
- 李世宽
- 李云芳
- 李朝军
- 李朝军1
- 李瑾凤
- 李长忠
- 李颖
- 杨瑞兰
- 毛爱农
- 汤子琼
- 汪进东
- 沈并升
- 洪文青
- 潘慧英
- 王中宁
- 王亚娟
- 王友洪
- 王启洪
- 王士钊
- 王文
- 王楚松
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陈静
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摘要:
在学校德育背景下,对中学生开展心理健康教育,可以让学生在动态的引导和积极的指引下,形成正确的价值观念。与此同时,还有利于培养学生良好的甄别意识和信息判断能力,有效抵御外界不良思想和行为的诱惑,提高学生的抗压能力。因此在实践中,教师可以进一步了解当前中学生的心理现状和行为诉求,用多样的理论概述、案例分析以及情景指导,让学生能在良好的德育氛围下,养成积极的心理态度面对生活和学习上的挫折,可以更游刃有余地解决问题,提高学生抗压能力和社会适应性的同时,提高心理健康教育的成效。本文主要研究学校德育背景下学生心理健康教育的创新等相关问题。
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张升华
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摘要:
德育教育与文化知识的教育有着同等的分量,前者能够促使学生建立良好的三观,后者能够增强学生的文化素养。但是,很多教师在教学时,却只关注文化知识的教育,却忽视德育教育。应对这种情况,高中班主任需要优化自身的思想,尽量革新自身的教学手段,把德育教育充分地融入到教学中,以使得学生接受良好的道德品质,建立较好的三观。基于此,本文将从多方面研究将德育教育融入到高中班主任教育中的方法,希望能够助力教育的发展。
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马洪花
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摘要:
德育工作的开展需要做到与时俱进,新媒体的环境下初中生的接触面更加广泛,信息获取渠道更加多样化,此时实际的德育氛围和环境也在改变,如果在这样的环境下还是固守着之前的德育方式方法,难以保证实际初中德育工作的有效性.为了解决这样的问题,就需要从新媒体的视角去审视初中德育工作存在的问题,并且寻求对应的改善方案.
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王亚娟
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摘要:
小学阶段的教育在人的成长过程中起到至关重要的作用.做好小学阶段的教育,可以给孩子在以后的成长过程中打下坚实的基础,也为中华民族培养下一代创造了条件.在小学班级管理中,培养德育氛围是做好小学班级管理的重中之重,班主任在教学的同时还要注意引导学生树立正确的人生观、道德观,为国家和民族在以后的发展中注入活力.
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刘聪
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摘要:
被喻为"教育的革命"的新课程改革正在全国如火如荼地展开,教育工作者们,要胸怀每一个学生的发展,不断更新教育教学观念,脚踏实地投身于新课程教育改革之中。作为彭州市龙头示范窗口学校,四川省彭州中学实验学校传承丰厚文化底蕴和光荣传统,积极课改,丰富校园文化,规范校园制度,营造德育氛围.
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李颖;
孙华
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摘要:
基于新教育形势下的初中德育工作,要重视德育与心理健康教育之间的密切关联,研究并实践探索出以心理健康教育促进德育工作全面发展,提升德育时效性的新颖教育模式,以此营造良好的德育氛围,激发学生学习的主动性,健全学生人格,构建和谐融洽的师生关系,充分体现德育中渗透心理健康教育的积极作用。鉴于此,本文从实际出发,结合初中生德育案例分析,思考并提出了以心理健康教育提升初中德育时效性的可行策略,以供参考。