微型诗
微型诗的相关文献在1998年到2020年内共计93篇,主要集中在中国文学、文学理论、汉语
等领域,其中期刊论文93篇、专利文献50445篇;相关期刊33种,包括河南社会科学、北京工业大学学报(社会科学版)、文学教育等;
微型诗的相关文献由53位作者贡献,包括闽山、王重纲、刘静等。
微型诗—发文量
专利文献>
论文:50445篇
占比:99.82%
总计:50538篇
微型诗
-研究学者
- 闽山
- 王重纲
- 刘静
- 刘婧
- 斯原
- 马立鞭
- 黄稼
- 于于
- 云贵
- 何懋权
- 刘中祥
- 吕世豪
- 吕耀传
- 周斯韵
- 唐淑婷
- 孔繁勋
- 宋组建
- 宋长江
- 宫锡进
- 张励志
- 张德明
- 张波
- 张继楼
- 彭容英
- 戴丽红
- 曾洪伟
- 曾祥邹
- 李宇恒
- 李弗不
- 李满林
- 杨玫
- 柯志敏
- 澄莲伊梦
- 秦宗梁
- 秦宗粱
- 穆仁
- 罗凤鸣
- 罗孟冬
- 罗素
- 肖益人
- 胡文胜
- 胡玲玲
- 蒋人初
- 薛汕
- 许继伟
- 谢向红
- 邹雨林
- 郑培燕
- 阳光和
- 陆畅
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李宇恒
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摘要:
过度解读成为了人们批评语文课刻板化的理由之一,但如果除却这个问题,单单从文学的角度来看,解读是否存在"过度"现象?文学解读的"度"又是什么?本文从语文课中的"过度解读"问题出发,通过文学欣赏和网络现象的具体案例,来剖析文学解读是否合理,是否可取,以探讨关于解读是否存在过度的问题.
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罗素
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摘要:
微型诗属于近代白话诗的范畴,因其特殊的行数限定,也体现了中国古典诗歌当中的"尚短"传统.微型诗发展至今,其诗歌形式也日渐成熟,俨然已跻身经典现代汉诗的行列.而在小学语文教学中,"诗教"是其间的重要内容之一,微型童诗的教学无疑是不可忽视的环节.在新课改背景下,应当选择怎样的微型童诗进行解读与分析,以及如何指导学生学以致用进行创作,是小学语文教师所应斟酌考虑的.
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周斯韵
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摘要:
中国微型诗有自己发展的历史.在历史上各个时期出现的微型诗作品,对中国当代商业和公益广告语创作形成了多方面的积极影响,成为当代广告语创作的重要影响源,催生出一些优秀的具有“另类”微型诗倾向的广告语作品.
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肖益人
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摘要:
中国微型诗的创作和理论研究已经走过了30多年的历程,正处改革开放的新时期,生活节奏进一步加快,形成了对诗歌审美的新需求.除侧重发挥抒情特长外,还要表现上的三精:语言上的精炼,形式上的精致,意蕴上的精妙.一个文体的出现是一个历史过程,根本在于读者的认可和作者的自觉应用.“微型诗是1-3行的小诗”,它对新诗百花园中的这一奇葩的繁荣发展起到了重要的推动作用.微型诗极具新诗文体建设的理论价值与实践意义.
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