一般解法

摘要： 新定义型试题是指在试题中定义了教材中没有学过的新概念、新运算或新性质等,要求学生能够运用已经学过的知识和方法理解新定义、解决新问题的一种题型.新定义型问题能全面考查学生的阅读理解能力、知识迁移能力和创新能力等.下面从6个侧面探求这类问题的命题规律,揭示这类问题的一般解法.

摘要： 2021年全国乙卷理科第12题为:设a=2 ln 1.01,b=ln 1.02,c=1.04-1,则( ).A.aln 1.02=b,所以b

摘要： 折叠问题是初中数学中的一种常见题型,也是中考热点题型之一,常与求长度、周长、面积、最值等有关,类型比较多,求角或角的三角函数值便是其中常见类型.如何解这些题呢?下面通过举例探讨其一般解法.一、求角图形折叠问题中求角通常利用图形折叠前后对应角相等、三角形全等(相似)则对应角相等、直线平行则内错角(同位角)相等等进行等角转化,并利用多个角的和差为定值解题.

摘要： 含参数一元二次不等式的解法是高考的热点,它很好地考察了学生的分类讨论思想。但是由于学生思维不够缜密,很多学生在分类讨论时容易出错。本文通过几个例题来剖析这类题目的一般解法,希望对大家的学习有所帮助。

摘要： 同学们在掌握了二元一次方程组的一般解法后,还会遇到一类求解含参数的二元一次方程组问题.二元一次方程组中的参数是指在二元一次方程组中,除了待求的两个未知数之外,还存在其它用字母表示的数.如何求解含参数的二元一次方程组是同学们学习的一个难点.

摘要： 《中小学数学》2018年7-8期初中版登载了王玲玲的文章"对一道面积最值问题解法原理的探究"一文.文中从不同角度阐释了△ABE的面积最大值的求解方法,读过该文,受益匪浅.恰好我带九年级,在学生学习了圆以后将这个题目拿出来让学生探究,学生感到无法下手,我就利用几何画板带着学生进行探究,从而让他们掌握了此题的一般解法.

摘要： 例1(芜湖一中自主招生)己知关于x的方程√x=x+k有两个不相等的实数根,则实数k的取值范围为:_.一般解法:【解析】(√x)^2-√x+k=0,以√x为未知数的一元二次方程两根之积为k,由于x≥0,所以k≥0,当k=0时,原方程有两解x=0,1.满足题意.当k>0时,△=(-1)^2-4k>0,解得O

摘要： 抽象函数是指没有给出函数的具体解析式,只给出一些函数特征或性质的一类函数.它具有抽象性、灵活性和综合性等特点.抽象函数因能有效考查学生的抽象思维能力、逻辑推理能力以及后继学习的潜在能力,备受命题者的青睐.由于其表现形式的抽象性,不少学生面对这类问题时常常束手无策.它既是高考的热点,又是教学中的难点.本文拟从抽象函数的常见性质入手,探讨这类问题的一般解法.

摘要： 有些应用题,给出的已知条件具有选择的余地,这不仅为同学们一题多解开阔了思路,而且有利于筛选条件,巧妙解题。例1:修路队计划修一条长300米的路,前4天修了全长的40%。照这样计算,修完这条路共需多少天?一般解法:(300-300×40%)÷(300×40%÷4)+4=10(天)如果筛选条件的话,可以把"300米"这一条件抛掉。根据"4天修了全长的40%"即完成全长的40%的天数为4,已知一个数的百分之几是多少求这个数用除法,就可得到巧妙解法。

摘要： 子弹打木块问题是力学中的常见模型,综合性较强,涉及运动学、牛顿运动定律、动量、能量等知识点.本文以两道高考试题为例,试分析子弹打木块问题的一般解法,希望对师生有一定的启示.1实例分析例1(2018年海南卷)如图1,用长为1的轻绳悬挂一质量为M的沙箱,沙箱静止.一质量为m的弹丸以速度v水平射入沙箱并留在其中,随后与沙箱共同摆动一小角度.

摘要： 多关节连杆机构具有被驱动源驱动的驱动关节、以及伴随着驱动关节的动作而从动地动作的从动关节。首先，从多关节连杆机构选出使工件的位置、姿态变化的开环连杆机构。导出构成选定的开环连杆机构的各关节的移动量、旋转量。将导出的开环连杆机构的各关节的移动量、旋转量设为固定值，导出由开环连杆机构的关节的至少一部分以及未选定的关节构成的闭环连杆机构的各关节的移动量、旋转量。

摘要： 多关节连杆机构具有被驱动源驱动的驱动关节、以及伴随着驱动关节的动作而从动地动作的从动关节。首先，从多关节连杆机构选出使工件的位置、姿态变化的开环连杆机构。导出构成选定的开环连杆机构的各关节的移动量、旋转量。将导出的开环连杆机构的各关节的移动量、旋转量设为固定值，导出由开环连杆机构的关节的至少一部分以及未选定的关节构成的闭环连杆机构的各关节的移动量、旋转量。

摘要： 提供能够仅使用小容量的主存储装置，将大规模数据高速地进行一般化处理的数据一般化装置。将属性值进行一般化的数据一般化装置包括：排序部，按照辅助存储装置上的一般化层级中的属性值的排列顺序，对辅助存储装置上的属性值进行排序；属性值取得部，将排序后的属性值的一部分从辅助存储装置取得到主存储装置上；一般化层级取得部，将作为一般化层级的一部分、即与取得到主存储装置上的属性值中的处理对象的属性值对应的一般化层级从辅助存储装置取得到主存储装置上；一般化处理部，基于取得到主存储装置上的属性值和取得到主存储装置上的一般化层级，执行一般化处理；以及再排序部，将一般化处理后的属性值移动到辅助存储装置，排序为原来的顺序。

摘要： 一种用于评价环境样品毒性的方法，包括步骤：a)将水性缓冲液与酶碳酸酐酶的水溶液混合；b)将包含二氧化碳(CO

摘要： 一种用于实现无线点对点接口的系统、方法和设备，该接口安全而强健地从一般化内容源向一般化内容接收器提供数字内容。该系统、方法和设备以足够安全和强壮的方式工作，充当通过电缆提供HDMI内容的替代方式。该系统、方法和设备还适用于提供其他类型的传统上通过电缆提供的内容，包括，但不仅限于，数字视频接口(DVI)内容、复合视频(CVSB)内容、S－video内容、RGB视频内容、YUV视频内容，和/或各种音频内容。

摘要： 本发明公开了基于超声辅助酶解法提取小麦麸皮中烷基间苯二酚的方法，属于天然产物或原料加工领域。本发明用酶对小麦麸皮粉进行处理，促进ARs的释放，也促进酚酸类化合物等成分的溶出，再经后续的醇沉、浓缩纯化处理从而被除去，以减轻物料中的杂质对烷基间苯二酚的干扰。本发明使用超声辅助乙醇提取，提取液澄清、粘度低、产品杂质少，后续处理方便。

摘要： 本发明涉及硅碳复合材料制备技术领域,特别是一种基于气相分解法制备硅碳复合材料的方法和装置，其特征在于，包括以下步骤：S1、将乙炔和硅烷在混合预热器中，通过蒸汽进行预热，并在预热过程中达到均匀混合；S2、将完成步骤S1的乙炔和硅烷混气喷射至气相分解炉；S3、乙炔和硅烷混气在步骤S2中的气相分解炉内，通过具有高温度的加热区分解成为碳硅复合材料颗粒和氢气；S4、通过粉尘过滤器将步骤S3中的氢气和碳硅复合颗粒材料分离，S5、将步骤S4中分离出的氢气通过氢气回收装置进行回收，分离出的碳硅复合材料颗粒收集入收集箱内，提供了一种制备硅碳复合材料流程简单，操作安全，避免了使用球磨法需要多次研磨问题的装置。

摘要： 本发明公开了一种利用氨解法制备2‑氨基‑3‑甲基苯甲酸的方法，将碘化亚铜和碘化钾混合，使碘化亚铜溶解于碘化钾中作为催化剂；将2‑氯‑3‑甲基苯甲酸、碱、催化剂和溶剂在高压反应釜中混合，密封后充入氨气，升温使反应釜内的温度为85~95°C，压力为1.3~1.6Mpa，保温反应4~6小时，冷却至室温，放出多余的氨气，反应液减压蒸馏、提纯得2‑氨基‑3‑甲基苯甲酸。本发明以碘化亚铜作为催化剂，碘化钾作为助催化剂，有利于亲核反应的发生，降低了反应温度，提高了反应速率，反应收率在95%以上，降低了生产成本，且不会产生铁泥等固体三废污染，有利于工业化推广。

摘要： 本发明公开一种基于快速矩阵分解法的近海气候预测方法和装置。使用已有基于Matern核函数高斯随机场模型以及收集到近海气候物理数据，对该区域的任意空间点位进行物理值预测；使用OpenMP来生成任务依赖图并按依赖顺序调度其中的分解任务；使用MPI来控制矩阵分块后，然后进行不同进程间的非阻塞通信。本发明提出一种全新的MPI+X范式，既可运行在分布式环境中，也可使用原生的OpenMP任务模型进行编程，多线程执行通信有效提升大规模分解算法运行效率。本发明提出一种分布式环境下全新的二维数据布局，平衡分布式分解算法中各进程上负载；分摊计算量较高的任务到不同进程上，从而降低分解算法的通信开销，并提升效率。

摘要： 本发明属于活性炭及兰炭生产领域，具体涉及一种干馏热解法节能环保型炭化装置、工艺。装置包括闭环连通的焚烧炉与炭化炉，焚烧炉末端的另一支路连接余热锅炉；还包括：布料仓，布料仓设置于炭化炉的前端；卸料仓，卸料仓设置于炭化炉的末端；循环管道，循环管道用于连接布料仓与焚烧炉的前端；引风机，引风机设置于循环管道上；其中布料仓内设置有集灰室，循环管道上设置有焦油沉降室。还包括基于该装置的一种炭化工艺。闭环连接的焚烧炉与炭化炉内的烟气通过引风机实现循环，能够凭借自身燃烧提供热源，不需要再依靠外热源即可进行炭化生产。不仅节能减排，而且有效提高了生产效率。