录取批次
录取批次的相关文献在1993年到2021年内共计195篇,主要集中在教育、中国共产党、中国军事
等领域,其中期刊论文195篇、专利文献1169篇;相关期刊88种,包括人生十六七、考试与招生、高校招生等;
录取批次的相关文献由101位作者贡献,包括熊丙奇、薛梅、吕迎春等。
录取批次
-研究学者
- 熊丙奇
- 薛梅
- 吕迎春
- 孙吉利
- 党远鸿
- 刘业炜
- 丁雅诵
- 万家森
- 为为
- 于瑞辰
- 付玉旺
- 付连峰
- 何世峡1
- 余扬
- 余扬(主讲)
- 傅丽娟
- 刘其志
- 刘建平
- 刘晓钧
- 刘永福
- 刘燕
- 刘贺
- 刘静
- 劳林捷
- 单大圣
- 原春林
- 吕啸
- 周艳华
- 墨涵
- 夏洁
- 多兵
- 孟红欣
- 屈廷啟
- 廖信伟
- 张爱林
- 张爽
- 张琳
- 张翠萍
- 徐琳
- 徐琳123
- 敖承勇
- 施红星
- 晨雾
- 本刊编辑部(整理)
- 朱世云
- 朱振岳
- 李博楠
- 李敏
- 杨东平
- 杨娟
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摘要:
1.2021年河北省普通类录取批次是如何设置的?普通类录取批次分为本科提前批、本科批、专科提前批、专科批等四个批次。(1)本科提前批。分为A、B、C三段,分段依次录取。本科提前批A段。包括有政治考察、面试、体检等特殊要求的国家专项计划、军队、公安、司法等本科专业。实行以学校为单位的顺序志愿模式。设1次集中填报志愿和1次征集志愿,每次可填报1所学校,每所学校设6个专业志愿和1个专业服从调剂选项。
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摘要:
说明:1.本批次是山西省2020年新开展的录取批次,旨在试点进行高等职业院校与普通本科院校应用型人才贯通培养。2.下表各院校按2020年投档最低分由高到低排列,与二批线的分差是指该院校投档最低分与第二批本科录取控制分数线的差。3.数据若与院校公布有差异,以院校公布为准。
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摘要:
平行志愿所谓"平行志愿",指在某个录取批次设置的院校志愿均为并列的志愿。平行志愿与传统志愿的根本区别在于投档方式上的区别。平行志愿改变了传统的"志愿优先"的投档原则,首先按照分数将考生排序,然后按照顺序依次检索考生所填报的志愿,一旦出现符合投档条件的学校,即向该校投档,体现了"分数优先,遵循志愿"的原则。
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摘要:
说明:1.本批次是山西省2020年新开展的录取批次,旨在试点进行高等职业院校与普通本科院校应用型人才贯通培养。2.2020年高本贯通培养试点高职院校为2018年立项的20所省级优质高职院校。试点本科院校为10所应用型本科院校。试点专业为高职25个专业点,对接本科院校20个专业点。3.下表各院校按2020年投档最低分由高到低排列,与二批线分差是指该院校投档最低分与第二批本科录取控制分数线(449分)的差。4.数据若与院校公布有差异,以院校公布为准。
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杨娟;
劳林捷
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摘要:
目前各地本科录取批次合并的改革措施与录取方案已逐渐成熟,但批次合并对高校录取结果的实际影响尚不明晰。本文基于2010—2018年全国高校录取情况的面板数据,采用倍差法对本科二、三批次合并招生的效应进行分析发现:(1)从整体来看,二、三批次合并后,高校录取文理科考生的平均质量提高;从百分制来看,文科考生的标准化分数平均上升0.968分,理科考生的标准化分数平均上升0.294分。(2)分样本回归发现,批次合并后高校录取的非本地考生质量上升、本地理科考生质量显著下降,优质生源省际间流动增加。(3)进一步使用分位数倍差法发现,低水平高校录取考生质量下降、中等水平高校录取考生质量上升、高水平院校录取质量无显著变化,以往三批招生院校中高水平院校录取质量上升。(4)相对于公办院校,独立学院录取考生质量上升,民办高校录取考生质量下降。本科录取批次合并后,院校标签对高校发展和考生志愿填报的限制逐渐消除,高考匹配结果在实现偏好公平的同时保证了考生质量与院校实力的匹配,高校间错位竞争加剧。高校需明确办学定位,进一步优化学科专业布局,发展优势专业、特色专业。
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摘要:
我省2020年普通高校招生录取工作于8月6日开始,9月15日结束。全国1887所在冀招生普通高校共录取我省考生57.27万人,其中本科层次录取25.75万人,专科层次录取31.52万人(含高职单招录取的15.31万人)。本科录取批次合并改革和艺术、体育类平行志愿改革平稳落地。今年高考招生工作在省委、省政府坚强领导下,省招委各成员单位周密部署、通力协作,统筹疫情防控和考试招生任务.