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弹性力学

弹性力学的相关文献在1962年到2022年内共计1344篇,主要集中在力学、建筑科学、一般工业技术 等领域,其中期刊论文1167篇、会议论文161篇、专利文献92331篇;相关期刊552种,包括教育教学论坛、大连理工大学学报、河海大学学报(自然科学版)等; 相关会议126种,包括中国超声医学工程学会第十二届全国超声心动图学术会议、北京力学会第20届学术年会、北京力学会第十九届学术年会等;弹性力学的相关文献由2111位作者贡献,包括王敏中、丁皓江、牛忠荣等。

弹性力学—发文量

期刊论文>

论文:1167 占比:1.25%

会议论文>

论文:161 占比:0.17%

专利文献>

论文:92331 占比:98.58%

总计:93659篇

弹性力学—发文趋势图

弹性力学

-研究学者

  • 王敏中
  • 丁皓江
  • 牛忠荣
  • 程玉民
  • 唐立民
  • 罗建辉
  • 刘光栋
  • 钟万勰
  • 何福保
  • 卓家寿
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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排序:

年份

    • 何峰; 陈勇华; 张艳平; 杨松
    • 摘要: 基于教育部国家级一流本科课程建设“双万计划”的要求,以课程理念、教学内容和教学模式为核心,构建弹性力学多元立体化智慧教学体系;开展线上线下混合式多元立体智慧教学设计;在课程理念上注重课程内容所蕴含的科学思想、科学方法和价值判断;在教学内容上引入Maple符号计算系统和MATLAB-GUI辅助线下课堂讲授;在教学模式上,利用超星泛雅平台和学堂在线建设线上课程资源;基于MATLAB-GUI和Maple符号计算系统软件进行多媒体教学;采用雨课堂、学习通等移动信息技术辅助课堂教学;最终该项研究和实践,训练学生力学思维和计算编程能力,提升其学习弹性力学的兴趣,同时可为学生力学学习及力学同行教学提供借鉴。
    • 李文兴; 程时宇
    • 摘要: 关于板的研究已经积累了很多的方法,但结合次梁布置造成的板跨改变而引起的受力性能研究很少涉及.该文从工程应用层面着手,8 m柱跨下添加不同次梁以研究板的受力性能.从两方面展开工作:通过有限元软件ANSYS建立模型,以数值解的方式来研究问题;运用弹性力学级数解的方式进行分析.这两种方式对板的受力性能有了较为全面的认识,对梁板的刚度问题与内力传递问题给出了一个合理的解释,也为建筑结构工程设计提供经验.
    • 肖明清; 虞雄兵; 薛光桥; 张超勇
    • 摘要: 为研究盾构隧道双道密封垫在防水性能提升上的效果,首先定性分析双道密封垫的防水机制,给出击穿水压概念以及基于弹性力学的密封垫击穿水压数值估算公式;然后开展双道密封垫试验,对击穿水压数值进行验证,得出影响双道密封垫防水性能的一些因素。研究结果表明:1)当外界水压大于外道密封垫初始防水能力的1.36倍时,密封垫被完全击穿,丧失残余防水能力;2)不同的密封垫布置方式会影响双道密封垫的防水能力,在双道密封垫的实际应用中,需要将防水能力更强的密封垫布置在外侧,且双道密封垫的防水能力差距不宜过大;3)沟槽的结构和尺寸会影响密封垫的防水能力;4)无论是单道密封垫,还是双道密封垫,无错位量密封垫的防水压力远大于有错位量密封垫的防水压力,因此施工中应采取措施尽量减少错位量。
    • 刘雪; 丁晓; 王晓莹; 江山
    • 摘要: 考虑二维弹性力学方程,研究有限元法的有效求解,分别基于线性元和二次元基函数,对应形成稀疏程度不同的代数方程组。数值实践充分表明,有限元解有效逼近了原方程的真解,并不断减少各范数度量下的误差,其中二次元格式具有精度更好、收敛更快的对比结果。
    • 谭述君; 杨雷; 高强; 周文雅
    • 摘要: 针对非力学专业的弹性力学教学知识体系全而不深、逻辑性强、不易理解的特点,基于学习通在线教学平台,提出基于学习通原位翻转课堂的弹性力学线上线下混合式教学模式,实现以一周为一个完整教学单元的线上线下混合式教学设计和实践。主要内容包括适合自主学习的弹性力学线上课程资源建设、线下翻转课堂设计以及基于学习通统计分析功能的学情监测和考核评价。该混合教学模式很好地结合线上学习和线下交流的优点,让学生全程参与教学过程,提升教学效果。
    • 黄忠文; 张博文; 唐明哲; 王发达; 徐钦旭
    • 摘要: 本文将流体微元看成固体微元的特殊情况,并结合流体静止时无切应力的性质,首先利用弹性力学的柯西公式得到流体静压强的概念,其次利用弹性力学的平衡微分方程得到流体静力学的欧拉方程。然后通过考虑弹性体与不可压缩流体的共性及差异,利用弹性体动力学的基本方程直接推导出流体动力学中不可压缩黏性流体的N–S方程。本文方法避开了流体力学基本方程的传统推导方法,证明了流体力学与弹性力学的基本方程具有高度的统一性。利用该研究结果可以进一步改善力学课程的教学内容,加深理解力学基本原理,有效提高力学课程教学水平。
    • 武杰
    • 摘要: 弹性力学是工科院校普遍开设的学科,是专业课学习的重要基础课程。但是,工科大学生学过弹性力学后难以形成对该门课程及研究内容的兴趣,不利于该学科发展和相关科学问题的研究。文章就弹性力学课程的学习、研究兴趣的培养开展了初步探索,就兴趣培养目前存在的关键原因和困难进行了梳理,并基于这些原因给出了合理的教学建议。在实践教学中,通过认真教学、批改作业、谈心交流,从学生的课堂表现、作业完成情况来看,其弹性力学的学习热情有了明显提高。
    • 李军; 陈文涛; 陈栋梁
    • 摘要: 采矿工程中地下水位变化将造成非饱和土体中的净应力均值与基质吸力产生波动,由此造成土体沉降变形,威胁采矿工程安全性,基于此研究非饱和土体力学性质及其在采矿工程中的应用。在采矿工程边坡中采集非饱和土体样本,并实施三轴固结排水剪测试与压缩试验,结合非饱和土体体积应变中的弹性力学、压缩方程与孔隙比状态,基于吸应力曲线确定非饱和土体强度,计算不同地下水位条件下采矿工程地面沉降变形情况。结果显示,在加载瞬间非饱和土体先呈现出相应的弹性瞬时应变,其后产生衰减蠕变现象,在此过程中变形持续产生,直至达到稳定蠕变状态;地下水位下降令矿区地面整体沉降量提升,并且其中非饱和土体的沉降量所占比例也逐渐提升。
    • 吴建强; 卢小雨
    • 摘要: 为确保管道的强度和刚度使其能正常发挥作用,就必须计算其应力和相对位移。运用弹性力学知识对其应力和位移进行推导,得出不同埋深下应力和位移的普遍表达式,其精度高,可以为工程应用提供理论支撑。
    • 文志勤; 黄彬荣; 卢涛仪; 邹正光
    • 摘要: PbTiO_(3)是一种重要的铁电功能材料,但压力对其结构、稳定性、力学和热力学性能的影响尚不明确,从而限制了其在电子通讯领域的应用。本研究采用基于密度泛函理论的第一性原理方法,研究了压力下四方铁电相钛酸铅(TP-PTO)、立方顺电相钛酸铅(CP-PTO)、四方前驱体相钛酸铅(PP-PTO)结构和热物性质。研究发现,三种结构可压缩性由大到小依次为PP-PTO>TP-PTO>CP-PTO。能带结构和态密度均表明PTO在研究的压力范围内未发生相变。PTO带隙随着压力增大逐渐降低,TP-PTO在20 GPa由间接带隙半导体转变为直接带隙半导体,其余两相在压力下恒为直接带隙半导体。PTO在0~30 Gpa范围力学稳定,且具有各向异性,其综合力学性能随着压力的增加而增强,各向异性则是先降低后升高。通过准谐德拜近似理论研究了温度和压力对PTO德拜温度、熵、热容的影响,结果表明德拜温度随着温度上升而下降,随着压力增大而上升,反映出共价键强度依次为CP-PTO>TP-PTO>PP-PTO。熵和热容随着温度上升而上升,随着压力的增大而下降。
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