弹幕

摘要： [目的/意义]为支持学习交互与学习体验的弹幕系统功能开发和弹幕网站信息过滤机制设计提供参考,拓宽"搜索即学习"、信息偶遇、非正式学习等领域的知识边界与理论范畴.[方法/过程]在信息偶遇、"搜索即学习"、意义建构等相关理论的基础上,通过对21名资深用户深度访谈资料的现象学分析来描述和解释弹幕偶发学习过程及相关机制.[结果/结论]弹幕用户的偶发学习过程主要由关注转向、思考探究、搜索扩展、分析综合和学以致用5个环节构成.其中,弹幕偶遇的触发因素、弹幕用户的心流体验、弹幕偶遇场景下的"搜索即学习"行为、弹幕用户的学习效果评估、弹幕用户的知识分享行为等问题值得相关领域的学者去进一步关注.

摘要： 视频直播是近年来最火的新型产业。由于弹幕独特的在线实时、语言简略与互联网化特征,现有方法难以直接用于弹幕情感分析。为解决弹幕文本分析精度问题,针对弹幕语料库缺乏以及语言简略与互联网化特征,构建弹幕专属情感词典。针对直播弹幕语言的特性,提出一种基于改进SVM的情感分析模型。通过引入分类处理因子与梯度下降因子,降低了预测器的泛化误差。在此基础上,提出词向量、情感词、否定词和标点符号等多种融合特征的方法,将融合结果映射到向量空间上,再通过分类器进行情感分类。实验结果表明,改进的SVM分类器模型比未改进模型在精确率、召回率、F1值上分别提高3.8%、2.3%、1.1%。

摘要： 弹幕起初作为一种小众亚文化在二次元爱好者之间使用广泛,随着弹幕技术的发展,国内以A站、B站为首大力推广弹幕视频,不少国内传统视频播放软件也引进此技术,并作出一定程度的创新。本文以bilibili网站连载纪录片《人生第一次》第一集中的弹幕作为分析研究的案例,以受众的情感体验为出发点,分析弹幕视频网站中受众的互动模式和现在弹幕技术发展的不足之处,提出改进建议。

摘要： [研究目的]探究弹幕用户信息表达及其深层的行为动因,以期优化视频网站平台监管系统、提高用户服务质量。[研究方法]以信号理论为基础,提出不同因素通过信号传递意愿对弹幕用户信息表达产生影响,并构建概念模型,提出相关假设。通过收集问卷数据并进行实证与分析,运用回归方程量化影响程度,验证所构建的模型。[研究结论]研究表明情感信号传递意愿受用户情绪、用户性格等因素的正向影响;信息信号传递意愿受外界压力和视频种类的正向影响;并验证了两种信号传递意愿对弹幕用户信息表达的正向影响作用,且年龄在其影响作用中发挥调节作用。最后,根据研究结论提供了具有理论和实践意义的探讨。

摘要： 文章探索用户网络健康视频关注度影响因素及用户关注度与满意度间的潜在关联,以便为视频媒体精准选取用户关注的健康类话题、优化视频内容提供参考,加深用户对健康知识的了解,提高全民健康素养,助力“健康中国”战略实施。使用python爬取弹幕数据,利用LDA模型聚类文本主题并对文本进行情感分析,构建“关注度-满意度”框架以获知用户满意度与关注度间的潜在关联。研究发现:视频点赞量、投币量、弹幕量等浏览数据是用户衡量健康视频内容及受欢迎程度的重要指标;用户关注度随时间逐渐增加;突发公共卫生事件会吸引用户主动关注;更贴近生活的健康话题的用户关注度高,娱乐性为主的健康视频用户关注度低。

摘要： 受新型冠状病毒肺炎疫情和乡村振兴的双重背景影响,网络直播作为“线上引流+实体消费”的数字经济新模式,成为企业和消费者共同青睐的营销方式。文章基于大学生群体,通过分析网络直播过程中大学生对弹幕的认知程度,建构网络直播中弹幕对大学生消费群体购买意愿的影响机制,并通过科学的数据分析为企业的网络直播提出营销建议。

摘要： 技术和互联网的发展对信息传播已经产生了颠覆性的改变,交互性使得传者与受者的界限模糊,打破了信息的单向流动模式。框架理论视角与时俱进,重视受众反馈已经成为新一轮传播点。对于视频网站来说,用户评论是用户对视频进行反馈和用户间交流的渠道,同时,弹幕作为观看视频时弹出的评论性字幕更为用户提供了互动的感觉,评论与弹幕的内容可以作为研究受众框架的切入点。本研究关注交互性环境下日益重要的受众框架。以中国大陆第一个AGG(Animation动画、Comics漫画、Games动画)相关的弹幕视频分享网站为例,通过挖掘主流账号共青团中央热门视频的弹幕和评论,发现弹幕区的弹幕往往是情感表达为主,评论区的评论以观点表达为主。弹幕区主题较为单一且浅显,评论区主题的主题更加多样化、专业化。受众框架在弹幕区呈现出情感性特点,受众框架在评论区呈现出知识性特点,以期为交互类视频网站的改善和发展提供一定的方向。

摘要： 弹幕作为新型互动模式,以其独特的自身优势对课堂互动起到积极推动作用。本文主要以弹幕为研究对象,基于互动仪式链视角,从情感参与度、认知参与度、行为参与度的维度探究弹幕在课堂互动中对学生参与度的影响。

摘要： 弹幕作为一种新兴的文艺评论工具,因其具有即时性、交互性的特征,受到了大学生群体的广泛关注与青睐。然而,弹幕在向着美好愿景快速发展之时,也带来大量视觉疲劳、视觉污染、视觉依赖等乱象频生的景观,给大学生思想政治教育带来严峻考验。面对挑战,应制度先行,技术护航,加强对大学生价值观引导,培养大学生弹幕评论领袖,利用弹幕激浊扬清,弹出更多正能量,更好地发挥弹幕在大学生思想政治教育中的育人作用。

摘要： 培养青少年学生英语学科核心素养、增加学生知识储备要求教师开发多模态形式的教学资源,包括新媒体平台上的英文资源。本文通过对B站Minecraft游戏视频《伟大的土豆战争》第一部进行弹幕内容分析,从学习者视角证实了新媒体平台上优质的Minecraft英文游戏视频在语言、文化、思政方面的教学价值,及其弹幕内容对英语教学资源开发的启示意义。

摘要： 弹幕似乎已经成为bilibili的代名词,尽管很多网站都已经开设了弹幕系统,但无论是比较弹幕的质量还是数量,b站在同类网站中的领先地位仍然不可撼动.许多流行的弹幕形式依旧是从b站辐射延伸而来.笔者在浏览许多网友关于b站的帖子后发现,弹幕在网友欣赏视频过程中的重要性愈发明显,其不仅可以增强视频欣赏过程中的趣味性,更可以为网友提供一种存在感和认同感.由于用户发送的弹幕具有匿名性,这一特点使其不同于一般意见表达的平台,在交流中失去身份却并没有阻碍受众获得身份认同.本文试图分析作为符号系统的弹幕对身份认同的影响.

摘要： 弹幕作为亚文化的一种,以“拼贴”、“戏仿”等方式,具体到“鬼畜”、“空耳”、与“迷文化”的视频生产方面,以戏谑、调侃的口吻对主流文化的意义进行消解与超越,从而达到一种娱乐及宣泄的目的,在传播、复制与欣赏中,释放个人的压力.可以说弹幕族通过这样一种特殊的交流语言,在网络世界完成了一场盛大的线上互动与狂欢.而其所呈现的“狂欢化”,其实就是具有“抵抗性”、“风格化”以及“边缘性”的亚文化对主流文化进行“反对”与“抵抗”之后的表现.

摘要： 本发明公开一种弹幕显示方法、弹幕显示装置和弹幕显示服务器。获取第一弹幕用户的第一请求；根据第一弹幕用户的第一请求调用第一弹幕用户的视频观看轨迹图谱和第一弹幕用户的历史评论模型以及n个第二弹幕用户的视频观看轨迹图谱；确定与第一弹幕用户的视频观看轨迹图谱相符合的m个第二弹幕用户；调用该m个第二弹幕用户的m个历史评论模型；确定与第一弹幕用户的历史评论模型相符合的p个第二弹幕用户；其中，n，m，p为自然数，n为所述第一弹幕用户所处场景下的除所述第一弹幕用户之外的第二弹幕用户的用户数，n>m>p；将p个第二弹幕用户的ID推荐给所述第一弹幕用户并显示。本发明能够实现弹幕系统的好友添加，增强弹幕场景下的社交功能。

摘要： 本发明实施例涉及多媒体技术领域，公开了一种弹幕显示方法、弹幕服务器和计算机可读存储介质。本发明中，上述弹幕显示方法包括：获取至少两条弹幕的特征数据；其中，所述至少两条弹幕间存在预设关系，且各弹幕的特征数据不完全相同；根据所述特征数据，确定各弹幕对应的显示方式；控制客户端以对应的显示方式显示各弹幕，可以使得弹幕的显示方式更加多样化，以提高对用户的吸引力。

摘要： 本发明提供了一种弹幕播放控制方法、服务器及弹幕播放控制系统。弹幕播放控制方法，包括以下步骤：接收播放所述当前视频的初始弹幕文本的播放指令；根据所述播放指令，发出包含至少一个建议弹幕屏蔽词的屏蔽提示；发送添加所述建议弹幕屏蔽词的屏蔽请求；根据所述屏蔽请求，过滤所述初始弹幕文本中包含所述建议弹幕屏蔽词的屏蔽弹幕文本；播放过滤所述屏蔽弹幕文本后的优化弹幕文本。采用上述技术方案后，用户能够在弹幕文本播放前一键添加服务器发出的建议弹幕屏蔽词，以滤除垃圾弹幕内容，为用户提供一种更为优化的弹幕观看体验。

摘要： 本发明公开一种弹幕显示方法、弹幕显示装置和弹幕显示服务器。获取第一弹幕用户的第一请求；根据第一弹幕用户的第一请求调用第一弹幕用户的视频观看轨迹图谱和第一弹幕用户的历史评论模型以及n个第二弹幕用户的视频观看轨迹图谱；确定与第一弹幕用户的视频观看轨迹图谱相符合的m个第二弹幕用户；调用该m个第二弹幕用户的m个历史评论模型；确定与第一弹幕用户的历史评论模型相符合的p个第二弹幕用户；其中，n，m，p为自然数，n为所述第一弹幕用户所处场景下的除所述第一弹幕用户之外的第二弹幕用户的用户数，n>m>p；将p个第二弹幕用户的ID推荐给所述第一弹幕用户并显示。本发明能够实现弹幕系统的好友添加，增强弹幕场景下的社交功能。

摘要： 本申请公开了电子读物的弹幕控制方法、弹幕服务器及弹幕控制装置。所述方法的一具体实施方式包括：当监测到电子读物被打开时，将所述电子读物的弹幕选项信息推送给打开所述电子读物的客户端，所述弹幕选项信息用于所述客户端生成弹幕显示规则信息，并通过所述弹幕显示规则信息控制所述客户端上弹幕信息的显示内容；接收所述客户端发来的弹幕显示规则信息；根据所述弹幕显示规则信息对所述电子读物的弹幕信息进行筛选得到指定弹幕信息；将所述指定弹幕信息推送给所述客户端。该实施方式通过弹幕显示规则信息从电子读物的全部的弹幕信息选择出指定弹幕信息发给客户端，使得用户能够通过弹幕信息获得关于电子读物的更多的信息。

摘要： 本说明书提供弹幕处理方法、计算设备及弹幕处理系统，其中弹幕处理方法包括：检测到针对目标视频的弹幕创建请求，记录发起弹幕创建请求时刻对应的第一视频帧相对于目标视频的播放时刻，并接收弹幕信息；根据弹幕信息生成第一弹幕并保存至计算设备本地，其中，第一弹幕携带有该播放时刻；在目标视频播放至该播放时刻时，同步展示该播放时刻对应的弹幕。本说明书中记录的是用户发起弹幕创建请求时，目标视频中正在播放的第一视频帧的播放时刻，根据该播放时刻展示弹幕，从而保证了弹幕展示时间和用户实际想要评述的视频内容帧对应的时间一致，用户观看效果好，提高了用户的视频观看兴趣和参与感。

摘要： 本申请公开一种弹幕消息处理方法、装置与弹幕系统。本申请的方法包括：获取在单位时间内一个或多个第一客户端发送的一个或多个弹幕消息，根据单位时间的序号与存储列表的对应关系，将所述一个或多个弹幕消息存储到对应的存储列表内；获取第二客户端发送的拉取弹幕请求，根据所述拉取弹幕请求对应的查询时间从相应的存储列表中查询目标弹幕消息，并将查询到的目标弹幕消息返回客户端。本申请的技术方案适用于直播环境下的百万数据的并发量场景，在该场景下能够减小服务器压力，提升系统稳定性。

摘要： 本申请实施例提供了一种弹幕关键内容跳转方法，所述方法包括：在屏幕预设区域内播放弹幕；检测所述屏幕预设区域是否出现针对所述弹幕的触发事件；当检测到该触发事件，则响应该触发事件，从服务器获取与该弹幕关联的关键内容；及将所述关键内容显示在该弹幕的预设区域，其中，所述关键内容包括与该弹幕关联的跳转链接。本申请实施例提供的技术方案，通过为弹幕内容配置弹幕的关键内容，极大提升了弹幕的承载信息量，根据不同的用户不同的弹幕内容，配置不同的并有别于弹幕字面信息的弹幕跳转信息；通过不同的方式展示弹幕关键内容，提高了弹幕转换的多样性，提高了所述弹幕的关键内容的展现效果。

摘要： 本发明公开了一种弹幕展示方法、弹幕处理方法、装置及电子设备。弹幕展示方法包括：向服务端发送弹幕配置信息，以供服务端基于弹幕配置信息预测在至少一个时刻展示的候选弹幕，并将同一时刻展示的候选弹幕合并为相应的重组弹幕，以及供服务端基于重组弹幕的合规性检测结果识别出候选弹幕中的违规弹幕以及合规弹幕；接收服务端发送的合规弹幕；展示合规弹幕。本方案将同一时刻目标用户终端展示的候选弹幕合并为相应的重组弹幕，以重组弹幕为单位来进行合规性检测，由此能够确定相应时刻目标用户终端展示的弹幕整体上是否存在违规，由此提升违规弹幕的检测精度，保障信息安全，提升用户体验。

摘要： 本申请公开了一种弹幕显示方法、弹幕显示装置和电子设备，属于电子技术领域。所述弹幕显示方法，包括：在显示直播界面的情况下，接收对直播界面的弹幕显示区域中第一目标弹幕的第一输入；响应于所述第一输入，保持显示目标信息，所述目标信息包括所述第一目标弹幕和所述第一目标弹幕对应的用户的标识。