弹奏方法
弹奏方法的相关文献在1958年到2022年内共计376篇,主要集中在音乐、教育、社会科学丛书、文集、连续性出版物
等领域,其中期刊论文365篇、专利文献10217452篇;相关期刊156种,包括天津音乐学院学报(天籁)、星海音乐学院学报、琴童等;
弹奏方法的相关文献由329位作者贡献,包括薛小明、但昭义、周望等。
弹奏方法—发文量
专利文献>
论文:10217452篇
占比:100.00%
总计:10217817篇
弹奏方法
-研究学者
- 薛小明
- 但昭义
- 周望
- 春秋
- 黄佩莹
- 方正
- 朱耀明
- 于青
- 俞文日
- 刘守銈
- 刘珍丽
- 叶惠芳
- 吕敏
- 周张跃
- 周薇
- 周铭孙
- 唐榕
- 尹湘云
- 岳悦
- 张丽
- 房少杰
- 朱明宇
- 朴宁
- 李存仙
- 李文凯
- 李斐岚
- 杨芳
- 涂龙
- 王娟
- 董鑫
- 赵世民
- 赵屏国
- 赵静
- 邹静
- 郑慧捷
- 郝惠芳
- 陈旭
- 陈静
- 韩旭
- 鲍蕙荞
- 黄嘉珊
- 丁立群
- 丁运成
- 中央音乐学院钢琴系青年教师及学生小组
- 乔天碧
- 于乐丽
- 于正志
- 于镇沅
- 付慧
- 但照义
-
-
谭昊岳
-
-
摘要:
吉他演奏在技巧方面有各种各样的形式,其中不仅仅包括手指机能中的揉弦、点弦、速弹及扫拨等技术训练。同时还包括音乐中对于音阶、琶音、和声及相关乐理知识等基本功的练习。其中琶音是最基础的基本功内容之一。琶音是乐手或歌手所必备一种基本功,在古典乐、爵士乐、流行乐里琶音也是非常常见的。不只是即兴,在编写旋律时使用琶音也是一个很好的旋律动机。使用琶音、如何练习琶音不仅需要大量的练习,更需要掌握正确的方式及方法。琶音指和弦内音或和弦分解由低处向高处或由高处向低处弹奏的一种方式,可以被视为是分解和弦的一种方式。不管是琶音还是吉他中的琶音都要有专门的训练方式,不同的乐器在训练琵琶时也需要不同的技巧,琶音的训练也不是死板、刻板的,而是有目的性、针对性地去进行训练的。并且琶音练习不仅仅是钢琴、管弦乐及歌手的基本功练习,同时也是吉他手必备的一项基本功训练。
-
-
赵屏国
-
-
摘要:
经过多年的教学我们发现,在认真解决学生的弹奏方法、掌握五种基本发声方法的同时.学生们对读谱的重要性认识不够,因此,亦存在很多问题。读谱的好坏直接关系学生能否很好地理解作者的意图,能否生动地演奏。有鉴于此,我谈谈自己对这个问题的认识。
-
-
王卉君
-
-
摘要:
中职学校幼教专业下的钢琴课,是一门重要的专业课程。学生只有正确地识谱、掌握正确的弹奏姿势和手形、熟悉弹奏技巧,才能正确、流畅地进行演奏。要想取得良好的教学效果,教师必须注意教学方法的运用,做到理论与实践相结合,加深学生对钢琴弹奏的了解,激发他们的学习兴趣。
-
-
-
-
姜桢玮1
-
-
摘要:
放松,是钢琴演奏的前提。只有学会了放松,才能正确掌握钢琴的弹奏方法与各种技巧,奏出优美且具有穿透力的美好声音。然而,很多学生经常会出现身体或心理上的紧张。演奏者如果长期在身心紧张的状态下演奏,不仅会对乐曲的演奏质量有所影响,同时也会对演奏者身心造成一定的伤害。所以,钢琴教师在教学过程中除了要教会学生钢琴演奏技术,还要让学生能够做到在放松自然的前提下演奏。
-
-
冯立
-
-
摘要:
钢琴是一门十分注重练习的音乐学科,想要成为一名优秀的钢琴弹奏者,光有练习往往是不够的,还需要在练习中不断提高钢琴演奏技巧,最终掌握钢琴曲目的演奏精髓.钢琴教师要不断地强化对学生良好演奏习惯的培养,才能实现对钢琴的即兴演奏.其弹奏手法上的熟练度和对乐曲的感知能力,最终提高钢琴即兴伴奏能力.钢琴曲是表达情感的一个渠道,唯有不断提高钢琴即兴伴奏能力,才能让学生充分感受到其中的思想内涵,最终提升学生的音乐表达能力.本文主要对学前教育专业钢琴即兴伴奏课程教学改革进行分析和思考,进行探究提高钢琴即兴伴奏能力的有效途径,以便为后续的钢琴教学提供方法借鉴.
-
-
-
崔立华1
-
-
摘要:
钢琴教学的目的钢琴教学的目的,是让老年学员通过几年的学习,逐步掌握科学的钢琴弹奏方法,特别是学会和掌握即兴伴奏、自弹自唱、自娱自乐的本领和能力,达到让老年学员学有所得、思维敏捷、身心健康的目的。钢琴教学的任务与内容钢琴教学的任务是,让老年朋友掌握钢琴的基础知识;钢琴的科学弹奏方法,包括坐姿、手型、触键、演奏方法、技能技巧;学会和运用钢琴弹奏的相关技能,既能视唱.
-
-
祝铭1
-
-
摘要:
对于钢琴演奏者而言,只有在大量的练习中采取正确有效的练习方法,才能达到事半功倍的效果。本文按照钢琴学习的四个发展阶段,阐述各个阶段应采取的有效策略,以帮助学习者更好地指导自身的实践。识谱和基本手型在钢琴技术中使用最为频繁,学习者最先接触,同时掌握''''用力''''与''''放松''''的辩证要领、掌握手臂与手指的力量作横向移动的弹奏方法、掌握演奏力度的''''强弱''''、合理运用指法等都是钢琴学习中非常重要的技术练习。
-
-
-
-
-
-
- 深圳市中兴通讯股份有限公司
- 公开公告日期:2001-11-14
-
摘要:
本发明公开一种在手机上实现乐曲弹奏的方法及可实现乐曲弹奏的手机,所述方法包括以下步骤:从键盘接受用户的按键信息;根据键值/音符频率映射关系,将按键的键值信息翻译成乐谱音符的频率,将按键的时长转换为音符的时长,形成控制数据;把控制数据传递给发声设备驱动程序;利用控制数据控制发声设备发声。所述装置用于实现上述方法。本发明可实现用手机模拟乐器奏乐,增加了手机的功能。
-
-
-
-
-