张楚廷

摘要： 结构主义、后结构主义、结构改造主义都是世界观,也都是方法论。张楚廷在结构改造主义与“五I课程构想”等理论的指导下,从制定权视角、内涵视角、成分视角、学科视角、存式视角、目标视角、选择权视角、地位视角、关联视角、时间视角、体量视角、过程视角、陈述视角以及质量视角等“视角结构”对课程进行了分类。这样的分类思路与分类结果蕴含了以下三方面的教育价值:有利于丰富世界的课程理论并为课程理论研究的本土化与构建中国特色课程理论作出贡献;有利于学校管理者更清楚地认识课程的复杂性从而有纲举目开展课程建设指导工作;有利于教育工作者更加明确课程开发与实施的责任,从而真正将学生培养为全面发展的建设者和接班人。

摘要： 《大学是什么》从哲学的高度对大学做了系统而精辟的阐释."大学是什么"并非一种简单的事实判断,而是价值认知,但又不是某一种价值认知,它是基于某种价值共识的多元统一.从大学的视域看大学,高深学问是大学存在的依据;从教育的视域看大学,大学为学术而学术;从"人"的视域看大学:大学让人获得更大自由.大学的特殊性质决定了"大学就是大学".

摘要： 《课程与教学哲学》是当代著名教育家张楚廷于2002年所著,以他四十多年的教学实践与理论研究开辟了一个新的研究方向,就是课程与教学走向哲学。张楚廷教授提出的"五I"课程构想,包含了新课改的基本理念,但比新课改的理念表述得更简洁、更精辟,它一针见血回答了"为何学"与"如何学"的问题,从信息、兴趣、质疑、智慧、直觉五方面论述了如何关注学生的全面发展问题。

摘要： 张楚廷的人主义教师观强调学校工作应是"师本位"而不是"官本位",教师是自己的主人,坚守和追求教师的主体性和绝对性.不仅有利于体现教师尊严与价值,而且有利于教师享有学术自由,更有利于立师德、正师风、铸师魂.助力良好师生关系的构建,不断激发教师聪明才智和创造热情,促进学生的健康发展与茁壮成长,对当今彰显师道尊严、践行立德树人有着重要的启示意义.

摘要： 张楚廷先生作为改革开放以后在本土教育实践中成长起来的校长教育家和教育思想家。他先后提出了课程的“五Ⅰ”构想、“生命论”高等教育哲学和教育的五大公理,成功构建了一个相对完整的“人”的教育思想体系,为本土教育理论的建构作出了重要贡献。一、张楚廷“人”的教育思想体系之具体建构(一)面向人的“五I”课程构想。“五I”即“信息、兴趣、质疑、直觉、智慧”。张楚廷先生在这个课程构想中所要表达的是:“信息比狭义的知识更重要,兴趣比祈使更重要,质疑比聆听更重要,直觉比逻辑更重要,智慧比知晓更重要”。

摘要： 张楚廷被誉为“当今中国最杰出、最有治校成就的校长教育家”之一。他属于那种用整个的心做校长的大学校长,任校长期间,他的人生信念就是“做好一任校长,此生足矣”。一、“我不穿西装,土里土气的,确实不像校长”——看“土气”,二看简朴。三看谦卑。四看幽默。五看“蛀书虫”。

摘要： 一些剑走偏锋的举动,正不断挑战学术圈应有的体面与底线,叩问着学术与权力的边界最近,学术圈颇不平静。先是有网友挖出一篇2013年发表于中文核心期刊《冰川冻土》的论文《生态经济学集成框架的理论与实践——集成思想领悟之道》,作者徐中民以生态经济学论文的形式.

摘要： 高等教育哲学是以“大学是什么”为基本课题来展开哲学分析的体系,张楚廷对教育领域的基本概念和对思想哲学的批判和超越,对个体生命的理论研究,构成了高等教育哲学体系。本文认为在大学时期,培养学生的批判精神和超越意识非常重要,这不仅是高等教育的本质,也是大学教育的最终目标。

摘要： "教师成长的关键,乃在于个体教育意识的全面觉醒,即个体是否开始拥有了自己独到的对于教育教学实践的理解与觉悟,并把这种觉悟渗透到自己新的教育教学实践之中……"在中国教育界,张楚廷教授(以下称张楚廷)是"个体教育意识"全面觉醒的代表人物之一.作为非常重视教学理论研究的教师与持续推动教学改革的大学校长,张楚廷的教学理论形成了多方面的特点.教师的专业成长主要是育人意识的加强和教学水平的提高,总结、了解、学习这些特点,也许可以给想让自己优秀起来的老师们一些启发.对于怎么看待和利用张楚廷教学理论，诚然可以见仁见智。受张楚廷教学理论影响的程度取决了面对它的态度、学习的力度、理解的深度。作为教师，如果要想让自己优秀起来，起码可以从张楚廷身上可以获得以下启发:要热爱教育事业，要敢于推陈出新，要以教学和教研为乐。如果有机会，还要勇于做高层管理者，从而使自己站得更高，看得更远，想得更透，说得更清，做出的贡献更大。

摘要： 张楚廷先生的大学内部治理思想可以概括为“学为本,师为重,自由为贵,官为轻”,该思想涵盖大学内部治理的方方面面,构成一个和谐的有机整体,其根基是张楚廷先生上天之下的人本思想和人文情怀.

摘要： 本文提供了治疗患有亨廷顿病的哺乳动物的方法和材料。例如，提供了形成GABA能神经元和/或修饰患有亨廷顿病的哺乳动物中存在的一个或两个亨廷顿(Htt)基因(或HTT RNAs或HTT多肽)的方法和材料，该GABA能神经元在功能上被整合到活体哺乳动物(例如人类)的大脑中。

摘要： 本说明书涉及化合物、其形式和药物组合物以及使用此类化合物、其形式或组合物用于治疗或改善亨廷顿氏病的方法。特别地，本说明书涉及式(I)、式(II)或式(III)的经取代的单环杂芳基化合物、其形式和药物组合物以及使用此类化合物、其形式或组合物用于治疗或改善亨廷顿氏病的方法。

摘要： 本发明公开了一种以减少滑移峰的产生提高亨廷顿舞蹈症(Huntington’s disease,HD)基因检测准确率的试剂盒及其制备方法，所述方法通过引物设计、引物修饰、PCR扩增、毛细管电泳检测，进而根据毛细管电泳检测结果进行HD致病基因HTT中CAG重复数的换算，从而判断检测者是否患病。本发明所述方法在反向引物5’端添加“GTTTCTT”碱基序列，以减少DNA聚合酶沿着错配链移动时极易产生的滑移峰，使得基因诊断的准确率得以提高；正向扩增引物5’端使用荧光染料FAM进行修饰，便于电泳检测；本发明所述方法可从基因水平上对疑似亨特氏舞蹈症的患者做出有明确诊断，并可对家系中表型正常的携带者进行筛查，为家系提供更优质的遗传咨询，为国内开展HD基因诊断及发病机制开发出更准确的基因检测手段。

摘要： 本发明属于氟碳铈矿的冶炼分离技术领域，具体涉及一种芒廷帕斯氟碳铈矿生产氯化稀土且联产磷酸铁的方法。美国芒廷帕斯氟碳铈矿中含有少量的独居石成分，磷酸根以磷酸稀土的形式留在渣中，导致利用常用氟碳铈矿的生产工艺生产的稀土收率不高。本发明针对芒廷帕斯氟碳铈矿的元素组成及物相特点，针对性地对现有的工艺进行调整，解决了磷酸稀土难以回收的问题，并且将磷酸根进行回收，形成了高附加值的产品磷酸铁，能够节约资源并提高经济效益。

摘要： 本发明涉及p16INK4a抑制剂、药物组成的组合物，用于预防和/或治疗亨廷顿氏病的，其中所述抑制剂是核酸或肽、小分子化合物或市售药物。

摘要： 本发明涉及疾病跟踪领域，且甚至可能涉及诊断学领域。具体而言，其涉及用于预测患有亨廷顿病（HD）的主体中的总运动评分（total motor score）（TMS）的方法，包括下述步骤：从来自所述主体的中枢运动功能能力的测量结果数据集确定至少一个性能参数，将所述确定的至少一个性能参数与从在一个实施方案中使用偏最小二乘法（PLS）分析利用所述至少一个性能参数在训练数据上生成的计算机实现的回归模型获得的参考进行比较，并基于所述比较预测所述主体的TMS。本发明还涉及移动设备，包括处理器、至少一个传感器和数据库以及软件，所述软件有形地嵌入到所述设备，并且当在所述设备上运行时，执行本发明的方法，以及包括移动设备和远程设备的系统，所述移动设备包括至少一个传感器，所述远程设备包括处理器和数据库以及软件，所述软件有形地嵌入到所述设备，并且当在所述设备上运行时，执行本发明的方法，其中所述移动设备和所述远程设备可操作地彼此连接。此外，本发明预期上述移动设备或系统用于使用来自所述主体的中枢运动功能能力的测量结果数据集的至少一个性能参数来预测患有HD的主体中的TMS的用途。

摘要： 本发明通过筛选急性髓系白血病(AML)预后相关之分子标志物，筛选出与AML患者预后密切相关的亨廷顿相互作用蛋白‑1相关蛋白基因(HIP1R)；HIP1R高表达提示AML患者预后不良；HIP1R与AML患者FAB分型和细胞遗传学危险分层具有相关性；HIP1R可能通过PI3K‑AKT,TLR等多种途径参与AML的疾病进程。HIP1R应用在AML的预后研究制剂中。

摘要： 本发明涉及诊断学领域。具体而言，其涉及用于评估主体中表现前阶段的亨廷顿病的方法，包括下述步骤：从来自所述主体的精细运动测量结果的数据集确定至少一个性能参数，将所述确定的至少一个性能参数与参考进行比较，并基于所述比较评估所述主体中表现前阶段的亨廷顿病。本发明此外还预期用于进行上述方法的设备和系统以及这种设备或系统用于评估所述主体中表现前阶段的亨廷顿病的用途。

摘要： 提供用于抑制、治疗和/或预防亨廷顿病的组合物和方法。

摘要： 本发明涉及一种治疗患有亨廷顿病和/或其症状的人类患者的方法，该方法包括向患者施用包含普利多匹定或其药学上可接受的盐及其类似物或其药学上可接受的盐的药物组合物。